"30) Профессиональный стандарт по судебно-биологической (медицинской), медико-криминалистической, судебно-психиатрической, судебно-наркологической экспертизам, судебно-общеэкспертному исследованию, согласно приложению 30 к настоящему приказу;";
"31) Профессиональный стандарт по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения, судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП, судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию, судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий, судебно-экспертному исследованию железнодорожного транспорта, судебно-экспертному исследованию транспортных средств, судебно-экспертному исследованию обозначений средств индивидуализации, судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения, судебно-экспертному электротехническому исследованию, судебно-экспертному фототехническому исследованию, судебно-экспертному психологическому исследованию, судебно-экспертному религиоведческому исследованию, судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию, согласно приложению 31 к настоящему приказу";
2. Департаменту организации экспертной деятельности в установленном законодательством порядке обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа и опубликование приказа на официальном интернет-ресурсе Министерства юстиции Республики Казахстан.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра юстиции Республики Казахстан.
4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
1. Настоящий профессиональный стандарт "Судебная экспертиза" разработан в соответствии с пунктом 5 статьи 5 Закона Республики Казахстан "О профессиональных квалификациях" и предназначен для определения требований к уровню квалификации, компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда судебного эксперта в области судебно-экспертной деятельности.
2. В настоящем профессиональном стандарте применяются следующие термины и определения:
1) знание – изученная и усвоенная информация, необходимая для выполнения действий в рамках профессиональной задачи;
2) навык – способность применять знания и умения, позволяющая выполнять профессиональную задачу целиком;
3) запись – документ, содержащий сведения о достигнутых результатах или свидетельство осуществленной деятельности для оформления прослеживаемости и представления свидетельств проведения верификации, предупреждающих и корректирующих действий;
4) объект судебно-экспертного фототехнического исследования – фотоснимки, фотокамеры, фотоувеличители, кадрирующие рамки, фотобумага, фотопленка и другие средства, материалы, необходимые для изготовления фотоснимков, в том числе кинопленки, кинокамеры и средства, необходимые для съемки;
5) предмет судебно-экспертного фототехнического исследования – установление фактических данных об обстоятельствах изготовления фотоизображений и носителей этих изображений (негативов и позитивов, компьютерных носителей), а также применяемых для их изготовления технических средств с использованием специальных научных знаний в области фотографической технологии и методов исследования этих объектов;
6) объект судебно-экспертного исследования обстоятельств дорожно-транспортных происшествий – транспортные средства (автомобили, мотоциклы, мотороллеры, мопеды, мотоколяски, тракторы, прицепы и полуприцепы, велосипеды, городской электротранспорт), участвовавшие в дорожно-транспортном происшествии; место дорожно-транспортного происшествия – участок дороги, где произошло дорожно-транспортное происшествие; материалы дела (протокол осмотра места ДТП; дополнение к протоколу со схемой происшествия, схема ДТП; протокол осмотра и проверки технического состояния транспортного средства; протокол следственного эксперимента; фото и видеоматериалы; протоколы допросов свидетелей, водителей и потерпевших), представляемые в распоряжение эксперта;
7) предмет судебно-экспертного исследования обстоятельств дорожно-транспортных происшествий – комплекс (совокупность) фактических данных об обстоятельствах дорожно-транспортных происшествий, связанных с механизмом ДТП, техническим состоянием транспортных средств, дорожной обстановкой, действиями участников ДТП, а также причин и условий, способствовавших возникновению ДТП, устанавливаемых экспертами на основе их специальных научных знаний путем исследования объектов (исходных данных, транспортных средств, материалов дела), представленных эксперту органом, назначившим экспертизу;
8) объект судебно-экспертного транспортно-трасологического исследования – различные предметы вещной обстановки дорожно-транспортного происшествия (транспортные средства и их детали, следы контактного взаимодействия транспортных средств с другими транспортными средствами или иными объектами, следы колес (гусениц) транспортных средств, предметы одежды пострадавших, и пр.), материалы дела;
9) предмет судебно-экспертного транспортно-трасологического исследования – обстоятельства (фактические данные), устанавливаемые экспертом на основе исследования следов, возникающих на местах ДТП в результате воздействия ТС, иных материальных объектов, людей, животных;
10) предмет судебно-экспертного исследования транспортных средств – обстоятельства, связанные с установлением: технического состояния транспортного средства, причин и времени образования технической неисправности (до, в момент или после ДТП), возможности обнаружения неисправности до момента наступления ДТП, а также влияния ее наличие на развитие ДТП;
11) объект судебно-экспертного исследования транспортных средств – место дорожно-транспортного происшествия, транспортные средства, детали транспортных средств, влияющих на безопасность движения, материалы дорожно-транспортного происшествия, протоколы осмотра места дорожно-транспортного происшествия и транспортных средств, пояснения и объяснительные участников дорожно-транспортного происшествия, показания свидетелей, видео- и фотосъемка места происшествия и транспортных средств, заключения экспертов и специалистов, а также другие материалы, относящиеся к предмету исследования;
12) предмет судебно-экспертного исследования технического состояния дороги и дорожных условий на месте дорожно-транспортного происшествия – установление показателей транспортно-эксплуатационного состояния дороги, выявление и оценка дорожных знаков, разметки и иных средств организации движения, определение дефектов дорожного покрытия и их влияния на возникновение происшествия, а также исследование влияния погодных и сезонных факторов на состояние дороги и установление технической причинно-следственной связи между выявленными недостатками и дорожно-транспортным происшествием, включая фиксацию характеристик транспортного потока;
13) объект судебно-экспертного исследования технического состояния дороги и дорожных условий на месте дорожно-транспортного происшествия – участок дороги на месте происшествия, непосредственно примыкающие к нему участки движения транспортных средств, элементы транспортных средств, взаимодействующие с дорогой;
14) предмет судебно-экспертного электротехнического исследования – факты, обстоятельства дела, связанные с установлением причин возникновения аварийных режимов, работы аппаратов защиты сетей в работе электросетей и электрооборудования;
15) объект судебно-экспертного электротехнического исследования –вещественные доказательства - электроприборы и электрооборудование бытового и производственного назначения, электроосветительные устройства, светотехнические изделия, электропровода, кабельные изделия, электрораспределительные системы, объекты энергообеспечения - гидро-распределительная электростанция, гидроэлектростанция, теплоэлектростанция, трансформаторные подстанции;
