On approval of the Rules for placing a state educational order for training personnel with higher and postgraduate education, taking into account the needs of the labor market, for preparatory departments of organizations of higher and (or) postgraduate education

Order № 122 of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan as of January 29, 2016. Registered with the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan on March 9, 2016, № 13418.

      Unofficial translation
      Footnote. The title - in the wording of the order of the Minister of Education of the Republic of Kazakhstan dated 27.08.2022 № 381 (shall enter into force upon expiry of ten calendar days after the day of its first official publication).

      In accordance with subparagraph 55) of paragraph 15 of the Regulation on the Ministry of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan, approved by the Resolution of the Government of the Republic of Kazakhstan dated August 19, 2022, № 580 “On certain issues of the Ministry of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan”, I HEREBY ORDER:

      Footnote. Preamble - as amended by Order № 222 of the Acting Minister of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan dated April 30, 2025 (shall enter into force ten calendar days after the date of its first official publication).

      1. Approve the Rules for placing a state educational order for training personnel with higher and postgraduate education, taking into account the needs of the labor market, for preparatory departments of organizations of higher and (or) postgraduate education.

      Footnote. Paragraph 1 - in the wording of the order of the Minister of Education of the Republic of Kazakhstan dated 27.08.2022 № 381 (shall enter into force upon expiry of ten calendar days after the day of its first official publication).

      2. To invalidate some orders of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan in accordance with the appendix to this order.

      3. In accordance with the procedure established by law, the Department of Higher and Postgraduate Education, International Cooperation (S.M.Omirbaev) shall:

      1) ensure state registration of this order with the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan;

      2) within ten calendar days of the state registration of this order, send its copy to print periodicals and the “Adilet” Legal Information System for official publication, and also to the Republican State Enterprise with the Right of Economic Management “Republican Center of Legal Information” of the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan for its inclusion into the Reference Control Bank of Regulatory Legal Acts of the Republic of Kazakhstan;

      3) place these rules on the official website of the Ministry of Education and Science of the Republic of Kazakhstan;

      4) within ten working days of the state registration of this order with the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan, submit information on the implementation of measures provided for in subparagraphs 1), 2) and 3) of paragraph 3 of this order to the Legal Department of the Ministry of Education and Science of the Republic of Kazakhstan.

      4. Control over execution of this order shall be entrusted to the supervising vice-minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan, T.O. Balykbayev.

      5. This order shall take effect ten calendar days after its first official publication.

      Minister of Education and Science
of the Republic of Kazakhstan
А. Sarinzhipov

  Approved
by Order № 122 of the
Minister of Education and Science
of the Republic of Kazakhstan as
of January 29, 2016

The Rules for placing a state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education, taking into account the needs of the labor market, for preparatory departments of higher and (or) postgraduate education organizations

      Footnote. The Rules, as amended by Order № 222 of the Acting Minister of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan dated April 30, 2025, shall come into effect ten calendar days after its first official publication).

Chapter 1. General Provisions

      1. These Rules have been developed in accordance with subparagraph 55) of paragraph 15 of the Regulation on the Ministry of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan, approved by the Resolution of the Government of the Republic of Kazakhstan dated August 19, 2022 № 580 "On certain issues of the Ministry of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan" and shall determine the procedure for placing a state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education, taking into account the needs of the labor market, for preparatory departments of higher and (or) postgraduate education organizations.

      2. The following basic concepts shall be used in these Rules:

      1) the operator of the authorized body in the field of education - a legal entity with 100% state participation in the authorized capital, determined by the authorized body in the field of education in agreement with the authorized body in the field of science and higher education, placing a state order for providing students, master's degree students and doctoral students with places in dormitories, a state educational order for secondary education in private educational organizations, a state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education and the payment of state scholarships, with the exception of state personal scholarships, and also coordinating the activities of participants in per capita standard financing within the limits stipulated by the legislation of the Republic of Kazakhstan, and ensuring monitoring and control over compliance by the persons specified in paragraph 17 of Article 47 of the Law of the Republic of Kazakhstan "On Education" (hereinafter referred to as the Law), with their obligations to work off or reimburse the costs of budgetary funds in the event of failure to work off (hereinafter referred to as the Operator);

      2) an organization of higher and (or) postgraduate education (hereinafter referred to as OHPE) - a higher educational institution that implements educational programs of higher and (or) postgraduate education and carries out research activities.

      3. The state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education, formed and distributed among groups of educational programs taking into account the forecasted needs of the economy for personnel, including sectoral and regional needs, priorities of industrial and innovative development of the country, the needs of higher education institutions and scientific organizations for scientific and pedagogical personnel, shall be placed among higher education institutions, including international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches included in the top 250 international academic rankings (Quacquarelli Symonds (hereinafter referred to as QS), Academic Ranking of World Universities (hereinafter referred to as ARWU), Times Higher Education (hereinafter referred to as THE) and/or the top 100 national rankings of the countries of the Organization for Economic Cooperation and Development (hereinafter referred to as OECD) and/or BRICS, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law based on the results of the competition.

      4. State educational orders for financing higher or postgraduate education shall be placed in the form of educational grants in a differentiated manner depending on the educational programs, type and status of the organization of higher and/or postgraduate education.

      The state educational order for the training of personnel with higher education (bachelor's degree) and the training of master's degree students is placed in the OHPE, regardless of the form of ownership, in the form of educational grants based on the results of a competition held by the authorized body in the field of science and higher education.

      The state educational order for the training of doctors of philosophy (PhD)/doctors in the field/doctors of industry, including targeted training for regional higher education institutions and scientific organizations, state bodies shall be placed on a competitive basis, regardless of the form of ownership of the higher education institution.

      5. The state educational order for the training of students in preparatory departments shall be placed in the OHPE based on the results of a competition held by the authorized body in the field of science and higher education.

      6. The placement of state educational orders for the training of personnel with higher and postgraduate education shall be carried out by the authorized body in the field of science and higher education. Funding for higher education institutions where the state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education is placed shall be provided by the Operator within the funds allocated in the relevant budget programs, administered by the authorized body in the field of science and higher education.

Chapter 2. The procedure for placing a state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education, taking into account the needs of the labor market, for preparatory departments of higher and postgraduate education institutions

      7. The state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education shall be placed within the framework of per capita standard financing in accordance with the order of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan dated July 10, 2023 № 311 "On certain issues of per capita standard financing of higher and (or) postgraduate education taking into account the credit technology of education" (registered in the State Register of Normative Legal Acts under № 33056).

Section 1. Procedure for forming a list of potential providers of services for training personnel with higher and postgraduate education

      8. To place a state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education, the authorized body in the field of science and higher education shall, on a competitive basis, forms a list of higher education institutions in which, based on the results of the competition, a state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education is placed.

      The decision to hold a competition shall be formalized by an order of the Minister or the person acting on behalf of him/her, specifying the deadlines. The decision to extend the competition deadline shall be made by the authorized body in the field of science and higher education.

      9. The announcement of the competition shall be published on the official Internet resources of the authorized body in the field of science and higher education.

      Acceptance of competitive applications from the OHPE in the form according to the appendix to the Rules (hereinafter referred to as the Competitive application) shall be carried out within 10 (ten) working days from the date of publication of the announcement.

      10. To conduct the Competition, a Commission for the placement of state educational orders for the training of personnel in higher and (or) postgraduate education organizations (hereinafter referred to as the Commission) shall be created, the composition of which shall be approved by order of the Minister or the person performing his/her duties, in a number of at least 5 of its members and a chairman.

      The Commission shall be comprised of employees of the authorized body in the field of science and higher education, interested government agencies and departments, the National Chamber of Entrepreneurs of the Republic of Kazakhstan, industry associations, and the Association of Higher Education Institutions of the Republic of Kazakhstan. A chairperson shall be elected by a majority vote from among the members of the List Commission. The Commission's membership shall be odd, including its chairperson.

      11. Meetings of the Commission shall be considered valid if more than 2/3 (two-thirds) of the total number of its members are present.

      12. The Commission's decisions shall be made by open vote, by a simple majority of the Commission members present at the meeting, and are recorded in minutes of the meeting, which are signed by the Chairperson. In the event of equality of votes, the Chairperson's vote shall be decisive.

      13. To participate in the competition for the placement of a state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education, the OHPE shall submit a competition application in electronic format and fill out the OHPE information card in the form according to Appendix, to the Rules;

      If questions arise regarding the indicators of the information map presented by the OHPE, the Commission shall request supporting documents.

      14. The documents included in the tender application shall be completed in the information system and signed with an electronic digital signature by the head of the OHPE in the manner specified in the tender announcement.

      In this case, the information provided by the OHPE shall be verified for compliance with the data of the information system “Unified Platform for Higher Education” (hereinafter referred to as the UPHO).

      15. The OHPE shall generate a competitive application in electronic format no later than the hour and date specified in the announcement of the competition.

      Any bid received after the deadline, regardless of the reason for the delay, shall not be considered. No changes to bids after the deadline shall be permitted.

