ИПС "Әділет"

"Білім туралы" Қазақстан Республикасы Заңы 5-1-бабының 5) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

Ескерту. Кіріспе жаңа редакцияда – ҚР спубликасы Ішкі істер министрінің 01.04.2025 № 238 бұйрығымен.

1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің әскери, арнаулы оқу орындарында білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылау, оларға аралық және қорытынды аттестаттау жүргізу қағидалары бекітілсін.

2. Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің Кадр жұмысы департаменті (А.Ү. Әбдіғалиев):

1) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуді;

2) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркегеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде мерзімді баспа басылымдарында және "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялауға жолдауды;

3) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркегеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің эталондық бақылау банкіне енгізу үшін "Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінің республикалық құқықтық ақпарат орталығы" шаруашылық жүргізу құқығындағы республикалық мемлекеттік кәсіпорынға жолдауды;

4) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің интернет-ресурсында орналастыруды;

5) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркегеннен кейін он жұмыс күні ішінде осы тармақтың 1), 2), 3) және 4) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалғаны туралы мәліметтерді Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің Заң департаментіне ұсынуды қамтамасыз етсін.

3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрінің бірінші орынбасары полиция генерал-лейтенанты М.Ғ. Демеуовке жүктелсін.

4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткеннен соң қолданысқа енгізіледі.

Министр
полиция генерал-полковнигі

Қ. Қасымов

Қазақстан Республикасы
Ішкі істер министрінің
2016 жылғы 13 қаңтардағы
№ 20 бұйрығымен
бекітілген

Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің әскери, арнаулы оқу орындарында білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылау, оларға аралық және қорытынды аттестаттау жүргізу қағидалары

Ескерту. Қағидалары жаңа редакцияда – ҚР спубликасы Ішкі істер министрінің 01.04.2025 № 238 бұйрығымен.

1-тарау. Негізгі ережелер

1. Осы Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің әскери, арнаулы оқу орындарында білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылау, оларға аралық және қорытынды аттестаттау жүргізу қағидалары (бұдан әрі – Қағидалар) "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы (бұдан әрі – "Білім туралы" Заң) 5-1-бабының 5-тармақшасына сәйкес әзірленді.

2. Қағидалар Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің әскери, арнаулы оқу орындарында (бұдан әрі – ІІМ-нің білім беру ұйымдары) білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылау, оларға аралық және қорытынды аттестаттау жүргізу тәртібін айқындайды.

3. Оқу үлгерімін ағымдағы бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау "Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2022 жылғы 20 шiлдедегi № 2 бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 28916 болып тіркелген) бекітілген Жоғары және ЖОО-дан кейінгі білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартын (бұдан әрі - МЖМС), білім беру бағдарламаларын алушылардың меңгеру дәрежесін анықтау мақсатында өткізіледі.

4. Осы Қағидаларда мынадай анықтамалар пайдаланылады:

1) академиялық берешек - оқу жоспарына сәйкес білім алушының оқу жетістіктерінің тарихында оқытылмаған пәндердің не қорытынды бақылау бойынша қанағаттанарлықсыз бағаланатын пәндердің болуы;

2) академиялық үлгермеушілік – жойылмаған академиялық қарыз, кәсіби практика бағдарламасын орындамау, практиканың барлық түрлерін қорғамау, мемлекеттік емтиханды тапсырмау және дипломдық жұмысты, магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғамау, оларды қорғауға жібермеу, жұмыс оқу жоспарын орындамау және ауыстырудың үлгерім балын жинай алмау;

3) академиялық кезең (Term) (терм) – семестр және триместр сияқты екі нысанның біреуін ЖЖОКБҰ өзі белгілейтін теориялық оқу кезеңі;

4) білім алушының академиялық рейтингі (Rating) (ретинг) - аралық аттестаттау нәтижелері бойынша құрылатын, пәндердің және (немесе) модулдердің оқу бағдарламасын және оқу қызметінің басқа түрлерін білім алушылардың меңгеру деңгейінің сандық көрсеткіші;

5) білім алушыларды аралық аттестаттау - білім алушылардың бір оқу пәнін оқып аяқтағаннан кейін оның бір бөлігінің немесе барлық көлемінің мазмұнын меңгеру сапасын бағалау мақсатында жүргізілетін рәсім;

6) оқу жетістіктерін бағалаудың балдық рейтингтік әріптік жүйесі - халықаралық тәжірибеде қабылданған әріптік жүйедегі сандық эквивалентіне сәйкес келетін және білім алушылардың рейтингін белгілеуге мүмкіндік беретін балл түріндегі оқу жетістіктерінің деңгейін бағалау жүйесі;;

7) оқу жетістіктерін есепке алуды бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі - әріптік жүйеге сәйкес келетін және білім алушылардың рейтингін белгілеуге мүмкіндік беретін білім деңгейін балмен бағалау жүйесі;

8) білім алушыларды қорытынды аттестаттау – білім алушылардың БМЖС-да көзделген оқу пәндерінің және (мәселе) модульдерінің көлемін меңгеру деңгейін айқындау мақсатында жүргізілетін рәсім;

9) курсант – әскери, арнаулы оқу орнында жоғары білімнің білім беру бағдарламалары бойынша білім алып жатқан адам;

10) білім алушылар-біліктілікті арттыру және қайта даярлау курстарының курсанттары, магистранттары, докторанттары, тыңдаушылары (оның ішінде шетелдіктер), сондай-ақ Қазақстан Республикасының Ішкі істер органдарына қызметке алғаш рет кіретін, бастапқы кәсіптік даярлықтан өтетін адамдар;

11) білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісі – білім алушылар білімінің барлық тарихын тіркеумен айналысатын және білімді бақылаудың барлық түрлерін ұйымдастыруды және оның академиялық рейтингін есептеуді қамтамасыз ететін бөлініс.

12) емтихан сессиясы – ІІМ-нің білім беру ұйымдарында білім алушылардың (курсанттар, магистранттар, докторанттар) аралық аттестаттау кезеңі;

13) межелік бақылау – білім алушылардың білімін бір оқу пәнінің ірі бөлімін (модулін) аяқтағаннан кейін бақылау;

14) үлгерімнің орташа балы (Grade Point Average - GPA) - таңдап алған бағдарлама бойынша белгілі бір оқу кезеңі ішінде білім алушының қол жеткізген білім деңгейінің орташа өлшемді бағасы (осы оқу кезеңі ішіндегі кредиттердің жалпы санына пәндер бойынша аралық аттестаттау бағалары балдарының сандық эквивалентіндегі кредиттердің жалпы сомасының қатынасы);;

15) транскрипт (Transcript) - оқу жетістіктерін есепке алуды бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі бойынша кредиттер мен бағалары көрсетілген оқытудың тиісті кезеңінде өтілген пәндердің тізбесін құрайтын құжат.

2-тарау. Жоғары білім берудің білім беру бағдарламаларын іске асыратын Ішкі істер министрлігінің әскери, арнаулы оқу орындарында білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылау және аралық аттестаттау өткізу тәртібі

5. Білім алушылардың (курсанттардың, магистранттар мен докторанттардың) білімін тексеру ІІМ білім беру ұйымының академиялық саясатымен айқындалатын ағымдағы, аралық бақылау және аралық аттестаттау арқылы жүзеге асырылады.

6. Оқу тапсырмаларының барлық түрлері бойынша курсанттардың білімі осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес бағалардың дәстүрлі шкаласына ауыстыра отырып, білім алатындардың оқу жетістіктерін есепке алуды бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі бойынша бағаланады (бұдан әрі - бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі).

7. Білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылау оқу пәнінің әрбір тақырыбы бойынша өткізіледі, білімін аудиториялық және аудиториядан тыс сабақтарда бақылауды қамтиды. Ағымдағы бақылау бағасы (рұқсат ету рейтингісі бағасы) аудиториялық сабақтардағы ағымдағы бақылау бағасы мен межелік бақылау (аудиториялардан тыс сабақтарда) бағаларынан жинақталады.

8. Білім алушылардың оқу үлгерімін ағымдағы бақылау кезінде курсанттардың әрбір орындаған тапсырмалары (ағымдағы сабақтардағы жауабы, үй тапсырмаларын тапсыру, курсанттардың өзіндік жұмысы, межелік бақылау) 100 балдық шкала бойынша бағаланады және оқу үлгерімін ағымдағы бақылаудың соңғы нәтижесі академиялық кезеңде алынған барлық бағалардың орташа арифметикалық қосындысын ескере отырып, есептеледі.

9. Межелік бақылау бір академиялық кезең ішінде, бір оқу пәні шеңберінде кемінде екі рет коллоквиумдар, бақылау жұмыстары, тесттік сұрақ-жауап түрінде өткізіледі.

Межелік бақылау нәтижелерін оқытушы оқу журналына межелік бақылау өткізілген күннен кешіктірмей қояды және оқу процесінің сапасын жақсарту бойынша ұсыныстар әзірленіп, кафедра, факультет отырыстарында тұрақты қаралып отырады.

Межелік бақылау ведомосі осы Қағидаларға 2-қосымшаға сәйкес нысан бойынша жасалады.

Көлемі бір кредитті құрайтын оқу пәндеріне ерекшелік ретінде алынады, олар бойынша межелік бақылау санын ІІМ білім беру ұйымы дербес айқындайды.

Білім алушыларға межелік бақылауды өткізу мерзімі туралы ақпарат академиялық кезеңнің бірінші 2 аптасында хабарланады.

10. Академиялық кезеңнің басында әр пән бойынша межелік бақылау өткізу нысаны кафедраның шешімімен анықталады.

11. ЖОО білім алушыларды аралық аттестаттау жұмыс оқу жоспарына, академиялық күнтізбеге және БМЖС негізінде әзірленген білім беру бағдарламаларына сәйкес жүзеге асырылады.

12. Білім алушалырды аралық аттестаттау емтихан және сараланған сынақ тапсыру түрінде өткізіледі.

13. Білім алушыларды аралық аттестаттауды ұйымдастыру мен өткізу білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісіне жүктеледі.

14. Аралық аттестаттау нәтижелері бойынша білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісі курсанттардың академиялық рейтингін құрастырады.

15. Емтихандар кестеге сәйкес тапсырылады және пәннің барлық оқу бағдарламасы бойынша курсанттардың білімін тексеру түрі болып табылады және академиялық кезеңдегі білімін бағалауды көздейді.

16. Кәсіптік практиканың барлық түрі, курстық жұмыстар (жобалар) бойынша қорытынды бақылау курсанттың көрсетілген оқу жұмысын қорғау түрінде өткізіледі, ол бағалаудың балдық-рейтингтік жүйесі бойынша бағаланады және ауыстыру балын есептеу кезінде ескеріледі.

17. Емтихан сессиялары қысқы және жазғы болып бөлінеді.

18. Оқудың күндізгі нысаны үшін емтихан сессияларының кезеңділігі мен ұзақтылығы білім беру бағдарламаның жұмыс оқу жоспары және ІІМ білім беру ұйымының ғылыми кеңесі бекіткен академиялық күнтізбе бойынша анықталады.

19. Білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісі оқудың барлық нысандары үшін емтихандар кестесін тиісті факультетпен бірлесе отырып жасайды, ІІМ білім беру ұйымы бастығының оқу ісі жөніндегі орынбасары бекітеді және оқытушылар мен білім алушыларға емтихандық сессия басталардан 2 апта бұрын жеткізіледі.

20. Емтиханды өткізу үшін осы оқу пәннің бейініне сәйкес біліктілігі бар профессорлық-оқытушы құрамның қатарынан емтихан қабылдаушылар тағайындалады.

21. Емтихан өткізу рәсіміне қатыспайтын адамдардың емтиханға ІІМ білім беру ұйымы бастығының оқу ісі жөніндегі орынбасарының жазбаша рұқсатынсыз қатысуына жол берілмейді.

22. Емтихан сессиясын тапсыруға жіберілген білім алушылардың тізімін білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісі осы Қағидаларға 3-қосымшаға сәйкес нысан бойынша құрады.

23. Білім алушыларды пән бойынша қорытынды бақылауға жіберу, үлгерімнің ағымдағы бақылау нәтижесі бойынша анықталатын рұқсат ету рейтингінің бағасы негізінде жүзеге асырылады. Пән бойынша рұқсат ету рейтингі бойынша оң бағасы алмаған курсанттар қорытынды бақылауға (емтиханға) жіберілмейді және осы аралық аттестацияның соңына дейін өткізіп алған сабақтары мен үлгерімнің ағымды бақылаудағы қанағаттанарлықсыз бағалары бойынша қарызын жоюға құқығы бар. Қарызын жойған кезде рұқсат беру рейтингінің бағасы қайта есептеледі.

Курстық жұмысты (жобаны) қорғамаған курсанттар тиісті пән бойынша емтиханға жіберілмейді.

24. Белгіленген уақытта қарызын жоймаған білім алушылар (осы аралық аттестаттау кезінде) ІІМ білім беру ұйымы бастығының рұқсатымен келесі академиялық кезеңде немесе жазғы семестрінде қайта пәнге тіркелген беру рейтингінің бағасы бойынша қарызын жояды, үлгерімнің ағымдағы бақылау талаптарын орындайды, тапсыруға рұқсат алады және аралық аттестация аяқталған соң он жұмыс күн ішінде қорытынды бақылауды тапсырады. Пән бойынша қайтадан рұқсат беру рейтингінің оң бағасын алмаған білім алушылар ІІМ білім беру ұйымынан академиялық үлгерімегені үшін оқудан шығарылуы тиіс.

25. ІІМ білім беру ұйымының бастығы кейбір жағдайларда (денсаулығына, отбасылық және қызметтік жағдайларға байланысты) білім алушыға емтихандық сессияны мерзімінен бұрын жеке кесте бойынша тапсыруға рұқсат береді.

ІІМ білім беру ұйымының бастығына сырқаты туралы, бала тууына, жақын туыстарының қайтыс болуына байланысты, қызметтік қажеттілікті растайтын анықтамалар тапсырылған кезде емтихандық сессияны жеке кесте бойынша тапсыруға рұқсат беріледі.

26. Емтихандар ауызша, жазбаша, тест немесе аралас нысанда өткізіледі. Ауызша нысан кезінде бір күнде екі немесе одан көп емтихан тапсыруға рұқсат етілмейді. Тест нысаны кезінде бейіндік және мәндес принципін сақтай отырып, екі немесе одан да көп пән бойынша кешенді емтихан белгілеуге рұқсат етіледі.

27. Әрбір оқу пәні бойынша емтиханды өткізу нысандары мен тәртібін ІІМ білім беру ұйымының Ғылыми кеңесі академиялық кезең басталғаннан бастап 30 жұмыс күнінен кешіктірмей белгілейді.

28. Ауызша емтихан кезінде білім алушы анықтамалық әдебиетті қолданады.

29. Қорытынды бақылау өткізу үшін білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісі емтихан қабылдаушыға осы Қағидаларға 4-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қорытынды бақылау ведомосін (бұдан әрі - қорытынды ведомость) береді, онда курсанттың академиялық кезеңде жинаған балдары мен рұқсат ету рейтингі көрсетілген бағалары қойылады.

