Об утверждении порядка взаимодействия без интеграции информационных систем между Комитетом по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан и Министерством образования и науки Республики Казахстан

Совместный приказ Председателя Агентства Республики Казахстан по статистике от 28 декабря 2017 года № 214 и Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 января 2018 года № 34.

Примечание ИЗПИ!
Заголовок приказа предусматривается в редакции совместного приказа Руководителя Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам РК от 31.03.2026 № 41 и Министра просвещения РК от 30.05.2026 № 149-НҚ (вводится в действие с 12.07.2026).
Примечание ИЗПИ!
Преамбула предусматривается в редакции совместного приказа Руководителя Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам РК от 31.03.2026 № 41 и Министра просвещения РК от 30.05.2026 № 149-НҚ (вводится в действие с 12.07.2026).
В соответствии с подпунктом 3) пункта 3 статьи 16 Закона Республики Казахстан от 19 марта 2010 года "О государственной статистике", ПРИКАЗЫВАЕМ:
Примечание ИЗПИ!
Пункт 1 приказа предусматривается в редакции совместного приказа Руководителя Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам РК от 31.03.2026 № 41 и Министра просвещения РК от 30.05.2026 № 149-НҚ (вводится в действие с 12.07.2026).
1. Утвердить порядок взаимодействия без интеграции информационных систем между Комитетом по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан и Министерством образования и науки Республики Казахстан.
Примечание ИЗПИ!
Пункт 2 приказа предусматривается исключить совместным приказом Руководителя Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам РК от 31.03.2026 № 41 и Министра просвещения РК от 30.05.2026 № 149-НҚ (вводится в действие с 12.07.2026).
2. Комитету по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан определить состав ответственных лиц за формирование административных данных по дошкольному и общему среднему образованию в течение пяти рабочих дней со дня подписания настоящего совместного приказа.
3. Отменить совместный приказ Председателя Агентства Республики Казахстан по статистике от 9 июля 2014 года № 116 и Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 июля 2014 года № 264 "О предоставлении административных данных Министерством образования и науки Республики Казахстан в Агентство Республики Казахстан по статистике".
4. Министерству образования и науки Республики Казахстан и Комитету по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан довести настоящий совместный приказ до Управлений образования областей, городов Астаны, Алматы и Департаментов статистики областей, городов Астаны, Алматы для руководства в работе.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Заместителя Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан Орунханова К.К. и Вице – Министра образования и науки Республики Казахстан Амрина А.К.
6. Настоящий совместный приказ вступает в силу со дня подписания его последним из руководителей государственного органа.

Председатель Комитета по статистике	Министр образования и науки
Министерства национальной экономики	Республики Казахстан
Республики Казахстан	______________ Е. Сагадиев
______________ Н. Айдапкелов
М.П.	М.П.

	Утвержден совместным приказом Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 28 декабря 2017 года № 214
	и Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 января 2018 года № 34

Примечание ИЗПИ!
Порядок предусматривается в редакции совместного приказа Руководителя Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам РК от 31.03.2026 № 41 и Министра просвещения РК от 30.05.2026 № 149-НҚ (вводится в действие с 12.07.2026).

Порядок взаимодействия без интеграции информационных систем между Комитетом по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан и Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава 1. Общие положения

1. Настоящий порядок взаимодействия без интеграции информационных систем между Комитетом по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан и Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее – порядок) разработан в соответствии с подпунктом 3) пункта 3 статьи 16 Закона Республики Казахстан от 19 марта 2010 года "О государственной статистике".
2. Порядок определяет представление административных данных по дошкольному и общему среднему образованию Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее – Министерство образования) в Комитет по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан (далее – Комитет по статистике).
3. Участниками порядка являются:
1) Министерство образования;
2) Комитет по статистике.

Глава 2. Порядок предоставления административных данных по дошкольному и общему среднему образованию

4. Административные данные по дошкольному и общему среднему образованию (далее – административные данные) предоставляются в Комитет по статистике путем обеспечения доступа к административным данным через программный комплекс Национальная образовательная база данных (далее – НОБД).
5. Министерство образования для предоставления административных данных в Комитет по статистике, в рамках доступа к программному комплексу НОБД, обеспечивает следующее:
1) ежегодно в срок не позднее 5 октября отчетного года представляет доступ к программному комплексу НОБД ответственным лицам за формирование административных данных;
2) уведомляет в срок не позднее пяти календарных дней о планируемых изменениях и приостановке функционирования программного комплекса НОБД ответственных лиц за формирование административных данных (далее – ответственные лица);
3) оказывает методическую и практическую помощь ответственным лицам по использованию программного комплекса НОБД по согласованию сторон, в лице, Комитета по статистике, Министерства образования.
4) обеспечивает полноту, достоверность и своевременность доступа к административным данным.
6. Комитет по статистике после получения доступа к административным данным через программный комплекс НОБД обеспечивает следующее:
1) использует административные данные исключительно для производства статистической информации и актуализации статистических регистров без права передачи третьим сторонам;
2) формирует административные данные согласно перечню административных данных в рамках доступа к программному комплексу НОБД приведенного в приложении к настоящим Правилам;
3) исключает доступ к использованию программного комплекса НОБД посторонних лиц, кроме ответственных лиц за формирование административных данных;
4) информирует об изменениях состава ответственных лиц за формирование административных данных не позднее трех календарных дней со дня внесения изменений.
7. Сводные административные данные в разрезе регионов и городов Астаны и Алматы, формируемые по состоянию на 5 октября отчетного года представляются Министерством образования один раз в год на основании запроса Комитета по статистике через Единую систему документооборота государственных органов.