      16. The authorized body in the field of science and higher education shall prepare the tender documentation for the higher education program and determine its compliance for review by the Commission. Based on the results of its review of the tender documentation, the Commission shall decide whether to award or decline the state educational contract for the training of personnel with higher and postgraduate education, as well as for preparatory departments.

      17. The competition for the formation of the list of higher education institutions (HEIs) in which the state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education is placed, by groups of educational programs (areas of training), shall be open to HEIs that have a license and (or) supplements to the license to engage in educational activities, that have passed institutional and (or) specialized accreditation in accreditation bodies included in the register of recognized accreditation bodies, except for the Academy of Justice, military, and special educational institutions. International and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches included in the top 250 international academic rankings (QS, ARWU, THE) and/or the top 100 national rankings of OECD and/or BRICS countries, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law, shall participate in the competition based on permits for educational activities and accreditation of the parent university of the country of registration.

      The threshold value for the employment rate of graduates of higher education institutions shall be determined by the Commission.

      Exceptions are new areas of personnel training that have received a license for the first time, newly created higher education institutions for training personnel with higher and postgraduate education, as well as international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and/or their branches included in the top 250 international academic rankings (QS, ARWU, THE) and/or the top 100 national rankings of OECD and/or BRICS countries, created in accordance with the procedure stipulated by paragraph 4 of Article 65 of the Law. The list of higher education institutions shall be determined by the Commission.

      18. The state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate education shall not be placed in the OHPE in the following cases:

      1) suspension of the license and (or) annex to the license to engage in educational activities:

      2) absence or exclusion of an educational program from the Register of educational programs of the authorized body in the field of science and higher education for the relevant group of educational programs.

      19. When forming the list of higher education institutions in which the state educational order for the training of personnel with higher and postgraduate (scientific and pedagogical/specialized master's degree) education is placed, including for individual higher education institutions, the Commission shall take into account:

      1) the presence of a contingent of students in the relevant group of educational programs, except for areas included for the first time in the Classifier of areas of training of personnel with higher and postgraduate education of the Republic of Kazakhstan;

      2) staffing of the higher education institutions and material and technical support of the scientific and educational process;

      3) provision of educational, educational and methodological literature and other information resources;

      4) scientific potential and the level of scientific research conducted in the OHPE (for OHPE);

      5) availability of accommodation for out-of-town students in a dormitory and/or agreements with hostels/hotels, public catering facilities and medical services;

      6) the presence of accredited educational programs, except for international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches included in the top 250 international academic rankings (QS, ARWU, THE) and/or the top 100 national rankings of OECD and/or BRICS countries, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law;

      7) information on the employment and occupation of graduates in the first year after completing higher education for the declared groups of educational programs;

      8) participation in the international ranking of OHPE;

      9) the position of the higher education institution in the ranking of educational programs conducted by the National Chamber of Entrepreneurs of the Republic of Kazakhstan;

      10) compliance of the information in the EHEA with the actual data;

      11) the presence of double-degree or joint educational programs with international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches included in the top 250 international academic rankings (QS, ARWU, THE) and/or the top 100 national rankings of OECD and/or BRICS countries, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law.

      20. When forming the list of higher professional education institutions where the state educational order shall be placed for the training of personnel with postgraduate education: Doctor of Philosophy (PhD)/Doctor of Specialization/Doctor of Industry, including targeted places, the Commission shall take into account:

      1) participation in international and/or national rankings of higher education institutions;

      2) the existence of agreements with accredited scientific partner organizations, including foreign ones, on the implementation of joint scientific projects and the provision of a research base;

      3) the presence of scientific supervisors from among the faculty of the OHPE with academic degrees of Doctor of Science/Candidate of Science, and Doctor of Philosophy (PhD)/Doctor in the relevant field;

      4) implementation of joint scientific and educational projects with foreign partners (scientific organizations);

      5) staffing of the scientific and educational process and meeting the requirements for engaging in educational activities in postgraduate education programs (for the group of specialties "Arts", including teachers awarded honorary titles and state awards of the Republic of Kazakhstan);

      6) access to global scientific and educational resources; material and technical support for the scientific and educational process that meets the requirements for engaging in educational activities under postgraduate education programs;

      7) the presence of accredited educational programs, except for international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches included in the top 250 international academic rankings (QS, ARWU, THE) and/or the top 100 national rankings of OECD and/or BRICS countries, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law;

      8) implementation of scientific and scientific-technical programs and projects based on grants, program-targeted financing and external sources of financing;

      9) availability of accommodation for students in a dormitory, public catering facilities and medical services at the OHPE;

      10) information on the employment and occupation of graduates in the first year after graduation from higher education institutions in the stated specialties.

      Admission of higher education institutions to the competition, in which doctoral graduates have completed their studies and have not received approval for the degree of Doctor of Philosophy (PhD), or Doctor of Science in the relevant field within 4 (four) years after completion of the relevant group of educational programs, shall be carried out by decision of the Commission.

      21. To place a state educational order for the training of students of the preparatory department of the OHPE, when applying electronic format, shall fill in the information in the OHPE information card specified in paragraph 22 of these Rules.

      22. When forming the list of higher education institutions in which the state educational order for the training of students in the preparatory department is placed, the Commission shall take into account:

      1) availability of accommodation for out-of-town students in dormitories and/or agreements with hostels/hotels, catering facilities and medical services.

      2) information on the number of students who scored the UNT threshold score of at least 50 points in the previous year and who were admitted to higher education institutions for study in higher education programs.

      23. Taking into account the assessment, the Commission shall decide on the formation of lists of higher education institutions in which the state educational order is placed, including for:

      1) training of personnel with higher education, including differentiated training with an indication of the number of grants for individual higher education institutions, regions, and the number of grants in higher education institutions with partial payment;

      2) training of personnel in scientific and pedagogical master's/specialized programs, including an indication of the number of grants for individual higher education institutions;

      3) training of personnel in doctoral studies, indicating the number of places in groups of educational programs, including for the targeted training of doctors of philosophy (PhD)/doctors in the field/doctors of industry;

      4) training of students in the preparatory departments of the OHPE;

      5) training of personnel with higher and postgraduate education in international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches included in the top 250 international academic rankings (QS, ARWU, THE) and/or the top 100 national rankings of OECD and/or BRICS countries, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law;

      Based on the Commission's findings, the Minister or his/her acting representative approves a list of higher education institutions (HEIs) where state educational contracts for training personnel with higher and postgraduate education who are potential service providers are placed. The approved list of HEIs shall be submitted to the operator.

  Appendix
to the Rules for the placement of state educational orders for the training of personnel with higher and postgraduate education, taking into account the needs of the labor market, for preparatory departments of higher and (or) postgraduate education organizations
  Form

Competitive application of an institution of higher and (or) postgraduate education
(hereinafter referred to as OHPE)

      Information card of the organization of higher and (or) postgraduate education (hereinafter referred to as OHPE)

Item №

General information about OHPE

Value type

1

Full name of OHPE


2

Year of foundation of OHPE


3

Founder of OHPE


4

Legal address of the OHPE


5

Actual address, telephone, fax, e-mail of OHPE


6

Last name, first name, patronymic (if any) of the rector of the OHPE


7

A license to engage in educational activities for organizations of higher and (or) postgraduate education, for international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law of the Republic of Kazakhstan "On Education" permitting documents of the head university of the country of registration


8

Institutional accreditation for international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches established in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law of the Republic of Kazakhstan "On Education" accreditation of the head university of the country of registration

yes/no

9

Availability of an educational portal

yes/no

10

International rating:
- Times Higher education
- QS World University Rankings

yes/no

11

The share of funds from the budget of the OHPE allocated for the renovation of educational and laboratory facilities used for the educational process

yes/no

12

Availability of own or rented dormitory, hostel, hotel, which meets the requirements of regulatory legal acts in the field of sanitary and epidemiological well-being, imposed on educational facilities, including for persons with special educational needs

yes/no

13

The absence of the OHPE in the register of unscrupulous participants in public procurement on the public procurement web portal at the time of submitting documents for participation in the competition

yes/no

14

Availability of conditions in the OHPE for persons with special educational needs (entrance routes, means of information and navigation support, duplication of stairs with ramps or lifting devices, equipping stairs and ramps with handrails, painting doors and stairs with contrasting paint, allocating parking spaces for vehicles of persons with disabilities).

yes/no

15

The availability of an information system of OHPE with up-to-date databases on the student body and the faculty and teaching staff (hereinafter referred to as FTS) that meets the requirements stipulated by the Rules for the organization and functioning of information technology facilities in the field of higher and (or) postgraduate education, approved by the order of the Minister of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan dated September 2, 2024 № 428 "On approval of the rules for the organization and functioning of information technology facilities in the field of higher and (or) postgraduate education", as well as the need for actual data to correspond to the data of the information system of the authorized body in the field of science and higher education.

yes/no

I.