Аралық аттестаттау өткізу қорытындысы бойынша білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісіне осы Қағидаларға 5-қосымшаға сәйкес нысан бойынша жиынтық қорытынды ведомосін қалыптастырады.

30. Оқу пәні бойынша аралық аттестаттау өткізу кезінде емтиханда алған бағасы мен академиялық кезең ішіндегі үлгерімінің ағымдағы бақылау бағасының орташа балы есептеледі.

31. Емтиханда курсанттардың үлгерімі білімді бағалаудың балдық рейтингтік әріптік жүйесі бойынша бағаланады.

Оң баға (А-, А "өте жақсы", С+, В-, В, В+ "жақсы", Д, Д+, С-, С, "қанағаттанарлық") оқу пәні бойынша емтихан ведомосі мен курсанттың сынақ кітапшасына жинаған кредиттер санын көрсете отырып жазылады. "Қанағаттанарлықсыз" F, FX бағасы тек қорытынды ведомоске ғана жазылады.

32. Әрбір пән бойынша емтихан аяқталған соң білім алушыға оның оқу жетістіктерінің бағасы болып табылатын қорытынды баға қойылады.

33. Пәннің қорытынды бағасына рұқсат ету рейтингі және қорытынды бақылау бағалары кіреді.

Оқу үлгерімін ағымдағы бақылау бағасы (рейтингі) пән бойынша білімінің қорытынды бағасының 60%-ын құрайды және емтихан бағасы пән бойынша білімінің қорытынды бағасының 40%-ын құрайды.

34. Оң қорытынды баға тиісті пән бойынша кредит санымен белгіленген игерілген кредиттерді толықтыруға негіз болып табылады, білім алушының транскрипіне жазылады.

35. Егер білім алушы қорытынды бақылау (емтихан) бойынша "қанағаттанарлықсыз" деген баға алған жағдайда пән бойынша қорытынды баға есептелмейді.

36. Қорытынды бақылау бойынша оң бағаны арттыру мақсатында қайта тапсыруға рұқсат етілмейді.

37. Қорытынды бақылау ведомосі білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісіне тапсырылады, ол барлық курсанттардың бүкіл оқу кезеңіндегі кредиттер санын есептеумен және жинақтаумен айналысады.

38. Білім алушыларды оқытудың барлық нысандарына бірдей пәндер, сондай-ақ білім беру бағдарламасы бойынша және жұмыс жоспарына және оқу бағдарламаларына (силлабус) сәйкес білім алушылар барлық емтихандарды тапсырады оларды тапсыру нәтижелеріне қорытынды ведомоске және транскриптке жазылады.

39. "Тиісті FX "қанағаттанарлықсыз" бағасын алған жағдайда білім алушы оқу пәні/модуль бағдарламасын қайта өтпей-ақ (келесі академиялық кезең басталғанға дейін, бірақ аралық аттестаттау аяқталғаннан кейін үш жұмыс күнінен ерте емес) қорытынды бақылауды қайта тапсыруға мүмкіндігі бар.

Тиісті "F" "қанағаттанарлықсыз" бағасын алған жағдайда білім алушы осы пәнді қайтадан оқиды, ағымдағы бақылаудың барлық талаптарын орындайды, рұқсат алады және қорытынды бақылауды келесі академиялық кезеңде тапсырады.

40. Егер оқу бағдарламасын толық көлемде орындамаған білім алушы емтиханға келмесе, қорытынды бақылау ведомосінде оның тегінің тұсына "келген жоқ" деген белгі қойылады.

Курсанттың дәлелді себептері болған жағдайда факультет бастығының өкімімен аталған білім алушыға емтихан тапсырудың жеке кестесі бекітіледі.

Емтиханға келмеуінің дәлелді себептері болмаған жағдайда емтиханға келу "қанағаттанарлықсыз" деген бағаға теңестіріледі, қайта тапсыру осы Қағидалардың 43-тармағына сәйкес жүзеге асырылады.

41. ІІМ білім беру ұйымының бастығының бұйрығымен емтихандық сессия (аралық аттестаттау) кезеңіне апелляциялық комиссия құрылады.

Апелляциялық комиссияның құрамы әр пән үшін біліктілігі апелляцияланатын пәндердің бейініне сәйкес келетін емтихан қабылдау рәсіміне қатыспаған оқытушылар қатарынан жеке қалыптастырылады.

42. Қорытынды бақылаудың бағасымен келіспейтін білім алушылар емтихан өткізілген күннен кейінгі күннен кешіктірмей апелляция береді.

Практиканы, кез келген нысанда жүргізілетін зерттеу жұмыстарын қорғауды қоса алғанда, қорытынды бақылаудың нәтижелері апелляцияға жатады. Апелляциялық арызда баяндалған нақты фактілер қаралуға жатады. Дәлелді негізді (толық түсіндірмені) көрсетпей апелляцияға арналған өтініштер қарауға жатпайды.

43. Апелляция нәтижелері хаттамамен ресімделеді және оның шешімі негізінде білім алушыға жеке емтихан ведомосі жасалады, ол негізгі емтихан ведомосіне тіркеледі.

44. Білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісі емтихан сессияларының қорытындысы бойынша курсанттың білім деңгейінің орташа таразылынған бағасы болатын көшіру балын есептейді.

45. Оқу жылы аяқталғаннан кейін емтихан сессияларының қорытындысы негізінде білім алушыларды курстан курсқа көшіру жүзеге асырылады.

46. Курстан курсқа көшіру үшін ең төменгі көшіру балының мәнін ІІМ білім беру ұйымы оқу курстар бойынша дербес белгілейді.

47. Ең төменгі көшіру балын алған курсант факультет бастығының ұсынымы негізінде ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен келесі курсқа көшіріледі.

48. Курс бағдарламасын толығымен өтіп, белгіленген ең төменгі көшіру балы деңгейін жинамаған курсантқа өзінің орташа үлгерім балын (GPA) жоғарылатуы үшін пәндерді (мемлекеттік емтихан тапсырылатын "Қазақстан тарихы" пәнінен басқа) белгіленген тәртіппен өздігінен зерделеуге және жеке кесте бойынша сол пәндерден емтиханды қайта тапсыруына мүмкіндік беріледі.

49. Қайта тапсырылған емтиханнан қанағаттанарлық нәтиже алған жағдайда қорытынды баға қайта есептеледі, ол емтихан ведомосіне, сынақ кітапшасына және транскриптке жазылады.

Оқу үлгерімінің орташа балын есептеу кезінде оқу пәні бойынша соңғы бағалары есептеледі.

50. Емтиханды қайта тапсырғаннан кейін ең төменгі көшіру балын (GPA) жинай алмаған білім алушы академиялық үлгермеушілігі үшін ІІМ білім беру ұйымынан шығарылады.

51. Емтихан нәтижелері және оқу процесін жақсарту бойынша ұсыныстар емтихан сессиясы (аралық аттестаттау) аяқталғаннан кейін кафедра, факультет отырыстарында, ІІМ білім беру ұйымдарының ғылыми-әдістемелік кеңесінде талқылауға ұсынылады.

52. ІІМ білім беру ұйымынан шығарылған курсантқа ІІМ білім беру ұйымының басшысы қол қойған және мөрленген транскрипт беріледі.

Курсант оқитын барлық оқу пәндері және (немесе) модульдер қорытынды бағаны, оның ішінде FX және X-ті көрсете отырып, транскриптке жазылады.

53. "Қазақстан тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтихан академиялық күнтізбеге сәйкес аралық аттестаттау кезеңінде өткізіледі.