Приложение к порядку взаимодействия без интеграции информационных систем между Министерством образования науки Республики Казахстан Комитетом по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан

Перечень административных данных в рамках доступа к программному комплексу НОБД

№	Наименование показателя	Разрезность
1	Число общеобразовательных школ, единиц	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная)
2	Число начальных школ (1-4 кл.)	По областям, по районам, по типу местности, по форме собственности
3	Число основных средних школ (5-9 кл)	По областям, по районам, по типу местности, по форме собственности
4	Число общеобразовательных школ (1-11 кл)	По областям, по районам, по типу местности, по форме собственности
5	Число школ, имеющие классы с углубленным изучением различных предметов	По областям, по районам, по типу местности, по форме собственности
6	Число школ, изучающие углубленное изучение предметов	По областям, по районам, по типу местности, по форме собственности
7	Число школ для детей с ограниченными возможностями в развитии	По областям, по районам, по типу местности, по форме собственности
8	Численность учащихся в общеобразовательных школах	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
9	Возрастной состав учащихся	По областям, по районам, по возрасту, по полу, по классам, по типу местности (город/село)
10	Численность учащихся с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам
11	Численность учащихся в школах, имеющие классы с углубленным изучением различных предметов	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам
12	Количество пришкольных лагерей	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная)
13	Численность учащихся, окончивших школу с аттестатом "Алтын белгi"	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам
14	Численность учащихся, закончивших школу с отличием	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам
15	Сведения о трудоустройстве выпускников всех школ	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по классам, по специальностям, по полу
16	Численность учителей в общеобразовательных школах	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по возрастам, по национальности
17	Численность учителей с высшим образованием	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам
18	Численность учащихся в вечерних отделениях при дневных общеобразовательных школах	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
19	Численность учащихся, окончивших школу или переведенных в следующий класс, в вечерних общеобразовательных школах	По областям, по районам, по возрастам, по полу
20	Численность учащихся, окончивших вечернюю школу и получивших свидетельство об окончании основной средней школы	По областям, по районам, по возрастам, по полу
21	Численность учащихся с ограниченными возможностями	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
22	Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
23	Выпуск учащихся из общеобразовательных школ	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
24	Окончили основную среднюю школу	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
25	Окончили общую среднюю школу	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности, по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
26	Окончили вечернею школу	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
27	Численность обучившихся, получивших аттестат об основном общем образовании, по окончании:	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
28	Численность обучившихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, по окончании:	По областям, по районам, по видам школ, по форме обучения (дневная/вечерняя), по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по классам, по сменам, по возрастам, по национальности, по языкам обучения
29	Число компьютеров, используемых в учебных целях, в дневных общеобразовательных учреждениях; на начало учебного года -	По областям, по районам, по типу местности(город/село), по форме собственности (гос/частная)
30	Число компьютеров с доступом к сети Интернет -всего	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная)
31	Численность детей, охваченных предшкольной подготовкой, всего	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту
32	Численность детей, охваченных предшкольной подготовкой в дошкольных организациях	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту
33	Численность детей, охваченных предшкольной подготовкой в предшкольных классах	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту
34	Число дошкольных организаций	По областям, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности, по языкам воспитания и обучения
35	Число мест	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная)
36	Число дошкольных организаций, работающих в аварийном состоянии	По областям, по районам, по типу местности (город/село), по форме собственности
37	Численность детей в дошкольных организациях	По областям, по районам, по видам организаций, по языкам обучения, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту, по группам, по национальности
38	Численность детей дошкольных организаций для детей с ограниченными возможностями в развитии и специальных группах в дошкольных организациях общего типа	По областям, по районам, по видам организаций, по языкам обучения, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по возрасту, по группам, по национальности
39	Число детей в возрасте 1-6 лет, охваченных дошкольным воспитанием и обучением	По областям, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу
40	Возрастной состав детей от 0-7 лет, которым на 1 сентября текущего года исполнилось 1, 2, 3, 4 года и 5, 6,7 лет	По областям, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу
41	Количество детей состоящих на очереди в дошкольных организациях, всего (из них численность детей в возрасте от 1 до 6 лет и от 3 до 6 лет)	По областям, по районам, по типу местности (город/село)
42	Численность педагогических работников в дошкольных учреждениях	По областям, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по уровню образования
43	Численность воспитателей в дошкольных организациях	По областям, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по уровню образования
44	Количество педагогов в специальных дошкольных организациях	По областям, по районам, по видам организаций, по типу местности (город/село), по форме собственности (гос/частная), по полу, по уровню образования
45	Сравнительная таблица по основным показателям системы образования (СТ)	Общая по основным показателям