General information on groups of educational programs of higher and postgraduate education

1

Appendix to the license for engaging in educational activities under educational programs of higher and (or) postgraduate education in the areas of training personnel with higher and (or) postgraduate education

admission
/non-admission

2

Specialized accreditation

admission
/non-admission

3

The position of the educational program of the Higher Professional Education in the rating of the National Chamber of Entrepreneurs of the Republic of Kazakhstan

yes/no

4

Employment of graduates, % of employed graduates by groups of educational programs

% – employment

5

Availability of educational programs registered in the register of educational programs for the relevant groups of educational programs

yes/no

6

Availability of educational programs in English, registered in the register of educational programs

yes/no

II.

Staffing and qualifications of teachers

1.1

Total number of full-time faculty:

number, integer

doctors of science

number, integer

PhD doctors

number, integer

candidates of science

number, integer

1.2

/including by groups of educational programs (number)

number, integer

doctors of science

number, integer

PhD doctors

number, integer

candidates of science

number, integer

1.3

The number of teaching staff in specialized disciplines with English proficiency at the following level: IELTS – not less than 4.5; TOEFL PBT – not less than 493; TOEFL ITP – not less than 150 points; TOEFL CBT – not less than 166 points; TOEFL IBT – not less than 58); CEFR– B1; APTIS – not less than 38.

number, integer

2

The number of foreign teachers working at the OHPE under a contract for a period of at least one academic period

number, integer

3

% of the teaching staff's degrees in general

% - percent

4

% of teaching staff's degree holders in the educational program

% - percent

III.

Research activities of the teaching staff

1.

The number of scientific and scientific-technical programs/projects implemented on fundamental research/applied research based on grant and program-targeted funding

number, integer


Total volume of research work carried out by the teaching staff (in tenge)

Less than 50 million tenge;
more than 50 million tenge;
more than 100 million tenge;
more than 300 million tenge;
more than 500 million tenge;
more than 1000 million tenge;
more than 50,000 million tenge.


Total volume of international research projects carried out by the teaching staff (in tenge)

Less than 50 million tenge;
more than 50 million tenge;
more than 100 million tenge;
more than 150 million tenge;
more than 300 million tenge;

3.1

/Including per full-time teacher (in tenge)

Number


Number of scientific publications of the teaching staff:

in foreign ranking journals included in certain quartiles (Q1-Q4) in the Clarivate Analytics databases Analytics) or the CiteScore percentile indicator in the Scopus database​

in Q1-Q2 journals and/or CiteScore percentile above 90;
in Q3-Q4 journals and/or CiteScore percentile above 50;
10 articles in journals with a CiteScore percentile above 35.


Number of own scientific publications

Included in the list of journals recommended by the department of the authorized body in the field of science and higher education: number, integer;
included in the international database Web of Science (Web of Science) Science), Scopus (Scopus): number, integer.

IV.

Corporate partnerships and international activities


The number of joint (double-degree) educational programs with higher education institutions included in the QS TOP 700+ ranking

number, integer.


Number of jointly funded research projects with foreign educational organizations

number, integer


Number of joint international educational projects

number, integer

      In higher education

Code

Name of educational program groups

total number of grants

including those with reduced terms

1

2

3

4





      In higher education (pedagogical groups of educational programs)

Code

Name of educational program groups

total number of grants

including those with reduced terms

1

2

3

4





      Higher education (Serpin)

Code

Name of educational program groups

total number of grants

including those with reduced terms

1

2

3

4





      For higher education (international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law of the Republic of Kazakhstan "On Education" for double-degree and joint educational programs)

Code

Name of educational program groups

total number of grants

full-time education

1

2

3

4





      Higher education (targeted grants for training at the country's leading higher education institutions for young people from Western regions)

Code

Name of educational program groups

total number of grants

including those with reduced terms

1

2

3

4





      In postgraduate education, scientific and pedagogical master's degree

Code

Name of educational program groups

number of seats

1

2

3




      In postgraduate education, scientific and pedagogical master's degree (international and foreign educational institutions in the Republic of Kazakhstan and (or) their branches, created in the manner prescribed by paragraph 4 of Article 65 of the Law of the Republic of Kazakhstan "On Education" for double-degree and joint educational programs)

Code

Name of educational program groups

number of seats

1

2

3




      For postgraduate education, specialized master's degree

Code

Name of educational program groups

number of seats

1

2

3




      For the targeted training of PhDs

Code

Name of educational program groups

Name of the institution of higher and (or) postgraduate education where training is planned

Number of seats

1

2

3

4





      For targeted training of doctors in the field/industry doctors

Code

Name of educational program groups

Name of the institution of higher and (or) postgraduate education where training is planned

Number of seats

1

2

3

4





      Head of the organization _________________________________________

      (signature, last name, first name, patronymic (if any) Date of completion, place of seal

      _____________________________________

List of higher and (or) postgraduate education organizations (hereinafter referred to as OHPE) according to information cards

Item №

General information about OHPE

value type

1

Institutional and/or specialized accreditation

yes/no

2

Availability of an educational portal

yes/no

3

International ranking of OHPE (place, name of the ranking)

number, integer, 0-1000

4

The share of funds from the budget of the OHPE allocated for the renovation of educational and laboratory facilities used for the educational process

number

5

Availability of own or rented dormitory, hostel, hotel, which meets the requirements of regulatory legal acts in the field of sanitary and epidemiological well-being, imposed on educational facilities, including for persons with special educational needs

number, integer

6

The absence of the OHPE in the register of unscrupulous participants in public procurement on the public procurement web portal at the time of submitting documents for participation in the competition

yes/no

7

Availability of conditions for persons with special educational needs in the OHPE (entrance routes, information and navigation support means, duplication of stairs with ramps or lifting devices, equipping stairs and ramps with handrails, painting doors and stairs with contrasting paint, allocating parking spaces for vehicles of persons with disabilities)

yes/no

8

The availability of an information system of OHPE with up-to-date databases on the student body and the faculty and teaching staff (hereinafter referred to as FTS) that meets the requirements stipulated by the Rules for the organization and functioning of information technology facilities in the field of higher and (or) postgraduate education, approved by the order of the Minister of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan dated September 2, 2024 № 428 "On approval of the rules for the organization and functioning of information technology facilities in the field of higher and (or) postgraduate education", as well as the need for actual data to correspond to the data of the information system of the authorized body in the field of science and higher education.

yes/no

I



1

Appendix to the license for engaging in educational activities under educational programs of higher and (or) postgraduate education in the areas of training personnel with higher and (or) postgraduate education

admission
/non-admission

2

Institutional and/or specialized accreditation

yes/no

3

The position of the educational program of higher and (or) postgraduate education organizations in the ranking of the National Chamber of Entrepreneurs of the Republic of Kazakhstan

number, integer

4

Employment of graduates, % of employed graduates by educational program groups

number

5

Availability of educational programs registered in the register of educational programs for the relevant groups of educational programs

yes/no

6

Availability of educational programs in English, registered in the register of educational programs

yes/no

II.



1.1.

Total number of full-time faculty:

number, integer

doctors of science

number, integer

PhD doctors

number, integer

candidates of science

number, integer

1.2.

/Including by groups of educational programs (number)

number, integer

doctors of science

number, integer

PhD doctors

number, integer

candidates of science

number, integer

masters

number, integer

1.3

The number of teaching staff in specialized disciplines with English proficiency at the following level: IELTS – not less than 4.5; TOEFL PBT – not less than 493; TOEFL ITP – not less than 150 points; TOEFL CBT – not less than 166 points; TOEFL IBT – not less than 58); CEFR – B1; APTIS – not less than 38.

number, integer

2

The number of foreign teachers working at the OHPE under a contract for a period of at least the academic period

number, integer

3

% of the teaching staff's degrees in general

number

4

% of the teaching staff's degree holders in specialized disciplines by groups of educational programs

number

III



1

The number of scientific and scientific-technical programs/projects implemented on fundamental research/applied research based on grant and program-targeted funding

number, integer

2

Total volume of research work carried out by the teaching staff (in tenge)

number

3

Total volume of international research projects carried out by the teaching staff (in tenge)

number

3.1

/including per full-time teacher (in tenge)

number

4

Number of scientific publications of the teaching staff: - in foreign ranking journals included in certain quartiles (Q1-Q4) in the
Clarivate Analytics databases (Clarivate Analytics) or the CiteScore percentile indicator in the Scopus database

number, integer

5

Number of own scientific publications

number, integer

IV



1

The number of joint (double-degree) educational programs with higher education institutions included in the QS TOP 700+ ranking

number, integer

2

Number of jointly funded research projects with foreign educational organizations

number, integer

3

Number of joint international educational projects

number, integer

V

The number of students who scored the threshold score on the UNT in the previous year and were admitted to higher education programs at the OHPE

number, integer

      Notes:

      1) the declared group of the higher education educational program for which training of personnel has not been carried out for two years is not admitted to the competition;

      2) by decision of the commission, OHPEs that have provided false or inaccurate data shall not be admitted to the competition;

      3) the information card shall be signed with the digital signature of the first head of the OHPE.