54. ІІМ білім беру ұйымының бакалавриаттың барлық білім беру бағдарламаларының курсанттары олардың "Қазақстан тарихы" пәні бойынша оны оқып, аяқтағаннан кейін сол академиялық кезеңде мемлекеттік емтихан тапсырады.

55. Жеделдетіліп оқытатын қысқартылған оқу бағдарламасы бойынша жоғары білім базасында білім алатын курсанттар "Қазақстан тарихы" пәнін оқымайды және мемлекеттік емтихан тапсырмайды.

56. Мемлекеттік емтиханға дайындықты "Қазақстан тарихы" оқу пәні бойынша сабақ жүргізетін кафедра (бұдан әрі - кафедра) өткізеді.

57. "Қазақстан тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтиханды өткізу үшін кафедра оқудың барлық нысаны мен білім беру бағдарламалары үшін бірыңғай оқу жұмыс бағдарламасын осы пән бойына үлгілік оқу бағдарламасы негізінде әзірлейді.

58. "Қазақстан тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтиханды тапсыру жұмыс оқу бағдарламасына сәйкес ауызша, жазбаша және тест нысанында жүзеге асырылады.

59. Мемлекеттік емтиханды өткізу нысаны ІІМ білім беру ұйымы ғылыми кеңесінің шешімімен дербес анықталады.

60. "Қазақстан тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтиханды қабылдау үшін факультеттің (институт) ұсынымы бойынша құрамында төрағасы мен мүшелері бар Мемлекеттік емтихан комиссиясы (бұдан әрі – МЕК) күнтізбелік жылға құрылады.

61. МЕК төрағасының кандидатурасы туралы ақпарат ағымдағы оқу жылының 1 қарашасынан кешіктірілмей Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігіне (бұдан әрі - ІІМ) жіберіледі.

62. "Қазақстан тарихы" пәні бойынша МЕК төрағасы ағымдағы оқу жылының 1 желтоқсанынан кешіктірілмей Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрінің бұйрығымен бекітіледі.

63. Біліктілігі аталған білім беру бағдарламаларының бейініне сәйкес келетін жоғары білікті оқытушылардан тұратын МЕК құрамы ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен бекітіледі.

64. МЕК отырыстарының кестесін білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісі академиялық күнтізбеге сәйкес жасайды және оны ІІМ білім беру ұйымының бастығы мемлекеттік емтихан басталардан екі апта бұрын бекітеді.

65. МЕК отырысының ұзақтығы күніне 6 академиялық сағаттан аспайды.

66. МЕК отырыстары әр курсантқа жеке хаттамамен осы Қағидаларға 6-қосымшаға сәйкес нысан бойынша (бұдан әрі – МЕК хаттамасы) "Қазақстан тарихы" пәні бойынша МЕК хаттамасы ресімделеді және оған комиссия төрағасы мен отырысқа қатысқан комиссия мүшелері қол қояды.

67. МЕК отырысының хаттамасын осы пән бойынша сабақ беретін кафедраның профессорлық-оқытушы құрамы қатарынан тағайындалған хатшы жүргізеді.

68. МЕК отырысының хаттамалары мемлекеттік емтихан басталғанға дейін А4 форматында түптеліп, нөмірленіп, бумаланады және факультеттің мөрімен бекітіледі.

69. Егер курсант МЕК отырысына келмесе, хаттамада оның тегінің тұсына "келген жоқ" деген жазу жазылады.

Емтиханға келмеуінің дәлелді себептері болған жағдайда, осы курсантқа факультет бастығының өкімімен мемлекеттік емтихан тапсыруға жеке кесте бекітіледі. Мемлекеттік емтиханға келмеуінің дәлелді себептері болмаған жағдайда "қанағаттанарлықсыз" деген бағаға теңестіріледі.

70. Апелляция қанағаттандырылған жағдайда МЕК отырысының хаттамасы қайта ресімделеді. Мұндай жағдайда бірінші хаттамадағы нәтижелер "___ беттегі _____ баға № ______ хаттамамен кайта қаралды" деген жазумен жойылады және оған қатысқан МЕК мүшелері қол қояды.

71. Мемлекеттік емтихан нәтижелері курсанттардың білімін бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік бағалау жүйесі бойынша бағаланады.

72. "Қазақстан тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтихан нәтижелері бойынша білім алушыларға рұқсат ету рейтингі бағасы мен мемлекеттік емтихан бағасы ескеріле отырып, қорытынды баға қойылады. Бұл ретте рұқсат ету рейтингінің бағасы пән бойынша білімінің қорытынды бағасының кемінде 60%-ын құрайды және мемлекеттік емтихан бағасы 40%-ын құрайды.

73. Курсант "Қазақстан тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтиханнан "қанағаттанарлықсыз" деген баға алған жағдайда, ол академиялық үлгермеушілігі үшін ІІМ білім беру ұйымынан шығарылады.

74. "Қазақстан тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтиханнан алған оң бағаны көтеру үшін қайта тапсыруға рұқсат етілмейді.

75. Мемлекеттік емтихан қорытындысымен келіспеген курсант, МЕК өткізілген күннен кейінгі күннен кешіктірмей апелляция береді.

76. Апелляция өткізу үшін ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен аталған пән бойынша тәжірибелі оқытушылар қатарынан "Қазақстан тарихы" пәні бойынша апелляциялық комиссия құрылады.

77. МЕК жұмысы аяқталған соң комиссия төрағасы мемлекеттік емтихандарды тапсыру және дипломдық жұмысты қорғау нәтижелері туралы есеп әзірлейді, осы Қағидаларға 7-қосымшаға сәйкес кесте толтырады (бұдан әрі - МЕК есебі), ол ІІМ білім беру ұйымының ғылыми кеңесінің отырысында талқыланады, бекітіледі және ІІМ-ге ұсынылады.

Бұл ретте "Қазақстан тарихы" пәні бойынша қысқы емтихан сессиясы кезінде тапсырылған МЕК есептері 1 наурыздан, ал жазғы емтихан сессиясы кезінде - 1 тамыздан кешіктірілмей ұсынылуы тиіс.

3-тарау. Жоғары білім беру бағдарламаларын іске асыратын ІІМ әскери, арнаулы оқу орындарының білім алушыларын қорытынды аттестаттауды өткізу тәртібі

78. ІІМ білім беру ұйымдарында курсанттарды қорытынды аттестаттау БМЖС белгіленген нысандарда өткізіледі, олардың ұзақтығы мен мерзімі академиялық күнтізбеде және жұмыс оқу жоспарында көзделген.

79. Қорытынды аттестаттау дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау, кешенді емтихан және (немесе) "Дене шынықтыру" пәні бойынша емтихан дайындау және тапсыру нысанында не кешенді мемлекеттік емтихан, екі базалық және (немесе) бейіндеуші пәндер бойынша мемлекеттік емтихандар және (немесе) "Дене шынықтыру" пәні бойынша емтихан тапсыру нысанында өткізіледі.

80. Мемлекеттік емтихан пәндерінің тізбесі бітіртіп шығарушы кафедра ұсынымының негізінде факультет кеңесінің, ЖОО ғылыми кеңесінің шешімімен бекітіледі.

81. Қорытынды аттестаттауға жұмыс оқу жоспары мен жұмыс оқу бағдарламасының талаптарына сәйкес білім алу процесін толық аяқтаған білім алушылар жіберіледі.

82. Білім алу процесін аяқтаудың негізгі өлшемшарты курсанттың БМЖС талаптарына сәйкес оқытудың теориялық курсы мен кәсіби практикалардың қажетті көлемін меңгеруі болып табылады.

83. Жұмыс оқу жоспары мен жұмыс оқу бағдарламаларының талаптарын орындамаған жағдайда бітіруші курстың білім алушылары ІІМ білім беру ұйымынан шығарылады.

