Вводится в действие с 12 июля 2026 года.
ПРИКАЗЫВАЕМ:
1. Внести в совместный приказ Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 28 декабря 2017 года № 214 и Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 января 2018 года № 34 "Об утверждении порядка взаимодействия без интеграции информационных систем между Комитетом по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан и Министерством образования и науки Республики Казахстан" следующие изменения:
преамбулу совместного приказа изложить в следующей редакции:
"В соответствии с подпунктом 3) пункта 3 статьи 16 Закона Республики Казахстан "О государственной статистике", ПРИКАЗЫВАЕМ:"
заголовок указанного приказа изложить в следующей редакции:
"Об утверждении порядка взаимодействия без интеграции цифровых систем между Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан и Министерством просвещения Республики Казахстан";
пункт 1 изложить в следующей редакции:
1. Утвердить прилагаемый порядок взаимодействия без интеграции цифровых систем между Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан и Министерством просвещения Республики Казахстан;
пункт 2 исключить;
Порядок взаимодействия без интеграции информационных систем между Комитетом по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан и Министерством образования и науки Республики Казахстан, утвержденный указанным приказом, изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему приказу.
2. Департаменту статистики населения совместно с Юридическим департаментом Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан в установленном законодательством порядке обеспечить:
1) в течение пяти рабочих дней со дня подписания последним из руководителей государственного органа настоящего совместного приказа направление его копии в электронном виде на казахском и русском языках в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан" Министерства юстиции Республики Казахстан для официального опубликования и включения в Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов Республики Казахстан;
2) размещение настоящего совместного приказа на интернет-ресурсе Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан после его официального опубликования.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего заместителя Руководителя Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан и курирующего Вице – министра просвещения Республики Казахстан.
4. Настоящий совместный приказ вводится в действие с 12 июля 2026 года и подлежит официальному опубликованию.
Порядок взаимодействия без интеграции цифровых систем между Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан и Министерством просвещения Республики Казахстан
Глава 1. Общие положения
1. Настоящий порядок взаимодействия без интеграции цифровых систем между Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан и Министерством просвещения Республики Казахстан (далее – порядок) разработан в соответствии с подпунктом 3) пункта 3 статьи 16 Закона Республики Казахстан "О государственной статистике".
2. Порядок определяет представление административных данных по дошкольному и общему среднему образованию Министерством просвещения Республики Казахстан (далее – Министерство просвещения) Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан (далее – Бюро).
3. Участниками порядка являются:
1) Министерство просвещения;
2) Бюро.
Глава 2. Порядок предоставления административных данных по дошкольному и общему среднему образованию
4. Административные данные по дошкольному и общему среднему образованию (далее – административные данные) предоставляются в Бюро в табличном виде по утвержденным формам отчетности образовательного мониторинга.
5. Министерство просвещения для предоставления административных данных в Бюро обеспечивает следующее:
1) формирует данные согласно перечню административных данных, приведенного в приложении к настоящим Правилам, в рамках доступа к цифровой системе Национальная образовательная база данных (далее – НОБД);
2) ежегодно в срок не позднее 20 января года, следующего за отчетным, представляет административные данные посредством электронных носителей информации (диск);
3) оказывает методическую и практическую помощь ответственным лицам Бюро;
4) обеспечивает полноту, достоверность и своевременность административных данных.
6. Бюро после получения административных данных использует административные данные исключительно для производства статистической информации и актуализации статистических регистров без права передачи третьим сторонам.
7. Сводные административные данные в разрезе регионов и городов республиканского значения и столицы, формируемые по состоянию на 5 октября отчетного года, представляются Министерством просвещения один раз в год на основании запроса Бюро через Единую систему документооборота государственных органов.