  Appendix
to Order № 122 of the
Minister of Education and Science
of the Republic of Kazakhstan as
of January 29, 2016

List of some invalidated orders of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan

      1. Order № 198 of the acting Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan as of May 4, 2012 “On approval of the Rules for placing a state educational order for pre-school education and training, training of specialists with technical and vocational, post-secondary, higher and postgraduate education, and also for preparatory departments of higher educational institutions” (registered in the State Registration Register of Regulatory Legal Acts under № 7690, published in the “Kazakhstanskaya Pravda” newspaper on June 13, 2012, № 183-184 (27002-27003));

      2. Order № 77 of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan as of March 6, 2013 “On amendments to Order № 198 of the acting Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan as of May 4, 2012 “On approval of the Rules for placing a state educational order for pre-school education and training, training of specialists with technical and vocational, post-secondary, higher and postgraduate education, and also for preparatory departments of higher educational institutions” (registered in the State Registration Register of Regulatory Legal Acts under № 8387, published in the “Kazakhstanskaya Pravda” newspaper on August 7, 2013, № 246 (27520));

      3. Order № 353 of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan as of August 23, 2013 “On amendments and additions to Order № 198 of the acting Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan as of May 4, 2012 “On approval of the Rules for placing a state educational order for pre-school education and training, training of specialists with technical and vocational, post-secondary, higher and postgraduate education, and also for preparatory departments of higher educational institutions” (registered in the State Registration Register of Regulatory Legal Acts under № 8733, published in the “Kazakhstanskaya Pravda” newspaper on October 31, 2013, № 305 (27579));

      4. Order № 295 of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan as of July 22, 2014 “On amendments to Order № 198 of the acting Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan as of May 4, 2012 “On approval of the Rules for placing a state educational order for pre-school education and training, training of specialists with technical and vocational, post-secondary, higher and postgraduate education, and also for preparatory departments of higher educational institutions” (registered in the State Registration Register of Regulatory Legal Acts under № 9701, published in the “Adilet” Legal Information System on September 22, 2014).

Еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының дайындық бөлімшелеріне мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру қағидаларын бекіту туралы

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 29 қаңтардағы № 122 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2016 жылы 9 наурызда № 13418 болып тіркелді.

      Ескерту. Бұйрықтың тақырыбы жаңа редакцияда – ҚР Оқу-ағарту министрінің 27.08.2022 № 381 (алғаш ресми жарияланғаннан кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

      "Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің кейбір мәселелері туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2022 жылғы 19 тамыздағы № 580 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі туралы ереженің 15-тармағының 55) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

      Ескерту. Кіріспе жаңа редакцияда - ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің м.а. 30.04.2025 № 222 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

      1. Еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының дайындық бөлімшелеріне мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру қағидалары бекітілсін.

      Ескерту. 1-тармақ жаңа редакцияда – ҚР Оқу-ағарту министрінің 27.08.2022 № 381 (алғаш ресми жарияланғаннан кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

      2. Осы бұйрыққа қосымшаға сәйкес Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарының күші жойылсын.

      3. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім, халықаралық ынтымақтастық департаменті (С.М. Өмірбаев) заңнамада белгіленген тәртіппен:

      1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін;

      2) осы бұйрықтың көшірмесін Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуден өткеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде мерзімді баспа басылымдарында және "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялауға, сондай-ақ Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің эталондық бақылау банкінде орналастыру үшін "Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінің Республикалық құқықтық ақпарат орталығы" шаруашылық жүргізу құқығындағы республикалық мемлекеттік кәсіпорнына жолдауды;

      3) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің интернет-ресурсында орналастыруды;

      4) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Заң департаментіне осы бұйрықтың 3-тармағының 1), 2) және 3) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.

      4. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау жетекшілік ететін Қазақстан Республикасының Білім және ғылым вице-министрі Т.О. Балықбаевқа жүктелсін.

      5. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.

      Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым министрі
А.Сәрінжіпов

  Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 29 қаңтардағы
№ 122 бұйрығымен
бекітілген

Еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының дайындық бөлімшелеріне мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру қағидалары

      Ескерту. Қағидалар жаңа редакцияда - ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің м.а. 30.04.2025 № 222 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

1-тарау. Жалпы ережелер

      1. Осы Қағидалар "Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің кейбір мәселелері туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2022 жылғы 19 тамыздағы № 580 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі туралы ереженің 15-тармағының 55) тармақшасына сәйкес әзірленді және еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысын жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының дайындық бөлімшелеріне орналастыру тәртібін айқындайды.

      2. Осы Қағидаларда мынадай ұғымдар пайдаланылады:

      1) білім беру саласындағы уәкілетті органның операторы – жарғылық капиталына мемлекет жүз пайыз қатысатын, білім беру саласындағы уәкілетті орган ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органмен келісе отырып айқындайтын, студенттерді, магистранттар мен докторанттарды жатақханалардағы орындармен қамтамасыз етуге мемлекеттік тапсырысты, жекеменшік білім беру ұйымдарында орта білім беруге мемлекеттік білім беру тапсырысын, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрлар даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыруды және мемлекеттік атаулы стипендияларды қоспағанда, мемлекеттік стипендиялар төлеуді жүзеге асыратын, сондай-ақ Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген шекте жан басына шаққандағы нормативтік қаржыландыруға қатысушылардың қызметін үйлестіруді жүзеге асыратын және "Білім туралы" Қазақстан Республикасы Заңының (бұдан әрі - Заң) 47-бабының 17-тармағында аталған адамдардың бюджет қаражаты шығыстарын жұмыспен өтеу немесе жұмыспен өтемеген жағдайда орнын толтыру жөніндегі өз міндеттерін сақтауын мониторингтеу мен бақылауды қамтамасыз ететін заңды тұлға (бұдан әрі – Оператор);

      2) жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымы (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ) – жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын және ғылыми-зерттеу қызметін жүзеге асыратын жоғары оқу орны.

      3. Экономиканың кадрларға, оның ішінде салалық және өңірлік қажеттілікке, елдің индустриялық-инновациялық даму басымдықтарына, ЖЖОКБҰ мен ғылыми ұйымдардың ғылыми-педагогикалық кадрларға деген қажеттіліктерін ескере отырып, білім беру бағдарламаларының топтары бойынша қалыптастырылған және бөлінген Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысы ЖЖОКБҰ, оның ішінде Заңның 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған топ-250 халықаралық академиялық рейтингтеріне (Quacquarelli Symonds (бұдан әрі – QS), Academic Ranking of World Universities (бұдан әрі – ARWU), Times Higher Education (бұдан әрі – THE) және/немесе Экономикалық ынтымақтастық пен даму ұйымы (бұдан әрі – ЭЫДҰ) және/немесе БРИКС елдерінің топ-100 ұлттық рейтингтеріне кіретін Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындарының және (немесе) олардың филиалдарының арасында конкурстық негізде орналастырылады.

      4. Жоғары немесе жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруді қаржыландыруға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысы білім беру бағдарламаларына, жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының түріне және мәртебесіне қарай сараланған білім беру гранттары түрінде орналастырылады.

      Жоғары білімі бар кадрларды (бакалавриат) және магистрлерді даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысы меншік нысанына қарамастан ЖЖОКБҰ-да ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті орган өткізетін конкурс нәтижелері бойынша білім беру гранттары түрінде орналастырылады.

      Философия докторларын (PhD)/бейіні бойынша докторларды/индустрия докторларын даярлауға, оның ішінде өңірлік ЖЖОКБҰ және ғылыми ұйымдар, мемлекеттік органдар үшін нысаналы даярлыққа мемлекеттік білім беру тапсырысы ЖЖОКБҰ-дағы меншік нысанына қарамастан конкурстық негізде орналастырылады.

      5. Дайындық бөлімдерінің тыңдаушылары үшін мемлекеттік білім беру тапсырысы ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті орган өткізетін конкурс нәтижесі бойынша ЖЖОКБҰ орналастырылады.

      6. Ғылым және жоғары білім, мәдениет, денсаулық сақтау саласындағы уәкілетті органдар (бұдан әрі – уәкілетті органдар), сондай-ақ, облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың, астананың жергілікті атқарушы органдары (бұдан әрі – ЖАО) жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыруды осы Қағидаларда көзделген тәртіпке сәйкес жүзеге асырады.

      Бұл ретте ЖАО өңірлік кәсіпкерлер палаталарының және мүдделі ұйымдардың ұсыныстарын ескере отырып, тиісті қаржы жылына жергілікті бюджеттерде көзделген бюджет қаражатының көлемі шегінде жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастырады.

      Ескерту. 6-тармақ жаңа рнедакцияда - ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің 06.08.2025 № 410 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

      6-1. Оператор жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылған ЖЖОКБҰ-ны қаржыландыруды әкімшісі ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті орган болып табылатын тиісті бюджеттік бағдарламаларда көзделген қаражат шегінде жүзеге асырады.