16) предмет судебно-экспертного биологического исследования объектов растительного происхождения – определение природы объекта, его таксономической (групповой) принадлежности, а также фактических обстоятельств диагностического, классификационного и идентификационного характера, устанавливаемые на основе специальных научных знаний в области ботаники, биологии и различных отраслей естественно-технических наук;
17) объект судебно-экспертного биологического исследования объектов растительного происхождения – целые растения и их части (стебли, листья, корни, плоды, семена, пыльца, древесина и др.), растительные сообщества естественного и искусственного происхождения, участки местности с растительным покровом, контрольные образцы, продукты жизнедеятельности и переработки растений (смола, сок, крахмал, табак, комбикорма, мука, бумага, сено и др.), изделия из растительного сырья, пораженные грибами конструкции, а также материалы дела и справочные источники (гербарии, коллекции семян, атласы, ГОСТы), необходимые для установления обстоятельств, имеющих значение для экспертизы;
18) предмет судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения – фактические данные, обстоятельства дел, устанавливаемые на основе специальных научных знаний в области зоологии, биологии, различных отраслей естественно-технических наук в целях исследования свойств и особенностей объектов животного происхождения, связанных с расследуемым происшествием;
19) объект судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения – живые организмы различного уровня организации - одноклеточные организмы, биологические сообщества, животные или их отдельные части, продукты жизнедеятельности животных, продукты переработки животного сырья, среда обитания животного;
20) предмет судебно-экспертного психолого-криминалистического исследования – установление фактических данных о психоэмоциональном, интеллектуально-волевом состоянии человека и изменениях этого состояния в процессе следственных или иных действий, а также в выявлении признаков, содержащихся в исследуемых объектах (видеозаписях, печатных, графических, аудиовизуальных материалах и др.), которые способны оказывать психологическое воздействие на человека, изменяя его состояние;
21) объект судебно-экспертного психолого-криминалистического исследования – материалы, в которых зафиксировано физиологическое и психологическое (эмоциональное, интеллектуальное, волевое) состояние человека в момент проведения следственных или негласных действий, а также объекты, способные оказывать влияние на его психику и изменять состояние, включая материалы порнографического, эротического содержания либо пропагандирующие культ жестокости и насилия;
22) предмет судебно-экспертного религиоведческого исследования – признаки религиозного экстремизма и терроризма являются характеристики менталитета, присущие субъектам деятельности; деятельность (ее вид, тип, характер, направленность, масштабность, социальное предназначение); действия (гражданское и политическое поведение конкретных субъектов, участвующих в событиях, отраженных в объекте изучения);
23) объект судебно-экспертного религиоведческого исследования – различные материальные и нематериальные носители информации — тексты (печатные и рукописные), аудио- и видеозаписи, изображения, символика, материалы интернет-сети и иные электронные записи, которые отражают субъективное отношение человека к фактам действительности, а также сама социальная реальность и обстоятельства, в которых разворачиваются события и действия, подлежащие исследованию на соответствие правовым нормам и социальному контексту;
24) предмет судебно-экспертного исследования железнодорожного транспорта – установление обстоятельств и причин нарушений безопасности движения поездов, выявление технических неисправностей и дефектов пути, подвижного состава, устройств сигнализации, централизации и блокировки, а также проверка правильности организации и ведения движения и маневровых работ. Экспертиза направлена на выяснение состояния технических средств, порядка их эксплуатации и обслуживания, а также влияния выявленных дефектов, организационных ошибок или совокупности факторов на возникновение аварий и крушений;
25) объект судебно-экспертного исследования железнодорожного транспорта – подвижной состав железной дороги (вагоны, локомотивы, их отдельные узлы и платформы), устройства, обеспечивающие движение поездов (сигнализация, блокировка, централизация, стрелочные переводы и др.), территории, прилегающие к месту происшествия, а также объекты, не связанные непосредственно с местом крушения (светофоры, системы управления движением, энергоснабжение). Кроме того, к объектам относятся аудиозаписи переговоров диспетчера, скоростемерные ленты и иные технические документы (натурный лист поезда, журналы технического состояния), схемы и фотоматериалы разрушений, акты, письменные объяснения участников и свидетелей происшествия, результаты проверок пути, сведения о восстановительных работах и информация о погодных условиях в момент аварии;
26) предмет судебно-экспертного психологического исследования – психические особенности лица, имеющие существенное значение для установления истины по делу, выявление которых требует специальных научных познаний;
27) объект судебно-экспертного психологического исследования – подэкспертное лицо, уголовное дело, гражданское дело;
28) предмет судебно-экспертного исследования обозначений средств индивидуализации – фактические данные, устанавливаемые на основе специальных научных знаний при решении задач, связанных с определением наличия (отсутствия) тождества и (или) сходства до степени смешения визуальных обозначений, являющихся средствами индивидуализации, а также заявленных на регистрацию либо используемых;
29) объект судебно-экспертного исследования средств индивидуализации – визуальные обозначения в виде товарных знаков, географических указаний и наименований мест происхождения товаров (как зарегистрированные, так и заявленные на регистрацию или используемые без нее), представленные на материальных носителях; охранные документы на зарегистрированные товарные знаки (свидетельства Республики Казахстан, международные сертификаты и выписки из MadridMonitor), материалы дела, содержащие сведения о характеристиках указанных обозначений, а также иные материалы, относящиеся к предмету экспертизы.
1) ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих;
5) СЭОДТП и ТС – Судебная экспертиза обстоятельств дорожно-транспортных происшествий и транспортных средств;
16) ОКЭД – общий государственный классификатор видов экономической деятельности.
4. Наименование профессионального стандарта: "Судебная экспертиза"
5. Код профессионального стандарта: M090
6. Указание секции, раздела, группы, класса и подкласса согласно ОКЭД:
71 Деятельность в области архитектуры, инженерных изысканий, технических испытаний и анализа
71. 2 Технические испытания и анализы
71. 20 Технические испытания и анализы
71. 20.5 Деятельность по производству судебных экспертиз и исследований, кроме медицинских
7. Краткое описание профессионального стандарта: данный стандарт устанавливает требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда судебных экспертов, органа судебной экспертизы имеющих квалификационное свидетельство на право производства судебных экспертиз (исследований), в том числе к физическим лицам, занимающимся судебно-экспертной деятельностью на основании лицензии.