Перечень административных данных цифровой системы НОБД
№ | Наименование показателя | Разрезность |
1 | Число общеобразовательных школ, единиц | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная) |
2 | Число начальных школ (1-4 кл.) | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности, по форме собственности |
3 | Число основных средних школ (5-9 кл) | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности, по форме собственности |
4 | Число общеобразовательных школ (1-11 кл) | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности, по форме собственности |
5 | Число школ, имеющие классы с углубленным изучением различных предметов | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности, по форме собственности |
6 | Число школ, изучающие углубленное изучение предметов | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности, по форме собственности |
7 | Число школ для детей с ограниченными возможностями в развитии | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности, по форме собственности |
8 | Численность учащихся в общеобразовательных школах | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
9 | Возрастной состав учащихся | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по возрасту, по полу, по классам, по типу местности (город/село) |
10 | Численность учащихся с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам |
11 | Численность учащихся в школах, имеющие классы с углубленным изучением различных предметов | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам |
12 | Количество пришкольных лагерей | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная) |
13 | Численность учащихся, окончивших школу с аттестатом "Алтын белгi" | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам |
14 | Численность учащихся, закончивших школу с отличием | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам |
15 | Сведения о трудоустройстве выпускников всех школ | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по классам, по специальностям, по полу |
16 | Численность учителей в общеобразовательных школах | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по возрастам, по национальности |
17 | Численность учителей с высшим образованием | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам |
18 | Численность учащихся в вечерних отделениях при дневных общеобразовательных школах | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
19 | Численность учащихся, окончивших школу или переведенных в следующий класс, в вечерних общеобразовательных школах | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по возрастам, по полу |
20 | Численность учащихся, окончивших вечернюю школу и получивших свидетельство об окончании основной средней школы | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по возрастам, по полу |
21 | Численность учащихся с ограниченными возможностями | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
22 | Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
23 | Выпуск учащихся из общеобразовательных школ | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
24 | Окончили основную среднюю школу | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
25 | Окончили общую среднюю школу | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности, по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
26 | Окончили вечернею школу | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
27 | Численность обучившихся, получивших аттестат об основном общем образовании, по окончании: | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
28 | Численность обучившихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, по окончании: | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения |
29 | Число компьютеров, используемых в учебных целях, в дневных общеобразовательных учреждениях; на начало учебного года - | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности(город/село), по форме собственности (гос/частная) |
30 | Число компьютеров с доступом к сети Интернет -всего | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная) |
31 | Численность детей, охваченных предшкольной подготовкой, всего | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту |
32 | Численность детей, охваченных предшкольной подготовкой в дошкольных организациях | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту |
33 | Численность детей, охваченных предшкольной подготовкой в предшкольных классах | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту |
34 | Число дошкольных организаций | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности, по языкам воспитания и обучения |
35 | Число мест | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная) |
36 | Число дошкольных организаций, работающих в аварийном состоянии | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности |
37 | Численность детей в дошкольных организациях | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам организаций, по языкам обучения, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту, по группам, по национальности |
38 | Численность детей дошкольных организаций для детей с ограниченными возможностями в развитии и специальных группах в дошкольных организациях общего типа | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам организаций, по языкам обучения, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту, по группам, по национальности |
39 | Число детей в возрасте 1-6 лет, охваченных дошкольным воспитанием и обучением | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу |
40 | Возрастной состав детей от 0-7 лет, которым на 1 сентября текущего года исполнилось 1, 2, 3, 4 года и 5, 6,7 лет | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу |
41 | Количество детей, состоящих на очереди в дошкольных организациях, всего (из них численность детей в возрасте от 1 до 6 лет и от 3 до 6 лет) | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по типу местности (город/село) |
42 | Численность педагогических работников в дошкольных учреждениях | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по уровню образования |
43 | Численность воспитателей в дошкольных организациях | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по уровню образования |
44 | Количество педагогов в специальных дошкольных организациях | По областям, городам республиканского значения и столицы, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по уровню образования |
45 | Сравнительная таблица по основным показателям системы образования (СТ) | Общая по основным показателям |