      Ескерту. Қағидалар 6-1-тармақпен толықтырылды - ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің 06.08.2025 № 410 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

2-тарау. Еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға, ЖЖОКБҰ-лардың дайындық бөлімшелеріне мемлекеттiк бiлiм беру тапсырысын орналастыру тәртібі

      7. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысы "Кредиттік оқыту технологиясын ескере отырып, жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруді жан басына шаққандағы нормативтік қаржыландырудың кейбір мәселелері туралы" Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2023 жылғы 10 шiлдедегi № 311 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 16137 болып тіркелген) сәйкес жан басына шаққандағы нормативтік қаржыландыру шеңберінде орналастырылады.

1-параграф. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлау қызметтерін көрсететін әлеуетті өнім берушілердің тізбесін қалыптастыру тәртібі

      8. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру үшін уәкілетті органдар және ЖАО конкурстық негізде ЖЖОКБҰ тізбесін қалыптастырады, онда конкурс қорытындысы бойынша жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылады.

      Конкурс өткізу туралы шешім бірінші басшының немесе оның міндетін атқарушы тұлғаның бұйрығымен және әкімнің немесе оның міндетін атқарушы тұлғаның шешімімен, оны өткізу мерзімдері көрсетіле отырып ресімделеді. Конкурсты өткізу мерзімдерін ұзарту туралы шешімді уәкілетті органдар және ЖАО дербес қабылдайды.

      Ескерту. 8-тармақ жаңа рнедакцияда - ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің 06.08.2025 № 410 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

      9. Конкурс өткізу туралы хабарландыру уәкілетті органдардың және ЖАО-ның ресми интернет-ресурстарында жарияланады.

      ЖЖОКБҰ-ның конкурстық өтінімдерін Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қабылдау (бұдан әрі – конкурстық өтінім) хабарландыру жарияланған күннен бастап 10 (он) жұмыс күні ішінде жүзеге асырылады.

      Ескерту. 9-тармақ жаңа рнедакцияда - ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің 06.08.2025 № 410 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

      10. Конкурсты өткізу үшін бірінші басшының немесе оның міндетін атқарушы тұлғаның бұйрығымен және әкімнің немесе оның міндетін атқарушы тұлғаның шешімімен бекітілетін, кемінде 5 мүшеден және төрағадан тұратын Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында кадрлар даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру жөніндегі комиссия (бұдан әрі – Комиссия) құрылады.

      Ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органның Комиссиясы ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органның, мүдделі мемлекеттік органдар мен ведомстволардың, Қазақстан Республикасының Ұлттық Кәсіпкерлер палатасының, салалық қауымдастықтардың, Қазақстан Республикасының жоғары оқу орындары қауымдастығының қызметкерлері қатарынан қалыптастырылады. Тізбені қалыптастыру жөніндегі комиссия мүшелерінің ішінен көпшілік дауыспен төраға сайланады. Комиссия құрамының саны оның төрағасын қоса алғанда тақ болып табылады.

      Мәдениет, денсаулық сақтау саласындағы уәкілетті органдар мен ЖАО Комиссияның құрамын айқындауды дербес жүзеге асырады.

      Ескерту. 10-тармақ жаңа рнедакцияда - ҚР Ғылым және жоғары білім министрінің 06.08.2025 № 410 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.

      11. Комиссия отырыстары, егер оған оның мүшелерінің жалпы санының 2/3 (үштен екісі) астамы қатысса, заңды деп есептеледі.

      12. Комиссия шешімдері отырысқа қатысып отырған Комиссия мүшелері санының жай көпшілік даусымен ашық дауыс беру арқылы қабылданады және отырыстың хаттамасымен ресімделеді, оған төраға қол қояды. Дауыстар тең болған кезде төрағаның дауысы шешуші болып табылады.

      13. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру конкурсына қатысу үшін ЖЖОКБҰ конкурстық өтінімді электрондық форматта береді және Қағидаларға қосымшаға сәйкес нысан бойынша ЖЖОКБҰ ақпараттық картасын толтырады.

      ЖЖОКБҰ ұсынған ақпараттық картаның көрсеткіштері бойынша сұрақтар туындаған кезде Комиссия растайтын құжаттарды сұратады.

      14. Конкурстық өтінімге кіретін құжаттар ақпараттық жүйеде толтырылады және конкурс өткізу туралы хабарландыруда көрсетілген тәртіппен ЖЖОКБҰ басшысы ЭЦҚ-ға қол қояды.

      Бұл ретте ЖЖОКБҰ ұсынған мәліметтер "Жоғары білімнің бірыңғай платформасы" ақпараттық жүйесі (бұдан әрі – ЖББП) деректерінің сәйкестігі тұрғысынан салыстырылады.

      15. ЖЖОКБҰ конкурстық өтінімді конкурс өткізу туралы хабарландыруда көрсетілген сағат пен күннен кешіктірмей электрондық форматта қалыптастырады.

      Конкурстық өтінімдерді беру мерзімі аяқталғаннан кейін келіп түскен конкурстық өтінім кешігу себептеріне қарамастан қаралмайды. Конкурстық өтінімдерге оларды беру мерзімі өткеннен кейін қандай да бір өзгерістер енгізуге жол берілмейді.

      16. Ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті орган ЖЖОКБҰ-ның конкурстық құжаттамасын қалыптастырады және комиссияның қарауы үшін олардың конкурстық құжаттамаға сәйкестік дәрежесін айқындайды. Комиссия конкурстық құжаттаманы қарау қорытындылары бойынша жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға, сондай-ақ дайындық бөлімшелеріне мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру (орналастырмау) туралы шешім шығарады.

      17. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылатын ЖЖОКБҰ тізбесін қалыптастыру жөніндегі конкурсқа Сот төрелігі академиясын, әскери, арнаулы оқу орындарын қоспағанда білім беру бағдарламаларының (даярлау бағыттарының) топтары бойынша білім беру қызметімен айналысуға лицензиясы және (немесе) лицензиясына қосымшалары бар, танылған аккредиттеу органдарының тізіліміне енгізілген аккредиттеу органдарында институционалдық және (немесе) мамандандырылған аккредиттеуден өткен ЖЖОКБҰ қатысады. Заңның 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған топ-250 халықаралық академиялық рейтингтеріне (QS, ARWU, THE) және/немесе ЭЫДҰ және/немесе БРИКС елдерінің топ-100 ұлттық рейтингтеріне кіретін Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындарының және (немесе) олардың филиалдары конкурсқа білім беру қызметін жүргізуге рұқсат беру құжаттары және тіркеу елінің бас ЖОО аккредиттеу негізінде қатысады.

      ЖЖОКБҰ бітірушілердің жұмысқа орналасу көрсеткішінің шекті мәнін Тізбелерді қалыптастыру жөніндегі комиссия айқындайды.

      Кадрларды даярлаудың жаңа бағыттары, алғаш рет лицензия алған, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлау үшін жаңадан құрылған ЖЖОКБҰ, сондай-ақ, Заңның 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған топ-250 халықаралық академиялық рейтингтеріне (QS, ARWU, THE) және/немесе ЭЫДҰ және/немесе БРИКС елдерінің топ-100 ұлттық рейтингтеріне кіретін Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындарының және (немесе) олардың филиалдары ерекшелік болып табылады. Бұл ретте ЖЖОКБҰ тізбесін Комиссия айқындайды.

      18. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысы ЖЖОКБҰ-да мынадай жағдайларда орналастырылмайды:

      1) білім беру қызметімен айналысуға арналған лицензияның және (немесе) лицензияға қосымшаның қолданылуын тоқтата тұру;

      2) білім беру бағдарламаларының тиісті тобына ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органның білім беру бағдарламаларының тізілімінен білім беру бағдарламасының болмауы немесе алып тасталуы.