8. Перечень карточек профессий:
1) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)" - 6 уровень ОРК;
2) Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП)" - 6 уровень ОРК;
3) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию)" - 6 уровень ОРК;
4) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий)" - 6 уровень ОРК;
5) "Судебный эксперт (по судебно-экспертное исследованию железнодорожного транспорта)" - 6 уровень ОРК;
6) "Судебный эксперт (судебно-экспертному исследованию транспортных средств)" - 6 уровень ОРК;
7) "Судебный эксперт (судебно-экспертному исследованию обозначений средств индивидуализации)" - 6 уровень ОРК;
8) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения)" - 6 уровень ОРК;
9) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному электротехническому исследованию)" - 6 уровень ОРК;
10) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному фототехническому исследованию)" - 6 уровень ОРК;
11) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному психологическому исследованию)" - 6 уровень ОРК;
12) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному религиоведческому исследованию)" - 6 уровень ОРК;
13) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию)" - 6 уровень ОРК.
9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др. типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B05101 — Биология;
6B05107 — Зоология;
6B05103 — Генетика;
6B05104 — Биоинженерия и биотехнология;
6B05105 — Биохимия;
6B05106 — Молекулярная биология;
6B09101 — Ветеринария;
6B09102 — Ветеринарно-санитарная экспертиза;
6B05109 — Микробиология;
6B08004 — Зоотехния.
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебной биологической экспертизы объектов животного происхождения, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-экспертного исследования объектов животного происхождения
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-экспертного исследования объектов животного происхождения
|
Навык 1:
Производство судебно-экспертного исследования при исследовании экскрементов, выделений органов внутренней секреции или сами органы, камней внутренних органов и самих органов, половых желез и их секретов, желчных пузырей животных
|
Умения:
1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а также любой научно доказанной литературой.
2. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
3. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
4. Проводить исследование экскрементов, выделений органов внутренней секреции или сами органы, камней внутренних органов и органов, половых желез и их секретов, желчных пузырей животных.
5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы.
2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования.
5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Производство судебно-экспертного исследования при исследовании живых особей и целые трупы (трупики), а также их части
|
Умения:
1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а так же любой научно доказанной литературой.
2. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
3. Определять видовую принадлежность;
4. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы.
2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования.
5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Производство судебно-экспертного исследования при исследовании волос
|
Умения:
1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а так же любой научно доказанной литературой.
2. Проводить пробоподготовку волос согласно методике и/или методу судебно-экспертного исследования.
3 Описывать морфологические свойства волоса (форма, цвет, оттенок, длина, периферические и корневые концы).
4. Проводить микроскопическое исследование волоса (корковое вещество, сердцевина, щелочной гидролиз и тд.).
5. Проводить сравнительное исследование волос (принадлежность, особенности, повреждения).
6. Устанавливать групповую (видовую) принадлежность волос.
7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы.
2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования.
5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 4:
Производство судебно-экспертного исследования при исследовании тканей животных, птиц и рыб (кожа (шкура)
|
Умения:
1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а так же любой научно доказанной литературой.
2. Проводить пробоподготовку тканей согласно методике и/или методу судебно-экспертного исследования.
3. Описывать морфологические свойства тканей животных, птиц и рыб (кожа (шкура).
4. Проводить микроскопическое исследование.
5. Проводить сравнительное исследование (принадлежность, особенности, повреждения).
6. Устанавливать групповую (видовую) принадлежность;
7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы.
2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования.
5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 5:
Производство судебно-экспертного исследования при исследовании дериватов животных (икра, кожа. молоки рыб (гонады), рогов и копыт, цист водных беспозвоночных, (яйца), жемчуг и др
|
Умения:
1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а так же любой научно доказанной литературой.
2. Проводить пробоподготовку согласно методике и/или методу судебно-экспертного исследования.
3. Описывать морфологические свойства.
4. Проводить микроскопическое исследование (при необходимости).
5. Проводить сравнительное исследование (принадлежность, особенности, повреждения).
6. Устанавливать групповую (видовую) принадлежность.
7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы.
2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования.
5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения с учетом современного уровня технологий, научных разработок.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений.
8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
10. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
Не значится
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B07302 — Строительство автомобильных дорог и аэродромов; 6B07301 — Строительство (дорожное и транспортное строительство); 6B07179 —Инжиниринг и управление транспортных сооружений; 6B07108 — Транспортная инженерия; 6B07102 — Транспорт, транспортная техника и технологии; 6B07110 — Транспорт, транспортная техника и технологии (автомобильная специализация); 6B07106 — Инженерия и инженерное дело (в области транспорта и строительства)
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Оценка состояния дорожного покрытия, дорожных условий и их соответствия нормативным требованиям на месте ДТП, установление причин их возникновения и возможной связи с обстоятельствами ДТП
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-экспертных исследований технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
2. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
3. Обобщение экспертной практики
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-экспертных исследований технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП
|
Навык 1:
Проводить судебно-экспертное исследование технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП по поручению органов, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Проводить замеры ширины проезжей части, коэффициента сцепления, уклона.
2. Анализировать видимость и дорожную обстановку.
3. Работать с нормативными актами.
4. Идентифицировать нарушения условий безопасности дорожного движения.
5. Анализировать техническую документацию и результаты осмотра.
6. Сравнивать фактическое состояние дороги с техническими требованиями.
7. Готовить структурированное заключение эксперта.
|
Знания:
1. ГОСТы и ТР ТС в сфере дорожного строительства и эксплуатации
2. Методики проведения дорожно-технических исследований (в т.ч. Методика 8.4)
3. СНиПы, СанПиНы и ведомственные нормы
4. Основы проектирования и эксплуатации дорог
5. Законодательство о дорожной безопасности, ПДД РК
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной экспертизы/исследование с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность
2. Основы процессуального законодательства
3. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
4. Особенности подготовки и представления материалов для производства экспертиз
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Консультировать лиц, назначивших экспертизу.