84. ІІМ білім беру ұйымының басшылары білім беру саласындағы уәкілетті органға мемлекеттік үлгідегі білім туралы құжаттарға (дипломдар мен қосымшалар) ағымдағы жылғы 1 қазанға дейін болжамды бітірушілер саны бойынша өтінім ұсынады.

85. Курсанттарды қорытынды аттестаттау үшін оқытудың барлық нысандары үшін әр білім беру бағдарламасы бойынша Мемлекеттік аттестаттау комиссиясы (бұдан әрі - МАК) құрылады.

86. Курсанттарды қорытынды аттестаттауға жіберу қорытынды аттестаттау басталғанға дейін екі аптадан кешіктірмей факультет бастығы бекіткен курсанттардың тізімдік құрамы бойынша осы Қағидалардың 90-тармағының негізінде МАК-қа ұсынылады.

87. Курсанттарды қорытынды аттестаттаудан өткізу басталғанға дейін МАК-қа факультет бастығының білім алушының жұмыс оқу жоспарын орындағаны туралы, оның барлық пәндер бойынша алған бағалары, олардың көлемі, тапсырған курстық жұмыстары (жобалары), кәсіби практикалардың түрлері мен GPA оқыту кезеңіндегі орта үлестік бағалау мөлшері туралы анықтамасы ұсынылады.

88. ІІМ білім беру ұйымының басшылары ағымдағы оқу жылының 1 қарашасына дейін ІІМ-ге осы жоғары оқу орнында жұмыс істемейтін, ғылыми дәрежесі немесе дәрежесі бар профессорлар, доценттер мен оқытушылар арасынан, бітіріп шығарылатын мамандардың бейініне сәйкес келетін ішкі істер органдарының жоғары білікті мамандары қатарынан МАК төрағаларының кандидатураларын ұсынады.

89. МАК жұмысына қатысушы мамандардың бейіні арнайы ғылыми дәрежесі, дәрежесі немесе базалық білімінің (диплом бойынша) сәйкестігімен анықталады. Ұсынымға ғылыми дәрежесі, дәрежесі немесі базалық білімі туралы құжаттардың көшірмелері қоса беріледі.

90. МАК төрағасы ағымдағы оқу жылының 20 желтоқсанынан кешіктірмей Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрінің бұйрығымен күнтізбелік жылға бекітіледі.

МАК құрамына оның мүшелерінің құқығымен: факультет бастығы және бітіртіп шығарушы кафедраның бастығы кіреді.

МАК-тың қалған мүшелері бітіруші мамандардың тиісті бейініне сәйкес келетін профессорлардан, доценттерден, жоғары білікті мамандардан құрылады.".

91. МАК-тың сандық құрамын білім беру бағдарламаcы бойынша бітіріп шығатын курсанттардың контингентіне сәйкес ІІМ білім беру ұйымы өздігінен белгілейді және ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен жыл сайын 31 желтоқсаннан кешіктірмей бекітіледі және ол күнтізбелік жыл бойына жарамды болады.

92. МАК-тың құзыретіне:

1) бітіруші мамандардың теориялық және практикалық даярлығының білім беру бағдарламаларының белгіленген талаптарына сәйкестігі деңгейін тексеру;

2) тиісті білім беру бағдарламасы бойынша "бакалавр" дәрежесін беру;

3) кадрлар даярлау сапасын одан әрі жақсартуға бағытталған ұсыныстар әзірлеу кіреді.

93. МАК жұмысының кестесін білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісі әзірлейді, оны ІІМ білім беру ұйымның бастығы бекітеді және МАК жұмысы басталардан екі апта бұрын көпшіліктің назарына жеткізіледі.

94. МАК отырысының ұзақтығы күніне 6 академиялық сағаттан аспауы тиіс. Бұл ретте мемлекеттік емтиханды тапсыруға күніне 12-15 адам, ал диплом жұмысын қорғауға 7-10 адам жіберіледі.

95. Тестілеу нысаны кезінде білім беру бағдарламасы бойынша мемлекеттік емтиханды тапсыру академиялық ағынға (немесе топқа) өткізіледі

96. Диплом жұмысын (жобаны) қорғаудың басталуына бес жұмыс күні қалғанда МАК-қа мынадай құжаттар ұсынылады:

1) диплом жұмысының (жобаның) ғылыми жетекшісінің "қорғауға жіберіледі" немесе "қорғауға жіберілмейді" деген дәлелді қорытындысы бар пікірі;

2) диплом жұмысына резенция, онда диплом жұмысын (жобаны) қорғауға ұсынылған жан-жақты мінездемесі және білімді бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі бойынша бағаны және тиісті білім беру бағдарламасы бойынша "бакалавр" дәрежесін және/немесе біліктілігін беру мүмкіндігі көрсетілген дәлелденген қорытындысы беріледі.

97. Дипломдық жұмыстарды (жобаларды) плагиат мәніне тексеру ІІМ білім беру ұйымдары дербес әзірлейтін және бекітетін қарыздардың бар-жоғына тексеру жүргізу қағидаларына сәйкес жүзеге асырылады.

98. МАК-қа сондай-ақ орындалған дипломдық жұмыстың (жобаның) ғылыми және практикалық құндылығын сипаттайтын басқа да материалдар, ресми емес пікірлер, диплом жұмысының (жобаның) бейіні бойынша практикалық қызметті жүзеге асыратын ұйымның жазбаша қорытындысы, ғылыми зерттеудің нәтижелерін енгізу анықтамалары немесе актілері, макеттер, жобалар, материалдар үлгілері, бұйымдар және тағы басқалары ұсынылады.

99. Ғылыми жетекшісінің оң пікірі және қорғауға ұсынылатын жұмыс бейініне сай келетін маман тарапынан бір рецензиясы болған кезде білім алушы диплом жұмысын (жобасын) қорғайды.

Ғылыми жетекшінің "қорғауға жіберілмейді" деген теріс қорытындысын алған кезде, білім алушы дипломдық жұмысты (жобаны) қорғай алмайды.

Білім алушы, рецензенттің оң, сондай-ақ теріс қорытындысы болған кезде де дипломдық жұмысты (жобаны) қорғауға жіберіледі.

100. Дипломдық жұмысты (жобаны) рецензиялауды біліктілігі қорғалатын жұмыс бейініне сәйкес келетін басқа ұйымдардың мамандары ғана жүзеге асырады.

101. Дипломдық жұмыстың (жобаның) ғылыми жетекшісі ІІМ білім беру ұйымының бастығының бұйрығымен тақырыбын көрсете отырып, әр курсантқа дербес бекітіледі.

Дипломдық жұмыстардың (жобалардың) рецензенттері ІІМ білім беру ұйымының бастығының бұйрығымен жұмыс орнын, атқаратын лауазымы мен білімін (ғылыми дәрежесі немесе білім беру бағдарламасы бойынша дәрежесі, жоғары білімі туралы дипломы бойынша базалық білімі) көрсетіліп, бітіртуші кафедра бастығының ұсынысы бойынша жалпы тізіммен бекітіледі.

102. Мемлекеттік емтихандар (білім беру бағдарламасы немесе бейінді пәндер бойынша) білім беру бағдарламалары көлемінде ауызша, жазбаша, тестілеу (кешенді тестілеу) түрінде өткізіледі.

103. Кешенді мемлекеттік емтихан және/немесе екі базалық және(немесе) бейіндеуші пәндер бойынша мемлекеттік емтихандар және(немесе) "дене шынықтыру даярлығы" пәні бойынша емтихандар пәндердің жұмыс оқу бағдарламалары негізінде ІІМ білім беру ұйымы әзірлеген бағдарламалар бойынша өткізіледі.