      19. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі (ғылыми-педагогикалық/бейіндік магистратура) білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылатын ЖЖОКБҰ тізбесін қалыптастыру кезінде, оның ішінде жекелеген ЖЖОКБҰ үшін комиссия:

      1) Қазақстан Республикасының Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлау бағыттарының сыныптауышына алғаш рет енгізілген бағыттарды қоспағанда, білім беру бағдарламаларының тиісті тобы бойынша білім алушылар контингентінің болуы;

      2) ЖЖОКБҰ кадрлық қамтамасыз ету және ғылыми-білім беру процесін материалдық-техникалық қамтамасыз ету;

      3) оқу, оқу-әдістемелік әдебиеттермен және өзге де ақпараттық ресурстармен қамтамасыз етілуі;

      4) ЖЖОКБҰ-да жүргізілетін ғылыми зерттеулердің ғылыми әлеуеті мен деңгейі (ЖЖОКБҰ үшін);

      5) жатақханада және/немесе хостелмен/ қонақ үйлермен, қоғамдық тамақтану және медициналық қызмет көрсету пункттерімен шарттарда басқа қаладан білім алушылардың тұруы үшін орындардың болуы;

      6) Заңның 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған топ-250 халықаралық академиялық рейтингтеріне (QS, ARWU, THE) және/немесе ЭЫДҰ және/немесе БРИКС елдерінің топ-100 ұлттық рейтингтеріне кіретін Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындарының және (немесе) олардың филиалдарын қоспағанда аккредиттелген білім беру бағдарламаларының болуы;

      7) Білім беру бағдарламаларының мәлімделген топтары бойынша ЖЖОКБҰ бітіргеннен кейінгі бірінші жылы түлектерді жұмысқа орналастыру және жұмыспен қамту туралы мәліметтер;

      8) ЖЖОКБҰ халықаралық рейтингіне қатысу;

      9) ЖЖОКБҰ-ның Қазақстан Республикасының Ұлттық Кәсіпкерлер палатасы өткізетін білім беру бағдарламаларының рейтингіндегі ұстанымы;

      10) ЖББП-дағы мәліметтердің нақты деректерге сәйкестігі;

      11) Заңның 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған топ-250 халықаралық академиялық рейтингтеріне (QS, ARWU, THE) және/немесе ЭЫДҰ және/немесе БРИКС елдерінің топ-100 ұлттық рейтингтеріне кіретін Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындарының және (немесе) олардың филиалдарымен қос дипломды немесе бірлескен білім беру бағдарламаларының болуы.

      20. Жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылатын ЖЖОКБҰ тізбесін қалыптастыру кезінде: философия докторы PhD/бейіні бойынша доктор/Индустрия докторы, оның ішінде нысаналы орындар комиссиясы:

      1) ЖЖОКБҰ халықаралық және / немесе ұлттық рейтингтеріне қатысу;

      2) бірлескен ғылыми жобаларды орындау және зерттеу базасын ұсыну туралы аккредиттелген серіктес ғылыми ұйымдармен, оның ішінде шетелдік ұйымдармен шарттардың болуы;

      3) ЖЖОКБҰ профессорлық-оқытушылық құрамы қатарынан ғылым докторы/ғылым кандидаты ғылыми дәрежелері және философия докторы (PhD)/бейіні бойынша доктор дәрежелері бар ғылыми басшылардың болуы;

      4) шетелдік ЖЖОКБҰ-серіктестермен (ғылыми ұйымдармен) бірлескен ғылыми-білім беру жобаларын орындау;

      5) ғылыми-білім беру процесін кадрлармен қамтамасыз ету және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің білім беру бағдарламалары бойынша білім беру қызметімен айналысуға қойылатын талаптарға сәйкес келуі ("өнер" мамандықтар тобы, оның ішінде Қазақстан Республикасының құрметті атақтары мен мемлекеттік наградаларына ие болған оқытушылар үшін);

      6) әлемдік ғылыми және білім беру ресурстарына қол жеткізу; жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің білім беру бағдарламалары бойынша білім беру қызметімен айналысуға қойылатын талаптарға сәйкес келетін ғылыми-білім беру процесін материалдық-техникалық қамтамасыз ету;

      7) Заңның 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған топ-250 халықаралық академиялық рейтингтеріне (QS, ARWU, THE) және/немесе ЭЫДҰ және/немесе БРИКС елдерінің топ-100 ұлттық рейтингтеріне кіретін Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындарының және (немесе) олардың филиалдарын қоспағанда аккредиттелген білім беру бағдарламаларының болуы;

      8) гранттық, бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру және сыртқы қаржыландыру көздері негізінде ғылыми және ғылыми-техникалық бағдарламалар мен жобаларды орындау;

      9) ЖЖОКБҰ-да білім алушылардың жатақханада тұруы үшін орындардың, қоғамдық тамақтану және медициналық қызмет көрсету пункттерінің болуы;

      10) мәлімделген мамандықтар бойынша ЖЖОКБҰ бітіргеннен кейінгі бірінші жылы түлектерді жұмысқа орналастыру және жұмыспен қамту туралы мәліметтер.

      Докторантура түлектері оқуын аяқтаған және тиісті білім беру бағдарламалары тобы бойынша бітіргеннен кейін 4 (төрт) жыл ішінде философия докторы (PhD), бейіні бойынша доктор дәрежесін алмаған ЖЖОКБҰ-ны конкурсқа жіберу комиссияның шешімі бойынша жүзеге асырылады.

      21. ЖЖОКБҰ дайындық бөлімінің тыңдаушыларын оқытуға мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру үшін өтінімді электрондық форматта берген кезде осы Қағидалардың 22-тармағында көрсетілген ЖЖОКБҰ ақпараттық картасында мәліметтерді толтырады.

      22. Дайындық бөлімінде тыңдаушыларды оқытуға мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылатын ЖЖОКБҰ тізбесін қалыптастыру кезінде Комиссия мыналарды ескереді:

      1) жатақханада және/немесе жатақханалармен/ қонақ үйлермен, қоғамдық тамақтану және медициналық қызмет көрсету пункттерімен шарттарда басқа қаладан тыс білім алушылардың тұруы үшін орындардың болуы;

      2) өткен жылы ҰБТ шекті балын 50 балдан төмен емес жинаған және ЖЖОКБҰ-ға жоғары білімнің білім беру бағдарламалары бойынша оқуға түскен тыңдаушылардың саны туралы мәліметтер.

      23. Комиссия бағалауды ескере отырып, мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылатын ЖЖОКБҰ тізбелерін қалыптастыру туралы шешім қабылдайды, оның ішінде:

      1) жоғары білімі бар кадрларды даярлауға, оның ішінде жекелеген ЖЖОКБҰ, өңірлер үшін гранттар санын, ішінара төленетін ЖЖОКБҰ-дағы гранттар санын көрсете отырып саралап даярлауға;

      2) ғылыми-педагогикалық магистратурада/бейіндік, оның ішінде жекелеген ЖЖОКБҰ үшін гранттар санын көрсете отырып кадрлар даярлау;

      3) білім беру бағдарламаларының топтары бойынша, оның ішінде философия докторларын (PhD)/ бейіні бойынша докторларды/ индустрия докторларын нысаналы даярлау үшін орындар көлемін көрсете отырып, докторантурада кадрлар даярлау;

      4) ЖЖОКБҰ дайындық бөлімшелерінде тыңдаушыларды оқытуға;

      5) Заңның 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған топ-250 халықаралық академиялық рейтингтеріне (QS, ARWU, THE) және/немесе ЭЫДҰ және/немесе БРИКС елдерінің топ-100 ұлттық рейтингтеріне кіретін Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындарының және (немесе) олардың филиалдарында жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрлар даярлау;

      Комиссия жұмысының нәтижелері бойынша министр немесе оның міндетін атқарушы тұлға қызметтердің әлеуетті жеткізушілері болып табылатын жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылатын ЖЖОКБҰ тізбесін бекітеді. ЖЖОКБҰ-ның бекітілген тізбесі операторға беріледі.

  Еңбек нарығының
қажеттіліктерін ескере отырып,
жоғары және жоғары оқу
орнынан кейінгі білімі бар
кадрларды даярлауға жоғары
және (немесе) жоғары оқу
орнынан кейінгі білім беру
ұйымдарының дайындық
бөлімшелеріне мемлекеттік
білім беру тапсырысын
орналастыру қағидаларына
қосымша

      Нысан

Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ) конкурсқа қатысуға өтінімі

Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ) ақпараттық картасы

№ р/р

ЖЖОКБҰ туралы жалпы мәліметтер

Мәннің тұрі

1

ЖЖОКБҰ толық атауы


2

ЖЖОКБҰ құрылған жылы


3

ЖЖОКБҰ құрылтайшы


4

ЖЖОКБҰ заңды мекен-жайы


5

ЖЖОКБҰ нақты мекенжайы, телефоны, факс, электрондық поштасы


6

ЖЖОКБҰ ректорының тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда)


7

Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңының 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған, Қазақстан Республикасындағы халықаралық және шетелдік оқу орындары және (немесе) олардың филиалдары үшін жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарына арналған білім беру қызметімен айналысуға арналған лицензия, тіркелген елдің негізгі жоғары оқу орнының рұқсат беру құжаттары


8

Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңының 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған халықаралық және шетелдік оқу орындары және (немесе) олардың филиалдары үшін институционалдық аккредитация, тіркелген елдің негізгі жоғары оқу орнының аккредитациясы

бар/жоқ

9

Білім беру порталының болуы

бар/жоқ

10

Халықаралық рейтинг:
- Times higher education (Таймз хайэр едьюкейшн)
- QS World University Rankings (КьюЭс Уорлд Юнив сити Рэнкинз)

бар/жоқ

11

Оқу процесі үшін пайдаланылатын оқу-зертханалық базаны жаңартуға ЖЖОКБҰ бюджетінен бөлінетін қаражаттың үлесі

бар/жоқ

12

Өзіне тиесілі немесе жалға алынған жатақхана, хостел, қонақ үйдің болуы, ол санитарлық-эпидемиологиялық әл-ауқат саласындағы нормативтік құқықтық актілердің талаптарына, білім беру объектілеріне қойылатын талаптарға, соның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғалар үшін сәйкес келуі

бар/жоқ

13

Конкурсқа қатысуға құжаттар тапсыру сәтінде ЖЖОКБҰ мемлекеттік сатып алулардың веб-порталындағы сенімсіз қатысушылар тізімінде болмауы

бар/жоқ

14

ЖЖОКБҰ-да ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың болуы (кіру жолдары, ақпараттық-навигациялық қолдау құралдары, баспалдақтарды пандустармен немесе көтергіш құрылғылармен, баспалдақтар мен пандустарды тұтқалармен жабдықтау, есіктер мен баспалдақтарды қарама-қарсы бояумен бояу, мүгедектердің автокөлік құралдарын қою үшін орындар бөлу).