2. Составлять обоснованные отклики на запросы.
3. Участвовать в осмотрах и следственных экспериментах.
|
Знания:
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
2. Основы процессуального законодательства.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 2:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Разрабатывать и апробировать новые методики.
2. Готовить публикации и методические пособия.
|
Знания:
1. Современные разработки в автотехнической экспертизе.
2. Стандарты подготовки кадров.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 3:
Обобщение экспертной практики
|
Навык 1:
Участие в обобщении экспертной практики
|
Умения:
1.Проводить квалификационную подготовку экспертов.
2. Предоставлять экспертное мнение.
3. Проводить рецензирование методик.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
2. Методики экспертного исследования ДТП.
3. Основы процессуального законодательства.
4. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Точность в измерениях
Знание нормативов
Техническая грамотность
Логическое мышление
Независимость суждений
Документальная точность
Аналитическое и системное мышление
Внимательность к деталям
Ответственность
Коммуникабельность
Профессиональная этика
Навыки взаимодействия с правоохранительными органами и судами
Самостоятельность
Стрессоустойчивость
Командная работа
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
|
|
11. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному
исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B07110 — Транспорт, транспортная техника и технологии; 6B07108 — Транспортная инженерия; 6B07179 — Инжиниринг и управление транспортных сооружений; 6B07161 — Транспортная инженерия и автотроника; 6B07176 — Автомобильная инженерия
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Установление механизма столкновения, направлений действия сил, траекторий движения ТС до и после столкновения, а также соответствие следов и повреждений между собой
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-экспертных транспортно-трасологических исследований
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
2. Обобщение экспертной практики
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-экспертных транспортно-трасологических исследований
|
Навык 1:
Проводить судебно-экспертные транспортно-трасологические исследования по поручению органов, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Идентифицировать и классифицировать следы контакта, вмятины и царапины.
2. Анализировать взаимодействие транспортных средств.
3. Определять направления действия сил.
4. Устанавливать взаимное положение объектов в момент столкновения.
5. Проводить сопоставления между следами на транспортных средствах и на месте происшествия.
6. Определять время и причины разгерметизации шин.
7. Подготавливать структурированное заключение эксперта.
|
Знания:
1. Методики транспортно-трасологических исследований.
2. Основы механики и сопротивления материалов.
3. Типология повреждений и следов.
4. Основы криминалистики и трасологии.
5. Техника фотодокументирования и измерений.
6. Принципы реконструкции ДТП и моделирования.
7. Законодательные и нормативные документы в области судебной экспертизы.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Консультировать лиц, назначивших экспертизу.
2. Составлять обоснованные отклики на запросы.
3. Участвовать в осмотрах и следственных экспериментах.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность
2. Основы процессуального законодательства
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной экспертизы/исследование с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность
2. Основы процессуального законодательства
3. Основы судебной экспертологии и криминалистики
4. Особенности подготовки и представления материалов для производства экспертиз
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Разрабатывать и апробировать новые методики.
2. Готовить публикации и методические пособия.
|
Знания:
1. Современные разработки в автотехнической экспертизе.
2. Стандарты подготовки кадров.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 2:
Обобщение экспертной практики
|
Навык 1:
Участие в обобщении экспертной практики
|
Умения:
1.Проводить квалификационную подготовку экспертов.
2. Предоставлять экспертное мнение.
3. Проводить рецензирование методик.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
2. Методики экспертного исследования ДТП.
3. Основы процессуального законодательства.
4. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Аналитическое и системное мышление
Внимательность к деталям
Ответственность
Коммуникабельность
Готовность к обучению
Профессиональная этика
Навыки взаимодействия с правоохранительными органами и судами
Самостоятельность
Стрессоустойчивость
Командная работа
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
12. Карточка профессии "Судебный эксперт (по исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B07110 — Транспорт, транспортная техника и технологии
6B07108 — Транспортная инженерия
6B07176 — Автомобильная инженерия
6B07161 — Транспортная инженерия и автотроника
6B11311 — Организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Обеспечение объективного анализа механизмов ДТП, установление причинно-следственных связей, оценка технической возможности предотвращения происшествия и соответствия действий участников требованиям ПДД
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-экспертных исследований обстоятельств дорожно-транспортных происшествий
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
2. Обобщение экспертной практики
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-экспертных исследований обстоятельств дорожно-транспортных происшествий
|
Навык 1:
Проводить судебно-экспертные исследования обстоятельств дорожно-транспортных происшествий по поручению органов, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи экспертизы.
2. Вычислять скорости, тормозные пути и другие параметры.
3. Сопоставлять полученные расчеты с материалами дела.
4. Определять техническую возможность предотвращения ДТП.
5. Работать с цифровыми моделями и графоаналитическими методами.
6. Оформлять заключение эксперта, отражающее процесс и результаты исследования.
|
Знания:
1. Методики экспертного исследования ДТП.
2. Основы механики, динамики движения ТС.
3. Законы и нормативные акты по судебной экспертизе.
4. Требования к оформлению заключения.
5. Технические характеристики транспортных средств.
6. Правила оформления экспертных заключений.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Консультировать лиц, назначивших экспертизу
2. Составлять обоснованные отклики на запросы
3. Участвовать в осмотрах, следственных экспериментах
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность
2. Основы процессуального законодательства
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной экспертизы/исследование с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
2. Основы процессуального законодательства.
3. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
4. Особенности подготовки и представления материалов для производства экспертиз.
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Разработка и апробация новых методик.
2. Подготовка публикаций и методических пособий.
|
Знания:
1. Современные разработки в автотехнической экспертизе.
2. Стандарты подготовки кадров.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 2:
Обобщение экспертной практики
|
Навык 1:
Участие в обобщении экспертной практики
|
Умения:
1. Проводить квалификационную подготовку экспертов.
2. Предоставлять экспертное мнение.
3. Проводить рецензирование методик.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
2. Методики экспертного исследования ДТП.
3. Основы процессуального законодательства.
4. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Аналитическое и системное мышление
Внимательность к деталям
Ответственность
Коммуникабельность
Готовность к обучению
Профессиональная этика
Навыки взаимодействия с правоохранительными органами и судами
Самостоятельность
Стрессоустойчивость
Командная работа
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
13. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию железнодорожного транспорта)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B11318 — Организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта (железнодорожный транспорт);
6B11319 — Эксплуатация железнодорожного транспорта;
6B07116 — Транспорт, транспортная техника и технологии (железнодорожная техника);
6B07117 — Железнодорожная автоматика, телемеханика и связь;
6B07118 — Локомотивы и локомотивное хозяйство;
6B07119 — Вагоны и вагонное хозяйство;
6B07120 — Железнодорожный путь и путевое хозяйство;
6B07121 — Системы обеспечения движения поездов;
6B07122 — Железнодорожная электрификация и энергоснабжение;
6B07123 — Инженерия железнодорожного транспорта;
6B07124 — Организация и управление движением поездов;
6B07125 — Автоматизация и управление на железнодорожном транспорте.
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебных экспертиз в области железнодорожного транспорта, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно- экспертное исследование железнодорожного транспорта
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно- экспертное исследование железнодорожного транспорта
|
Навык 1:
Производство судебной экспертизы/исследований локомотивов и вагонов
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2.Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Производство судебной экспертизы/исследований верхнего строения железнодорожных пути
|
Умения:
1. Проводить исследование элементов верхнего строения железнодорожного пути.
2. Описывать повреждения, выявленные на рельсах, шпалах, накладках и подкладках.
3.Описывать повреждения железнодорожных стрелочных переводов.
4. Оформлять экспертное заключение, отражающее процесс и результаты проведенного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Производство судебной экспертизы/исследований
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного железнодорожного исследования.
2.Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Определить виды железнодорожных происшествий.
5.Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
6. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития современного уровня технологий, научных разработок в данной области.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений.
8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
14. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию транспортных средств)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B07110 — Транспорт, транспортная техника и технологии; 6B07108 — Транспортная инженерия; 6B07179 — Инжиниринг и управление транспортных сооружений; 6B07161 — Транспортная инженерия и автотроника; 6B07176 — Автомобильная инженерия
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Определение технического состояния транспортных средств, выявление технических неисправностей, установление причин их возникновения и возможной связи с обстоятельствами ДТП
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-экспертных исследований транспортных средств
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
2. Обобщение экспертной практики
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-экспертных исследований транспортных средств
|
Навык 1:
Проводить судебно-экспертные исследования транспортных средств по поручению органов, назначающих производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Анализировать техническую документацию, диагностические карты и результаты осмотра.
2. Выявлять неисправности и устанавливать возможность их обнаружения до ДТП.
3. Проводить визуальный и инструментальный осмотр транспортных средств.
4. Идентифицировать неисправности и анализировать их влияние на безопасность.
5. Сравнивать фактическое состояние транспортных средств с техническими требованиями.
6. Систематизировать техническую информацию и оформлять экспертные выводы.
7. Подготавливать структурированное заключение эксперта.
|
Знания:
1. Методики исследования технического состояния транспортных средств.
2. Конструкция и принципы работы узлов и агрегатов ТС.
3. Правила технической эксплуатации и нормативы ПДД.
4. Способы фиксации и анализа технических параметров.
5. Законодательство в сфере дорожной безопасности и судебной экспертизы.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Консультировать лиц, назначивших экспертизу.
2. Составлять обоснованные отклики на запросы.
3. Участвовать в осмотрах, следственных экспериментах.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
2. Основы процессуального законодательства.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной экспертизы/исследования с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
2. Основы процессуального законодательства.
3. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
4. Особенности подготовки и представления материалов для производства экспертиз.
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Разрабатывать и апробировать новые методики.
2. Готовить публикации и методические пособия.
|
Знания:
1. Современные разработки в автотехнической экспертизе.
2. Стандарты подготовки кадров.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 2:
Обобщение экспертной практики
|
Навык 1:
Участие в обобщении экспертной практики
|
Умения:
1.Проводить квалификационую подготовку экспертов.
2. Предоставлять экспертное мнение.
3. Проводить рецензирование методик.
|
Знания:
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
2. Методики экспертного исследования ДТП.
3. Основы процессуального законодательства.
4. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Техническая грамотность
Логическое мышление
Независимость суждений
Документальная точность
Аналитическое и системное мышление
Внимательность к деталям
Ответственность
Коммуникабельность
Готовность к обучению
Профессиональная этика
Навыки взаимодействия с правоохранительными органами и судами
Самостоятельность
Стрессоустойчивость
Командная работа
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
15. Карточка профессии "Судебный эксперт (по исследованию обозначений средств индивидуализаций)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B04211 — Право интеллектуальной собственности;
6B04101 — Экономика
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства экспертизы обозначений средств индивидуализации экспертизы/исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-экспертных исследований обозначений средств индивидуализации
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-экспертных исследований обозначений средств индивидуализации
|
Навык 1:
Производство судебно-экспертных исследований обозначений средств индивидуализации: визуальные обозначения, являющиеся товарными знаками, географическими указаниями, наименованиями мест происхождения товаров, а также заявленные на регистрацию в качестве товарных знаков либо используемые без регистрации, представленные на материальных носителях
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Проводить исследование на предмет схожести до степени смешения индивидуализирующих обозначений.
5. Проводить исследование на определение доминирующих элементов индивидуализирующих обозначений.
6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
6. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Производство судебно-экспертных исследований обозначений средств индивидуализации: фирменных наименований
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. Определять объекты, в которых используется фирменное наименование как обозначение средства индивидуализации (вывеска, реклама, визитка и т.п.)
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Проводить исследование на предмет схожести до степени смешения индивидуализирующих обозначений.
5. Проводить исследование на определение доминирующих элементов индивидуализирующих обозначений.
6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития "Судебно- экспертного исследования обозначений средств индивидуализации" с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Проводить исследование современного уровня и перспектив развития судебно-экспертного исследования обозначений средств индивидуализации с опорой на передовые технологии и научные разработки.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики измерений.