Кешенді мемлекеттік емтиханның және/немесе екі базалық және(немесе) бейіндеуші пәндер бойынша мемлекеттік емтихандардың және(немесе) "дене шынықтыру даярлығы" пәні бойынша емтиханның бағдарламасы Ғылыми кеңестің шешімімен бекітіледі .

104. Кешенді мемлекеттік емтиханның және/немесе екі базалық және(немесе) бейіндеуші пәндер бойынша мемлекеттік емтихандардың тест нысаны кезінде ІІМ білім беру ұйымы тест тапсырмаларын, олардың түрлерін (ашық, жабық, аралас), тестілеуді өткізу технологиясын дербес әзірлейді және бекітеді.

105. Диплом жұмысын (жоба) қорғау МАК-тың ашық отырысында оның мүшелерінің жартысынан көбінің қатысуымен қорғалады.

106. Бір дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау ұзақтығы бір курсантқа 50 минуттан аспауы керек. курсант МАК алдында дипломдық жұмысын қорғауға арналған баяндамасымен 15 минуттан аспайтын уақыт беріледі.

107. Кешенді мемлекеттік емтиханды және/немесе екі базалық және (немесе) бейіндеуші пәндер бойынша мемлекеттік емтихандарды және(немесе) "дене шынықтыру даярлығы" пәні бойынша емтиханды тапсыру және/немесе дипломдық жұмысты (жобаны) қорғау нәтижелері бойынша білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың балдық - рейтингтік әріптік жүйесі бойынша бағалар қойылады.

Бұл ретте курсанттың теориялық, ғылыми және практикалық дайындық деңгейі, сондай-ақ ғылыми жетекші мен рецензенттің пікірлері ескеріледі.

108. Кешенді мемлекеттік емтиханды және/немесе екі базалық және (немесе) бейіндеуші пәндер бойынша мемлекеттік емтихандарды және(немесе) "дене шынықтыру даярлығы" пәні бойынша емтиханды және/немесе дипломдық жұмысты (Жобаны) қорғауды тапсыру нәтижелері МАК отырысының хаттамаларына қол қойылғаннан кейін олар өткізілген күні жарияланады.

109. МАК отырыстарының хаттамалары осы Қағидаларға 8-10 қосымшаларға сәйкес нысандар бойынша ресімделеді.

МАК отырысының хаттамалары А4 форматында жеке кітапшада нөмірленіп, бумаланады және ІІМ білім беру ұйымы білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісінің мөрімен бекітіледі.

110. МАК отырыстарының хаттамалары Әрбір курсантқа жеке жүргізіледі. Тестілеу нысанында екі базалық және(немесе) бейіндеуші пәндер бойынша кешенді мемлекеттік емтихан және/немесе мемлекеттік емтихандар өткізу кезінде хаттаманы ресімдеу үшін қорытынды ведомость негіз болып табылады.

111. Хаттаманы бітіртіп шығарушы кафедра оқытушылары арасынан комиссия құрамына бекітілген МАК хатшысы толтырады.

112. Хаттамаларға екі базалық және(немесе) бейіндеуші пәндер бойынша кешенді мемлекеттік емтиханда және/немесе мемлекеттік емтихандарда және(немесе) "дене шынықтыру даярлығы" пәні бойынша емтиханда және/немесе дипломдық жұмысты (жобаны) қорғауда анықталған білім бағалары енгізіледі, сондай-ақ мак мүшелерінің қойылған сұрақтары мен пікірлері жазылады. МАК-тың бір мүшесінің пікірі комиссияның қалған мүшелерінің пікірімен сәйкес келмеген жағдайда, ол хаттамаға өз пікірін жазады және жеке өзі қол қояды.

Хаттамада тиісті білім беру бағдарламасы бойынша "бакалавр" дәрежесін беру, сондай-ақ өзінің оқуын аяқтаған курсантқа мемлекеттік үлгідегі (үздік немесе Үздік емес) диплом беру көрсетіледі.

113. Екі базалық және (немесе) бейіндеуші пәндер бойынша кешенді мемлекеттік емтиханды және (немесе) мемлекеттік емтихандарды және (немесе) "дене шынықтыру даярлығы" пәні бойынша емтиханды және (немесе) диплом жұмысын (жобасын) қорғауды бағалау туралы, сондай-ақ тиісті білім беру бағдарламасы бойынша "бакалавр" дәрежесін беру және мемлекеттік үлгідегі диплом беру туралы шешімдер айырмашылықтар, үздік) мак жабық отырыста отырысқа қатысқан Комиссия мүшелерінің жай көпшілік даусымен ашық дауыс беру жолымен қабылданады. Дауыс саны тең болған кезде комиссия төрағасының дауысы шешуші болып табылады.

114. Хаттамаға МАК-тың төрағасы мен отырысқа қатысқан мүшелері қол қояды.

115. Қорытынды аттестаттауға дәлелді себеппен келмеген білім алушы МАК төрағасының атына баянат жазады, дәлелді себепті растайтын құжатты ұсынады және МАК төрағасының рұқсатымен емтихан тапсырады немесе дипломдық жұмысты (жобаны) МАК-тың басқа отырысы болған күні қорғайды.

116. Қорытынды аттестаттаудың кез келген нысанының нәтижелерімен келіспейтін білім алушы апелляцияны ол өткізілгеннен кейін келесі жұмыс күнінен кешіктірмей береді. Апелляциялық арызда баяндалған нақты фактілер қаралуға жатады. Дәлелді негізді (толық түсіндірмені) көрсетпей апелляцияға арналған өтініштер қарауға жатпайды.

117. Апелляция өткізу үшін ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен біліктілігі аталған білім беру бағдарламасының бейініне сәйкес келетін тәжірибелі оқытушылар арасынан апелляциялық комиссия құрылады.

118. Апелляциялық комиссияның отырысы хаттамамен ресімделеді және оған апелляциялық комиссияның төрағасы мен мүшелері қол қояды.

Апелляция қанағаттандырылған жағдайда МАК отырысының хаттамасы қайта ресімделеді. Бұл жағдайда бірінші хаттаманың нәтижелері "беттегі № от хаттамасымен қайта қаралған Баға" деген жазумен өтеледі және оған МАК-тың барлық қатысып отырған мүшелері қол қояды.

119. Денсаулық жағдайы туралы МАК-қа ұсынылған құжаттар қанағаттанарлықсыз баға алғаннан кейін қаралмайды

120. Оң бағаны арттыру мақсатында кешенді мемлекеттік емтиханды және/немесе екі базалық және (немесе) бейіндеуші пәндер бойынша мемлекеттік емтихандарды және (немесе) "дене шынықтыру даярлығы" пәні бойынша емтиханды және (немесе) диплом жұмысын (жобасын) қорғауды қайта тапсыруға жол берілмейді.

121. Екі базалық және (немесе) бейіндеуші пәндер бойынша кешенді мемлекеттік емтиханды және (немесе) мемлекеттік емтихандарды және(немесе) "дене шынықтыру даярлығы" пәні бойынша емтиханды қайта тапсыруға және/немесе "қанағаттанарлықсыз" баға алған адамдарға диплом жұмысын қайта қорғауға қорытынды аттестаттаудың осы кезеңінде жол берілмейді.

122. Қорытынды аттестаттаудан өтпеген курсанттар бір жыл өткеннен кейін, қорытынды аттестаттаудың басталуына он төрт жұмыс күні қалғанда ІІМ білім беру ұйымы бастығының атына қайта қорытынды аттестаттауға жіберуге рұқсат беру туралы өтініш (еркін нысанда) жазады.

123. Қорытынды аттестаттауға қайта жіберу ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен ресімделеді.