бар/жоқ

15

"Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілерін ұйымдастыру және олардың жұмыс істеу қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2024 жылғы 2 қыркүйектегі № 428 бұйрығымен бекітілген Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілерін ұйымдастыру және жұмыс істеу қағидаларымен қарастырылған талаптарға сәйкес студенттер мен оқытушы-профессорлар құрамының (бұдан әрі – ПОҚ) контингенті туралы өзекті деректер базасымен ЖЖОКБҰ-лардың ақпараттық жүйесінің болуы және нақты деректердің ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органның ақпараттық жүйесінің деректерімен сәйкестігінің қажеттілігі

бар/жоқ

I.

Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларының топтары бойынша жалпы мәліметтер

1

Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлау бағыттары бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламалары бойынша білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша

жіберу/жібермеу

2

мамандандырылған аккредиттеу

жіберу/жібермеу

3

ЖЖОКБҰ-лардың білім беру бағдарламасының Қазақстан Республикасының Ұлттық кәсіпкерлер палатасының рейтингісіндегі орны

бар/жоқ

4

Түлектерді жұмысқа орналастыру, білім беру бағдарламаларының топтары бойынша жұмысқа орналастырылған бітірушілердің %

жұмысқа орналастыру – %

5

Білім беру бағдарламаларының тізілімінде тіркелген білім беру бағдарламаларының тиісті топтары бойынша білім беру бағдарламаларының болуы

бар/жоқ

6

Білім беру бағдарламаларының тізілімінде тіркелген ағылшын тіліндегі білім беру бағдарламаларының болуы

бар/жоқ

ІІ.

Кадрлық қамтылуы және педагогтердің біліктілік деңгейі

1.1

Штаттық оқытушылардың жалпы саны:

сан, бүтін


ғылым докторлары

сан, бүтін


PhD докторлар

сан, бүтін


ғылым кандидаттары

сан, бүтін

1.2

/оның ішінде мамандығы бойынша (саны)

сан, бүтін


ғылым докторлары

сан, бүтін


PhD докторлар

сан, бүтін


ғылым кандидаттары

сан, бүтін

1.3

Ағылшын тілін меңгерген бейіндік пәндер бойынша ПОҚ саны: IELTS (АЙЛТС) – 4,5 – тен кем емес; TOEFL PBT (ТОЙФЛ ПиБиТи) – 493 – тен кем емес; TOEFL ITP (ТОЙФЛ АйТиПи) – 150 – ден кем емес; TOEFL CBT (ТОЙФЛ СиБиТи) – 166-ден кем емес; TOEFL IBT (ТОЙФЛ АйБиТи) -58-ден кем емес); CEFR (СЕФР) – В1; APTIS (ЭПТИС) – 38-ден кем емес.

сан, бүтін

4

Бір академиялық кезеңнен кем емес мерзімге келісімшарт бойынша ЖЖОКБҰ-да жұмыс істейтін шетелдік оқытушылардың саны

сан, бүтін

5

жалпы ЖЖОКБҰ бойынша ПОҚ-ның дәрежелілік %-і

% – пайыз

6

білім беру бағдарламасы бойынша ПОҚ-тың дәрежелілік %-і

% – пайыз

III.

ПОҚ ғылыми-зерттеу қызметі

1.

Гранттық және бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру негізінде іргелі зерттеулер/қолданбалы зерттеулер бойынша орындалатын ғылыми және ғылыми-техникалық бағдарламалар/ жобалар саны

сан, бүтін


ПОҚ орындаған ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы көлемі (теңгемен)

50 миллион теңгеден кем;
50 миллион теңгеден астам;
100 миллион теңгеден астам;
300 миллион теңгеден астам;
500 миллион теңгеден астам;
1000 миллион теңгеден астам;
50 000 миллион теңгеден астам


ПОҚ орындаған халықаралық ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы көлемі (теңгемен)

50 миллион теңгеден кем;
50 миллион теңгеден астам;
100 миллион теңгеден астам;
150 миллион теңгеден астам;
300 миллион теңгеден астам;

3.1

/оның ішінде 1 штаттық оқытушыға (теңгемен)

саны


ПОҚ ғылыми жарияланымдарының саны:


- Clarivate Analytics (Кларивэйт Аналитикс) деректер базасына белгілі бір тоқсандарға (Q1-Q4) енгізілген шетелдік рейтингтік журналдарда немесе Scopus (Скопус) деректер базасындағы CiteScore (СайтСкор) бойынша процентиль көрсеткіші

Q1-Q2 журналдарында 10 мақала және / немесе CiteScore (СайтСкор) бойынша процентильден 90;
Q3-Q4 журналдарында 10 мақала және / немесе CiteScore (СайтСкор) бойынша пайыз 50;
Citescore (СайтСкор) бойынша пайыздық журналдарда 10 мақала 35.


Меншікті ғылыми басылымдардың саны

Білім беру саласындағы уәкілетті органның ведомствосы ұсынған журналдар тізіміне кіретін ғылыми басылымдарының болуы сан, бүтін
Халықаралық деректер базасына кіретін Web of Science (Вэб ов Сайэнс), Scopus (Скопус) сан, бүтін

IV.

Корпоративтік серіктестік және халықаралық қызмет


QS ТОП 700+рейтингіне кіретін ЖЖОКБҰ-мен бірлескен (қос дипломды) білім беру бағдарламаларының саны

сан, бүтін


Шетелдік білім беру ұйымдарымен бірлескен қаржыландырылатын зерттеу жобаларының саны

сан, бүтін


Бірлескен халықаралық білім беру жобаларының саны

сан, бүтін

      Жоғары білім бойынша

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

гранттардың жалпы саны

қысқартылған мерзімдермен

1

2

3

4





      Жоғары білім (педагогикалық білім беру бағдарламалары топтары)

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

гранттардың жалпы саны

қысқартылған мерзімдермен

1

2

3

4





      Жоғары білім бойынша (Серпін)

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

гранттардың жалпы саны

қысқартылған мерзімдермен.

1

2

3

4





      Жоғары білім (Қазақстан Республикасында халықаралық және шетелдік оқу орындары және (немесе) олардың филиалдары, Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңының 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған, екі дипломды және бірлескен білім беру бағдарламалары бойынша)

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

гранттардың жалпы саны

Күндізгі оқу нысаны

1

2

3

4





      Жоғары білім (еліміздің жетекші жоғары оқу орындарында білім алу үшін батыс аймақтар жастарына арналған мақсатты гранттар)

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

гранттардың жалпы саны

қысқартылған мерзімдермен.

1

2

3

4





      Жоғары оқу орнынан кейінгі білім (ғылыми-педагогикалық магистратура)

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

орындар саны

1

2

3




      Жоғары оқу орнынан кейінгі білім (Қазақстан Республикасында халықаралық және шетелдік оқу орындары және (немесе) олардың филиалдары, Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңының 65-бабының 4-тармағында көзделген тәртіппен құрылған, екі дипломды және бірлескен білім беру бағдарламалары бойынша ғылыми-педагогикалық магистратура)

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

орындар саны

1

2

3




      Жоғары оқу орнынан кейінгі білім (профильді магистратура)

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

орындар саны

1

2

3




      PhD философия докторларын мақсатты даярлау бойынша

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

Даярлау жоспарланған жоғары жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының атауы

Орындар саны

1

2

3

4





      Мақсатты бейінді докторлар/индустриялық докторлар даярлау

Код

Білім беру бағдарламаларының атауы

Даярлау жоспарланған жоғары жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымының атауы

Орындар саны

1

2

3

4





      Ұйымның басшысы_________________________________________

      (қолы, тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) Толтырылған күні, мөр орны

Ақпараттық карталар бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының тізімі (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ)

№ р/р

ЖЖОКБҰ туралы жалпы мәліметтер

Мәннің түрі

1

Институционалдық және (немесе) мамандандырылған аккредиттеу (бар/жоқ)

бар/жоқ

2

Білім беру порталының болуы

бар/жоқ

3

ЖЖОКБҰ-ның халықаралық рейтингі (орны, рейтинг атауы)

сан, бүтін, 0-1000

4

Оқу процесі үшін пайдаланылатын оқу-зертханалық базаны жаңартуға бөлінетін ЖЖОКБҰ бюджетінен қаражаттың үлесі

сан

5

Білім беру объектілерінің, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарға қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық саламаттылық саласындағы нормативтік құқықтық актілердің талаптарына сәйкес келетін меншікті немесе жалға алынған жатақхананың, хостелдің, қонақ үйдің болуы

сан, бүтін

6

Конкурсқа қатысуға құжаттар беру сәтінде Қазақстан Республикасының мемлекеттік сатып алу веб-порталының мемлекеттік сатып алуға жосықсыз қатысушылар тізілімінде ЖЖОКБҰ-ның болмауы

бар/жоқ

7

ЖЖОКБҰ-да ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдар үшін жағдайлардың жасалуы (кіру жолдары, ақпараттық-навигациялық қолдау құралдары, баспалдақтарды пандустармен немесе көтергіш құрылғылармен қайталау, баспалдақтар мен пандустарды тұтқалармен жабдықтау, есіктер мен баспалдақтарды қарама-қарсы бояумен бояу, мүгедектігі бар адамдардың автокөлік құралдарын қою үшін орындар бөлу).