8. Анализировать результаты, полученные в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
16. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B05101 — Биология; 6B05102 — Ботаника и экология растений; 6B05103 — Генетика; 6B05104 — Биоинженерия и биотехнология; 6B05105 — Биохимия; 6B05106 — Молекулярная биология; 6B08001 — Агрономия; 6B08002 — Почвоведение и агрохимия
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства биологической экспертизы/исследования объектов растительного происхождения, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-биологических экспертиз/исследований объектов растительного происхождения
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-биологических экспертиз/исследований объектов растительного происхождения
|
Навык 1:
Производство судебно-биологической экспертизы/исследования объектов растительного происхождения с целью решения классификационных задач
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Правильно выбирать схему экспертного исследования древесины.
4. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования поступивших объектов.
5. Умение обнаруживать и относить предоставленные для исследования объекты к определенным таксономическим группам (классам, семейству, роду, виду) согласно естественно-научной классификации.
6. Устанавливать фазу развития и возраст объектов растительного происхождения.
7. Выявление свойств и признаков группового характера, дающих основание для отнесения объектов к определенной ботанической группе.
8. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования древесины.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
6. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Производство судебно-биологической экспертизы/исследования объектов растительного происхождения с целью решения идентификационных задач
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать схему экспертного исследования
4. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
5. Устанавливать принадлежность сравниваемых объектов (частей) целому, единой массе.
6. Определение единого источника происхождения.
7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Производство судебно-биологической экспертизы/исследования объектов растительного происхождения с целью решения диагностических задач
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать схему экспертного исследования
4. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
5. Устанавливать различные стороны и формы существования объектов, связанных с расследуемым событием, которые имеют пространственно-временную направленность.
6. Решать вопросы о времени попадания биологических объектов на объект-носитель, сроке вырубки насаждений, покоса сена, определение года урожая, условий хранения и т.д.
7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-биологической экспертизы/исследование объектов растительного происхождения с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-биологической экспертизы/исследование объектов растительного происхождения с учетом современного уровня технологий, научных разработок.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений.
8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5.Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
17. Карточка профессии "Судебный эксперт (судебно-экспертному электротехническому исследованию)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B07105 — Электроэнергетика; 6B07112 — Электромеханика; 6B07114 — Электроника, электротехника и приборостроение
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебно-электротехнической экспертизы, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-электротехнической экспертизы
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-электротехнической экспертизы
|
Навык 1:
Производство судебно-электротехнической экспертизы
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3.Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Проводить исследование объектов судебно-электротехнической экспертизы.
5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
6. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Производство судебно-электротехнической экспертизы
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. Определять объекты, судебно-электротехнической экспертизы
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4.Пользоваться электроизмерительными приборами и инструментом.
5. Проводить расчеты параметров электрических сетей и оборудования.
6. Иметь навыки применения криминалистической фотографии.
7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития "Судебно- экспертного электротехнического исследования" с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития экспертизы/исследования по квалификации "Судебно- экспертное электротехническое исследование" с учетом современного уровня технологий, научных разработок.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики измерений.
8. Анализировать результаты, полученные в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Готовить отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Навык 2: Участие в разработке проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
18. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному фототехническому исследованию)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
B053 — Физика; B057 — Информационные технологии; B058 — Информационная безопасность; B064 — Радиотехника, электроника и телекоммуникации;
B071 — Электротехника и энергетика (электроника и приборостроение)
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области фототехнической экспертизы/исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство фототехнических экспертиз/исследований
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство фототехнических экспертиз/исследований
|
Навык 1:
Производство фототехнической экспертизы/исследования
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Устанавливать фактические данные об обстоятельствах изготовления фото и видеоматериалов.
5. Устанавливать условия съемки и обработки фото и видеоматериалов.
6. Определять групповую и видовую принадлежность отраженных на фото и видеоматериалах объектов.
7. Решать задачи диагностического, классификационного, идентификационного и ситуационного характера в зависимости от поставленных вопросов.
8. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Научно-правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Производство судебно-экспертного фототехнического исследования
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Отождествлять кино-фотоаппаратуру, лабораторное оборудование, специализированные программы, участки местности, помещения, предметы по фотоизображениям.
5. Устанавливать условия съемки и обработки фотоматериалов; размеров объектов, расстояний между ними; выявление фотографического и цифрового монтажа и ретуши; идентификация негативов и позитивов по отпечаткам.
6. Устанавливать размеры предметов, изображенных на снимке и расстояний между ними
7. Устанавливать обстоятельства, относящиеся к условиям съемки (освещение – естественное, искусственное; тип объектива – нормальный, широкоугольный, телеобъектив; репродукция или съемка с натуры)
8. Устанавливать способы изготовления снимка (соблюдение правил фотографической технологии, использование фотомонтажа, применение ретуши)
9. Устанавливать признаки обработки (как цифровой, так и аналоговой) фотоматериалов;
10. Исследовать определения содержаний запечатленных на носителях информации действий и ассоциативному восприятию их смыслового содержания
11. Исследовать видеоматериалы, произведенные в процессе проведения оперативно-розыскных мероприятий, с целью определения содержания производимых действий
12. Исследовать по определению условий изготовления видеоматериалов. исследования по определению обстоятельств производства видеозаписи
13. Исследовать по определению времени движения объектов фиксации и скорости их передвижения (может проводиться как единолично, так и в комплексе с другими видами исследований в зависимости от полноты представленных на исследование материалов)
14. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 4:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития фототехнической экспертизы/исследование с учетом современного уровня технологий, научных разработок.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
6. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований.
7. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
8. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
9. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
10. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
11. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
12. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4.Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не требуется
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
19. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному
психологическому исследованию)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B03101 — Психология;
6B03102 — Психология и педагогика;
6B03103 — Психология и конфликтология;
6B03104 — Психология и социология;
6B03105 — Клиническая психология;
6B03005 — Педагогика и психология.
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебно-психологической экспертизы, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебно-психологической экспертизы
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство судебно-психологической экспертизы
|
Навык 1:
Судебно-психологическая экспертиза установления индивидуально-психологических особенностей подозреваемого, потерпевшего, свидетеля
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования.
2. Установить индивидуально-психологические особенности подозреваемого, потерпевшего, свидетеля.
3. Навыки применения различных психологических методик и инструментов для выявления психологического состояния
4. Интерпретировать результаты психологического тестирования;
5. Анализировать индивидуально-психологические особенности подэкспертного лица по материалам уголовного, гражданского дела.
6. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства.
7. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы.
|
Знания:
1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз;
2. Правовые основы экспертной деятельности.
3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов;
4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики);
5. Этические стандарты проведения экспертизы;
6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии
7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах).
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных реакций, физиологического аффекта
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования.
2. Установить эмоциональные реакции и состояний, в том числе физиологического аффекта, у подозреваемого.
3. Уяснить фабулу уголовного, гражданского дела.
4. Наблюдать во время клинико-психологической беседы и проведения экспериментально-психологического исследования.
5. Навыки применения различных психологических методик и инструментов для выявления психоэмоционального состояния
6. Интерпретировать результаты психологического тестирования
7. Сопоставить анализ данных психологического изучения уголовного дела, данных беседы, наблюдения и результатов экспериментального исследования
8. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства.
9. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы.
|
Знания:
1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз;
2. Правовые основы экспертной деятельности.
3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов;
4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики);
5. Этические стандарты проведения экспертизы;
6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии
7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах).
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Судебно-психологическая экспертиза по установлению у несовершеннолетних подозреваемых отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования.
2. Установить у несовершеннолетнего подозреваемого отставания в психическом развитии, не связанное с психическим расстройством
3. Применять различные психологические методики и инструменты для выявления психологического состояния
4. Интерпретировать результаты психологического тестирования;
5. Анализировать индивидуально-психологические особенности подэкспертного лица по материалам уголовного дела.
6. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства.
7. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы.
|
Знания:
1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз;
2. Правовые основы экспертной деятельности.
3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов;
4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики);
5. Этические стандарты проведения экспертизы;
6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии
7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах).
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 4:
Судебно-психологическая экспертиза способности свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства имеющие значения для дела, и давать о них правильные показания
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования.
2. Установить способность свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания.
3. Навыки применения различных психологических методик и инструментов для выявления психологического состояния
4. Интерпретировать результаты психологического тестирования;
5. Анализировать индивидуально-психологические особенности подэкспертного лица по материалам дела.
6. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства.
7. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы.
|
Знания:
1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз;
2. Правовые основы экспертной деятельности.
3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов;
4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики);
5. Этические стандарты проведения экспертизы;
6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии
7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах).
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 5:
Судебно-психологическая экспертиза способности потерпевших понимать характер и значение совершаемых с ними насильственных сексуальных действий или оказывать сопротивление
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования.
2. Установить способность потерпевшей понимать характер и значение совершаемых с ними насильственных сексуальных действий или оказывать сопротивление.
3. Навыки применения различных психологических методик и инструментов для выявления психологического состояния
4. Интерпретировать результаты психологического тестирования;
5. Анализировать индивидуально-психологические особенности подэкспертного лица по материалам уголовного дела.
6. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства.
7. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы.
|
Знания:
1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз;
2. Правовые основы экспертной деятельности.
3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов;
4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики);
5. Этические стандарты проведения экспертизы;
6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии
7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах).
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 6:
Производство судебно-психологической экспертизы психического состояния лица, окончившего жизнь самоубийством
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования.
2. Определять индивидуально-психологические особенности, клиническую и психологическую диагностику психического состояния.
3. Квалифицировать тип суицида.
4. Выявлять мотивы (или психологического смысла) самоубийства.
5.Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства.
6. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы.
|
Знания:
1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз;
2. Правовые основы экспертной деятельности.
3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов;
4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики);
5. Этические стандарты проведения экспертизы;
6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии
7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах).
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2.Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-психологической экспертизы с учетом современных тенденций в области психологической экспертизы.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-психологической экспертизы с учетом современного уровня технологий, научных разработок.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений.
8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5.Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
20. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному религиоведческому исследованию)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B02202 — Религиоведение;
5B021100 - Теология
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебной религиоведческой экспертизы/исследований, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство судебной религиоведческой экспертизы/исследований
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство судебной религиоведческой экспертизы/исследований
|
Навык 1:
Производство судебной религиоведческой экспертизы/исследований объектов религиозного характера
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3.Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Проводить исследование по методам указанных в методиках
5. Определять религиозную принадлежность прописанных в методиках, внесенной в Государственный реестр.
6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Производство судебной религиоведческой экспертизы/исследований
|
Умения:
1. Формулировать цели и гипотезы судебно-религиоведческого исследования в зависимости от поставленных процессуальных вопросов.
2. Анализировать и систематизировать религиозные тексты, атрибуты и действия с учетом их конфессиональных и культурных особенностей.
3. Подбирать и применять религиоведческие, лингвистические и культурологические методы исследования.
4. Проводить комплексный анализ религиозной символики, терминологии и контекста с использованием междисциплинарных подходов.
5. Определять признаки религиозной принадлежности, направленности и возможного экстремистского содержания исследуемых объектов.
6. Подготавливать экспертное заключение с аргументированным изложением полученных выводов и их научным обоснованием.
|
Знания:
1. Основы религиоведения, религиозной символики и типологии религиозных движений.
2. Принципы классификации религиозных учений и направлений в контексте судебной экспертизы.
3. Методологию сравнительного анализа религиозных текстов и атрибутов.
4. Нормативно-правовые акты, регулирующие проведение судебно-религиоведческих исследований.
5. Правила оформления экспертной документации и представления результатов исследований в суде.
6. Этические принципы, стандарты объективности и беспристрастности судебного эксперта.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития "судебной религиоведческой экспертизы/исследований" с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития экспертизы/исследования по квалификации "судебной религиоведческой экспертизы/исследований" с учетом современного уровня технологий, научных разработок.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики измерений.