124. Қайта қорытынды аттестаттау алдыңғы қорытынды аттестаттаудан қанағаттанарлықсыз баға алған нысандар бойынша ғана өткізіледі.

125. Кешенді мемлекеттік емтиханға және/немесе базалық және (немесе) бейіндеуші пәндер бойынша мемлекеттік емтихандарға шығарылатын пәндердің тізбесі теориялық курсты бітірген жылы қолданыста болған оқу жұмыс жоспарымен айқындалады.

126. Қорытынды аттестаттаудан қанағаттанарлықсыз баға алған білім алушы "білім беру бағдарламаларының талаптарын орындамаған: диплом жұмысын (жобасын) немесе магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғай алмаған" немесе "білім беру бағдарламаларының талаптарын орындамаған: кешенді емтиханды тапсыра алмаған" немесе "білім беру бағдарламаларының талаптарын орындамаған: мемлекеттік емтиханды тапсыра алмаған" деп ІІМ білім беру ұйымдары басшысының бұйрығымен оқудан шығарылады.

127. Қорытынды аттестаттаудан өткен және тиісті жоғары білім беру бағдарламасын меңгергендігін растаған курсанттарға МАК шешімімен тиісті білім беру бағдарламасы бойынша "бакалавр" дәрежесі беріледі және қорытынды аттестаттау аяқталғаннан күннен бастап 30 жұмыс күні ішінде мемлекеттік үлгідегі диплом тегін беріледі.

128. Мемлекеттік үлгідегі дипломды қосымшасымен (транскриптпен бірге) бірге беру ІІМ білім беру ұйымы бастығының бітіру туралы бұйрығының негізінде жүзеге асырылады.

129. ІІМ білім беру ұйымының бастығы білім сапасын мониторингтеу және бақылау (бағалау) бөлінісінің келісімі бойынша факультет бастығының ұсынымы негізінде қорытынды аттестаттаудан өтпеген курсанттарды оқудан шығару туралы бұйрық шығарады.

130. Дипломға (транскриптке) қосымшада академиялық кредиттер мен сағаттарда олардың көлемін көрсете отырып, оқу жұмысының барлық түрлері бойынша оқу жетістіктерін есепке алудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі бойынша соңғы бағалар көрсетіледі.

131. Оқу пәндері бойынша және оқу қызметінің басқа түрлері бойынша (қорытынды аттестаттауды қоспағанда) қорытынды бағасы А, А "өте жақсы", B-, B+, C+ "жақсы" үлгерімінің орташа балы (GPA) 3,5-тен төмен емес, сондайақ қорытынды аттестаттауды А, А "өте жақсы" деген бағаға тапсырған курсантқа үздік диплом беріледі (қосымша оқыту түрлері бойынша бағалар есепке алынбай).

132. Оқу кезеңінде емтихандарды қайта немесе қайталап тапсыру жағдайы болған курсанттар осы Қағидалардың 131-тармағында көрсетілген талаптарға қарамастан үздік диплом алмайды.

133. МАК-тың жұмысы аяқталғаннан кейін оның төрағасы есеп әзірлейді және он төрт жұмыс күні ішінде оны ІІМ білім беру ұйымының бастығына тапсырады, ол ІІМ білім беру ұйымының ғылыми кеңесінің отырысында талқыланады және бекітіледі.

134. МАК төрағасының есебіне түсіндірме жазба мен кестелер осы Қағидаларға 11-қосымшаға сәйкес кіреді (бұдан әрі – МАК төрағасының есебі).

МАК төрағасы есебінің түсіндірме жазбасында:

1) ІІМ білім беру ұйымында осы білім беру бағдарламасы бойынша мамандар даярлаудың деңгейі;

2) диплом жұмыстарын (жоба), оның ішінде ІІМ қызметтерінің тапсырысы бойынша орындалған диплом жұмыстарын (жобаларын) орындау сапасы;

3) диплом жұмысы (жобасы) тақырыптарының ғылымның, техниканың қазіргі заманғы жай-күйіне және ішкі істер органдарының практикалық қызметінің сұрау салуларының талабына сәйкестігі;

4) курсанттардың мемлекеттік емтихандарда анықталған білімдерінің сипаты, жекелеген пәндер бойынша мамандар даярлаудағы кемшіліктер;

5) осы білім беру бағдарламасы бойынша мамандар даярлау сапасын талдау;

6) ІІМ білім беру ұйымында мамандар даярлауды одан әрі жетілдіру бойынша нақты ұсынымдар көрсетіледі.

135. МАК төрағасының есебіне жоғары білім бағдарламасын оқып бітірген, ІІМ білім беру ұйымының бастығы қол қойып, берілген дипломның нөмірі, тегі, аты, білім беру бағдарламасы, әкесінің аты (бар болған жағдайда) көрсетілген ІІМ білім беру ұйымын бітірушілердің тізімі қоса беріледі.

136. ІІМ білім беру ұйымы курсанттарды қорытынды аттестаттау аяқталған соң, 30 жұмыс күні ішінде оқу кеңесінің отырысында талқыланған және бекітілген МАК төрағасының есебін ІІМ-ге ұсынады.

137. ІІМ білім беру ұйымы бітірушілерге білім туралы құжаттарды бергеннен кейін бір ай ішінде осы деректерді ғылым және жоғары білім саласындағы уәкілетті органның ақпараттық жүйесіне енгізеді.

ІІМ білім беру ұйымы берілген білім туралы құжаттар бойынша ақпараттық жүйенің жұмыс істеуін қамтамасыз етеді және білім туралы құжаттардың, оның ішінде бұрын берілген құжаттардың электрондық базасын (архивін) құрады.

Ақпараттық жүйеге енгізілетін деректердің дұрыстығын ІІМ білім беру ұйымы қамтамасыз етеді.

4-тарау. Жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің оқу бағдарламаларын іске асыратын ІІМ білім беру ұйымдарында білім алушыларды қорытынды аттестаттаудан өткізу тәртібі

138. Магистранттар мен докторанттарды қорытынды аттестаттау академиялық күнтізбеде және мамандықтардың жұмыс оқу жоспарларында көзделген мерзімде кешенді емтихан тапсыру және магистрлік (докторлық) диссертацияны қорғау түрінде өткізіледі.

Магистрантарды қорытынды аттестаттау кешенді мемлекеттік емтихан тапсыру және (немесе) магистрлік диссертацияны қорғау түрінде жүзеге асырылады.

Докторанттарды қорытынды аттестаттау диссертация немесе мақалар сериясы түрінде жүзеге асырылады, оған қойылатын талаптар Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2011 жылғы 31 наурыздағы № 127 бұйрығымен Ғылыми дәрежелер беру қағидаларында көзделген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 6951 болып тіркелген).

139. Қорытынды аттестаттауға жұмыс оқу жоспары мен жұмыс оқу бағдарламалары талаптарына сәйкес білім беру процесін аяқтаған магистранттар мен докторанттар жіберіледі.

140. Жұмыс оқу бағдарламалары жұмыс және жеке оқу жоспары талаптарын және оқу жұмыс бағдарламаларын орындамаған бітіруші курстың магистранттары мен докторанттары қорытынды аттестаттауға жіберілмейді және академиялық үлгермеушілік үшін ІІМ білім беру ұйымынан шығарылады.

141. Магистранттар мен докторанттардан кешенді емтихан алу үшін ІІМ білім беру ұйымы МАК құрады.

142. ІІМ білім беру ұйымының бастығы 1 қарашаға дейін бітіруші мамандардың бейініне сәйкес келетін және осы білім беру ұйымында жұмыс істемейтін магистратураның ғылыми дәрежесі, ғылым докторы, магистр дәрежесі, PhD докторы немесе ғылыми атағы бар әрбір білім беру бағдарламасы бойынша МАК төрағаларының ІІМ-ге кандидатурасы туралы ақпаратты ұсынады.