бар/жоқ

8

"Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілерін ұйымдастыру және олардың жұмыс істеу қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2024 жылғы 2 қыркүйектегі № 428 бұйрығымен бекітілген Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы ақпараттандыру объектілерін ұйымдастыру және жұмыс істеу қағидаларымен қарастырылған талаптарға сәйкес студенттер мен оқытушы-профессорлар құрамының (бұдан әрі – ПОҚ) контингенті туралы өзекті деректер базасымен ЖЖОКБҰ-лардың ақпараттық жүйесінің болуы және нақты деректердің ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органның ақпараттық жүйесінің деректерімен сәйкестігінің қажеттілігі

бар/жоқ

I

1

Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлау бағыттары бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламалары бойынша білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша

жіберу/ жібермеу

2

Институционалдық және (немесе) мамандандырылған аккредиттеу

бар/жоқ

3

ЖЖОКБҰ-лардың білім беру бағдарламасының Қазақстан Республикасының Ұлттық кәсіпкерлер палатасының рейтингісіндегі орны

сан, бүтін

4

Түлектерді жұмысқа орналастыру, білім беру бағдарламасының топтары бойынша жұмысқа орналастырылған бітірушілердің %

сан

5

Білім беру бағдарламаларының тізілімінде тіркелген Білім беру бағдарламаларының тиісті топтары бойынша Білім беру бағдарламаларының болуы

бар/жоқ

6

Білім беру бағдарламаларының тізілімінде тіркелген ағылшын тіліндегі білім беру бағдарламаларының болуы

бар/жоқ

ІІ.

1.1.

Штаттық оқытушылардың жалпы саны:

сан, бүтін


ғылым докторлары

сан, бүтін


PhD докторлары

сан, бүтін


ғылым кандидаттары

сан, бүтін

1.2.

/оның ішінде білім беру бағдарламаларының топтары бойынша (саны)

сан, бүтін


ғылым докторлары

сан, бүтін


PhD докторлары

сан, бүтін


ғылым кандидаттары

сан, бүтін


магистрлер

сан, бүтін

1.3

Ағылшын тілін меңгерген бейіндік пәндер бойынша ОПҚ саны: IELTS (АЙЛТС) – 4,5 – тен кем емес; TOEFL PBT (ТОЙФЛ ПиБиТи) – 493 – тен кем емес; TOEFL ITP (ТОЙФЛ АйТиПи) – 150 – ден кем емес; TOEFL CBT (ТОЙФЛ СиБиТи) – 166-ден кем емес; TOEFL IBT (ТОЙФЛ АйБиТи) –58-ден кем емес); CEFR(СЕФР) – В1; APTIS (ЭПТИС) –38-ден кем емес.

сан, бүтін

2

Бір академиялық кезеңнен кем емес мерзімге келісімшарт бойынша ЖЖОКБҰ-да жұмыс істейтін шетелдік оқытушылардың саны

сан, бүтін

3

жалпы ЖЖОКБҰ бойынша ПОҚ-ның дәрежелілік %-і

сан

4

білім беру бағдарламасы бойынша ПОҚ-ның дәрежелілік %-і

сан

III

1

Гранттық және бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру негізінде іргелі зерттеулер/қолданбалы зерттеулер бойынша орындалатын ғылыми және ғылыми-техникалық бағдарламалар/ жобалар саны

сан, бүтін

2

ПОҚ орындаған ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы көлемі (теңгемен)

сан

3

ПОҚ орындаған халықаралық ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы көлемі (теңгемен)

сан

3.1

/оның ішінде 1 штаттық оқытушыға (теңгемен)

сан

4

ПОҚ ғылыми жарияланымдарының саны:
- Clarivate Analytics (Кларивэйт Аналитикс) деректер базасына белгілі бір тоқсандарға (Q1-Q4) енгізілген шетелдік рейтингтік журналдарда немесе Scopus (Скопус) деректер базасындағы СiteScore (СайтСкор) бойынша процентиль көрсеткіші

сан, бүтін

5

Меншікті ғылыми басылымдардың саны

сан, бүтін

IV

1

QS ТОП 700+ рейтингіне кіретін ЖЖОКБҰ-мен бірлескен (қос дипломды) білім беру бағдарламаларының саны

сан, бүтін

2

Шетелдік білім беру ұйымдарымен бірлескен қаржыландырылатын зерттеу жобаларының саны

сан, бүтін

3

Бірлескен халықаралық білім беру жобаларының саны

сан, бүтін

V

Алдыңғы жылы ҰБТ шекті баллын жинап, жоғары білім беру бағдарламалары бойынша білім алу үшін жоғары оқу орнына түскен тыңдаушылар саны

сан, бүтін

      Ескертпе:

      1) екі жыл ішінде ол бойынша кадрларды даярлау жүзеге асырылмаған, жоғары білімнің білім беру бағдарламасының өтінім берілген тобы конкурсқа жіберілмейді;

      2) шындыққа сәйкес келмейтін дұрыс емес деректерді ұсынылған ЖЖОКБҰ комиссия шешімі бойынша конкурсқа жіберілмейді;

      3) ақпараттық карта ЖЖОКБҰ бірінші басшысының ЭЦҚ-мен қол қойылады.

  Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2016 жылғы 29 қаңтардағы
№ 122 бұйрығына қосымша

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің күшін жойған кейбір бұйрықтарының тізімі:

      1. "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға, техникалық және кәсiптiк, орта бiлiмнен кейiнгi, жоғары және жоғары оқу орнынан кейiнгi бiлiмi бар мамандарды даярлауға, сондай-ақ жоғары оқу орындарының дайындық бөлімдеріне мемлекеттiк бiлiм беру тапсырысын орналастыру қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушысының 2012 жылғы 4 мамырдағы № 198 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 7690 болып тіркелген, "Егемен Қазақстан" газетінің 2012 жылғы 13 маусымдағы № 318-319 (27393) санында жарияланған);

      2. "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға, техникалық және кәсiптiк, орта бiлiмнен кейiнгi, жоғары және жоғары оқу орнынан кейiнгi бiлiмi бар мамандарды даярлауға, сондай-ақ жоғары оқу орындарының дайындық бөлімдеріне мемлекеттiк бiлiм беру тапсырысын орналастыру қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрі міндетін атқарушының 2012 жылғы 4 мамырдағы № 198 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 6 наурыздағы № 77 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8387 болып тіркелген, "Егемен Қазақстан" газетінің 2013 жылғы 7 тамыздағы № 184 (28123) санында жарияланған);

      3. "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға, техникалық және кәсiптiк, орта бiлiмнен кейiнгi, жоғары және жоғары оқу орнынан кейiнгi бiлiмi бар мамандарды даярлауға, сондай-ақ жоғары оқу орындарының дайындық бөлімдеріне мемлекеттiк бiлiм беру тапсырысын орналастыру қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2012 жылғы 4 мамырдағы 198 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 23 тамыздағы № 353 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8733 болып тіркелген, "Егемен Қазақстан" газетінің 2013 жылғы 31 қазандағы № 243 (28182) санында жарияланған);

      4. "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға, техникалық және кәсiптiк, орта бiлiмнен кейiнгi, жоғары және жоғары оқу орнынан кейiнгi бiлiмi бар мамандарды даярлауға, сондай-ақ жоғары оқу орындарының дайындық бөлімдеріне мемлекеттiк бiлiм беру тапсырысын орналастыру қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің міндетін атқарушының 2012 жылғы 4 мамырдағы № 198 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2014 жылғы 22 шілдедегі № 295 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 9701 болып тіркелген, "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде 2014 жылғы 22 қыркүйекте жарияланған).