8. Анализировать результаты, полученные в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4.Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5.Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
21. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию)":
|
Код группы:
|
2611-7
|
Код наименования занятия:
|
2611-7-002
|
Наименование профессии:
|
Судебный эксперт
|
Уровень квалификации по ОРК:
|
6
|
подуровень квалификации по ОРК:
|
|
Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик:
|
|
Уровень профессионального образования:
|
Уровень образования:
высшее образование
|
Специальность:
6B03101 — Психология;
6B03102 — Психология и педагогика;
6B03103 — Психология и конфликтология;
6B03104 — Психология и социология
|
Квалификация:
-
|
Требования к опыту работы:
|
Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется
|
Связь с неформальным и информальным образованием:
|
Не требуется
|
Другие возможные наименования профессии:
|
|
Основная цель деятельности:
|
Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства психолого-криминалистической экспертизы/исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников
|
Описание трудовых функций
|
Перечень трудовых функций:
|
Обязательные трудовые функции:
|
1. Производство психолого-криминалистической экспертиз/исследований
2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Дополнительные трудовые функции:
|
1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Трудовая функция 1:
Производство психолого-криминалистической экспертиз/исследований
|
Навык 1:
Производство психолого-криминалистической экспертизы/исследования крови
|
Умения:
1. Формулировать предмет, цели и задачи судебно-экспертного исследования в области психолого-криминалистического анализа биологических следов.
2. Осуществлять описание, фиксацию и предварительную характеристику исследуемых образцов с учетом их биологической и криминалистической специфики.
3. Подбирать и применять утвержденные методики и методы судебно-экспертного исследования биологических материалов.
4. Устанавливать наличие следов крови с использованием методик, зарегистрированных в Государственном реестре судебно-экспертных методик.
5. Определять видовую принадлежность образцов крови в соответствии с утвержденными методиками.
6. Проводить идентификацию исследуемых образцов с применением методик, соответствующих государственным требованиям и стандартам.
7. Составлять экспертное заключение, полно отражающее процесс, методы и результаты проведенного исследования.
|
Знания:
1. Современные методики и методы судебно-экспертного исследования биологических объектов.
2. Основные принципы оценки достоверности, точности и неопределенности полученных результатов.
3. Научно обоснованные подходы к оценке объективности и надежности выводов судебно-экспертного анализа.
4. Правила обработки, анализа и интерпретации данных, полученных при исследовании биологических материалов.
5. Нормы внутреннего трудового распорядка, требования по охране труда, технике безопасности, санитарным условиям и пожарной безопасности при работе с биологическими образцами.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Проведение анализа печатных, графических и электронных материалов с точки зрения их психологического воздействия.
|
Умения:
1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования.
2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики.
3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
4. Применять выбранные методики для получения достоверных и воспроизводимых результатов.
5. Интерпретировать полученные результаты в соответствии с установленными правилами и научными подходами.
6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования.
7. Вести записи расчетов, анализа и обработки результатов исследований в установленном порядке.
|
Знания:
1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования.
2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений.
3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований.
4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования.
5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Идентификация признаков психологического воздействия (манипуляции, давления, внушения, пропаганды) в исследуемых материалах.
|
Умения:
1. Формулировать предмет, цели и задачи экспертного исследования, направленного на выявление признаков психологического воздействия.
2. Анализировать вербальные и невербальные компоненты текстовых, аудиовизуальных и графических материалов на предмет наличия психологического влияния.
3. Подбирать и применять валидные методики судебно-психологического анализа для диагностики признаков манипулятивного воздействия.
4. Определять степень выраженности, направленность и характер обнаруженных элементов воздействия с учетом особенностей контекста.
5. Объяснять выявленные эффекты с позиции психологии восприятия, эмоционального реагирования и когнитивных установок личности.
6. Сравнивать результаты анализа с установленными научными и экспертными критериями достоверности и объективности.
7. Подготавливать экспертное заключение, в котором отражен ход исследования, примененные методы и аргументированные выводы.
|
Знания:
1. Современные подходы, методы и методики судебно-психологического анализа материалов.
2. Принципы определения точности, надежности и границ применимости полученных результатов.
3. Критерии оценки достоверности, валидности и научной обоснованности выводов судебно-психологических исследований.
4. Правила интерпретации данных, выявленных в процессе экспертного анализа текстов и медиаматериалов.
5. Порядок ведения и оформления аналитических записей, расчетов и протоколов, фиксирующих результаты экспертной работы.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Трудовая функция 2:
Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы
|
Навык 1:
Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз
|
Умения:
1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы.
2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы.
3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы.
3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертиз
|
Умения:
1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований).
3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития данного вида исследования с учетом современного уровня технологий.
4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основы судебной экспертологии и криминалистики.
3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Дополнительная трудовая функция 1:
Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе
|
Навык 1:
Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы
|
Умения:
1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития психолого-криминалистической экспертизы/исследования с учетом современного уровня технологий, научных разработок.
2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ.
3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования.
4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ.
5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных.
6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ.
7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений.
8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований.
9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ.
10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований.
11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок;
12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий.
13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок.
14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы.
3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок.
4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ.
5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 2:
Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы
|
Умения:
1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий.
2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов.
3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы.
4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах".
3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов.
4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Навык 3:
Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов
|
Умения:
1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов.
2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки.
3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации.
4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля.
5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации.
6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности.
|
Знания:
1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.
2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов.
3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий.
4. Основы теории и методики преподавания.
5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов.
6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов.
|
Возможность признания навыка:
|
Не требуется
|
Требования к личностным компетенциям:
|
Коммуникабельность
Эмпатия, эмоциональный интеллект
Лидерство
Наставничество
Сотрудничество и работа в команде
Системное и аналитическое мышление
Организационные навыки
Управление стрессом
Самоорганизация и эффективное управление временем
Профессиональная этика
Стремление к качеству
|
Список технических регламентов и национальных стандартов:
|
Не является объектом технического регулирования
|
Связь с другими профессиями в рамках ОРК:
|
Уровень ОРК:
|
Наименование профессии:
|
6
|
Судебный эксперт
|
22. Наименование государственного органа:
Исполнитель: Абдрахман Сания Арстанкызы, s.abdrakhman@adilet.gov.kz, 74-06-58
23. Организации (предприятия) участвующие в разработке:
24. Отраслевой совет по профессиональным квалификациям: №3, 10.11.2025 г.
25. Национальный орган по профессиональным квалификациям: 26.11.2025 г.
26. Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан "Атамекен": 29.09.2025 г.
27. Номер версии и год выпуска: версия 1, 2025 г.
28. Дата ориентировочного пересмотра: 03.01.2028 г.