143. В состав ГАК входят лица с ученой степенью кандидата, доктора наук, степенью магистра, доктора PhD, соответствующих профилю выпускаемых специалистов (в состав ГАК для профильной магистратуры включаются высококвалифицированные сотрудники органов внутренних дел, соответствующие профилю выпускаемых специалистов).

144. МАК-тың сандық құрамын ІІМ білім беру ұйымы белгілейді, ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен 31 желтоқсаннан кешіктірілмей бекітіледі және ол бір күнтізбелік жыл бойы қолданыста болады.

145. Магистранттарды қорытынды аттестаттауға жіберу ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен тізім бойынша бекітіліп, қорытынды аттестаттау басталардан 2 апта бұрын МАК-қа тапсырылады.

146. Кешенді мемлекеттік емтиханға кіретін пәндердің тізбесін (бар болса) ЖОО теориялық даярлық деңгейін, оқу жетістіктерін, оқыту нәтижелерін және білім алушылардың зерттеу-талдау қабілеттерін ескере отырып, дербес белгілейді.

147. Кешенді мемлекеттік емтихан мынадай нысандардың біреуі бойынша өткізіледі: бекітілген бағдарлама көлемінде ауызша, жазбаша, тестілеу.

148. Кешенді мемлекеттік емтиханның бағдарламасын, оны өткізу нысанын және тапсырмалар мазмұнын осы кешенді емтиханға енген пәндерді оқу бағдарламасы негізінде ІІМ білім беру ұйымы әзірлейді.

149. Магистрлік бағдарламаларды іске асыратын ІІМ білім беру ұйымдары тесттік тапсырманы, олардың түрлерін (ашық, жабық, аралас) және тестілеудің өткізілу технологиясын дербес әзірлейді.

150. МАК жұмыс кестесін білім беру сапасын мониторингілеу және бақылау (бағалау) бөлімшесі жасайды, ЖОО бастығы бекітеді және МАК жұмысы басталғанға дейін екі аптадан кешіктірмей жалпы назарға жеткізіледі.

151. Кешенді мемлекеттік емтихан нәтижелері осы Қағидаларға 12-қосымшаға сәйкес нысан бойынша әрбір магистрант пен докторантқа жеке толтырылатын хаттамамен ресімделеді.

Хаттаманы бітіртіп шығарушы кафедраның оқытушылары қатарынан комиссия құрамына бекітілген хатшы толтырады.

152. Кешенді мемлекеттік емтихан тест нысанында өткізілген жағдайда қорытынды ведомость жеке хаттама негіз болып табылады.

153. Алынған оң бағаны жоғарылату мақсатында кешенді мемлекеттік емтиханды қайта тапсыруға рұқсат етілмейді.

154. Кешенді мемлекеттік емтихан бойынша (бар болса) "қанағаттанарлықсыз" бағасын алған білім алушы ЖОО-дан "білім беру бағдарламасының талаптарын орындамаған: кешенді мемлекеттік емтихан тапсырмаған" ретінде оқудан шығарылады.

155. Кешенді мемлекеттік емтиханның нәтижесімен келіспеген Магистрант (бар болса) апелляцияны ол өткізілгеннен кейінгі келесі жұмыс күнінен кешіктірмей береді.

Апелляциялық арызда баяндалған нақты фактілер қаралуға жатады. Дәлелді негізді (толық түсіндірмені) көрсетпей апелляцияға арналған өтініштер қарауға жатпайды.

156. Апелляция өткізу үшін ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен біліктілігі аталған білім беру бағдарламаның бейініне сәйкес келетін тәжірибелі оқытушылардан апелляциялық комиссия құрылады.

157. Апелляциялық комиссияның отырысы хаттамамен ресімделеді және оған апелляциялық комиссияның төрағасы мен мүшелері қол қояды. Апелляция қанағаттандырылған жағдайда МАК отырысының хаттамасы қайта ресімделеді. Бұл жағдайда бірінші хаттаманың нәтижелері "беттегі № хаттамасымен қайта қаралған баға" деген жазумен өтеледі және оған МАК-тың барлық қатысып отырған мүшелері қол қояды.

158. Кешенді мемлекеттік емтиханда (бар болғанда) қанағаттанарлықсыз баға алған магистрант пен докторант "білім беру бағдарламаларының талаптарын орындамаған: кешенді емтиханды тапсыра алмаған" деп ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығымен оқудан шығарылады, ІІМ білім беру ұйымдары басшысының бұйрығымен транскрипт беріліп оқудан шығарылады.

159. "Қанағаттанарлықсыз" деген баға алған адамдарға кешенді мемлекеттік емтиханды (бар болғанда) қайта тапсыруға рұқсат етілмейді.

160. Магистрлік диссертациялар (жобалар) басқа тілден аударылған мәтінді пайдалануды қоса алғанда, мағынасын өзгертпей (парафразалар) сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік ауыстыра отырып, қарыз алынған материалдың болуы және мәтінді пайдалану мәніне тексеруден өтеді, олар ІІМ білім беру ұйымдары дербес әзірлейтін және бекітетін қарыз алу мәніне тексеру жүргізу қағидаларына сәйкес жүзеге асырылады. Докторлық диссертациялар мемлекеттік ғылыми-техникалық сараптаманың ұлттық орталығы жүзеге асыратын басқа авторлардың мәтінін қарызға алу мәніне тексеруден өтеді.

161. МАК отырысының ұзақтығы күніне 6 академиялық сағаттан аспауы тиіс. Бұл ретте кешенді мемлекеттік емтихан тапсыруға және магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғауға күніне 6-8 адамнан артық емес рұқсат етіледі.

162. Магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғау МАК-тың ашық отырысында оның кемінде 2/3 мүшесінің қатысуымен өткізіледі. Бір магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғау ұзақтығы кемінде 50 минут. Магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғау үшін магистрант МАК алдында кемінде 15 минут баяндама жасайды.

163. Магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғау болған жағдайда жүзеге асырылады:

1) ғылыми жетекшінің оң пікірі;

2) ғылыми басылымдарда диссертация (жоба) тақырыбы бойынша кемінде бір жарияланым немесе халықаралық немесе республикалық ғылыми конференцияда сөз сөйлеу;

3) ғылыми және ғылыми - техникалық нәтижелердің (ғылыми және ғылыми - техникалық әзірлемелердің) бір түрі;

4) бітіруші кафедраның қорғауға ұсыным беру туралы шешімі (кафедра отырысының хаттамасынан үзінді);

5) біліктілігі (ғылыми дәрежесі немесе дәрежесі) қорғалатын жұмыс бейініне сәйкес келетін рецензенттің бір рецензиясы, онда диссертацияның жан-жақты сипаттамасы және тиісті білім беру бағдарламасы бойынша "магистр" дәрежесін беру мүмкіндігі туралы дәлелді қорытынды беріледі. Ғылыми жетекшінің және/немесе бітіруші кафедраның "қорғауға жол берілмейді" немесе "қорғауға ұсынылмайды" деген қорытындысы теріс бағаланған жағдайда магистрант магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғамайды.

164. Осы Қағидалардың 13-қосымшасына сәйкес нысан бойынша магистрлік диссертацияны (жобаны) қарау жөніндегі МАК отырысының хаттамасы әрбір магистрантқа жеке ресімделеді.

165. Қорытынды аттестаттаудан өткен, магистратураның тиісті білім беру бағдарламасын меңгергенін растаған және магистрлік диссертацияны (жобаны) көпшілік алдында қорғаған магистрантқа мак шешімімен тиісті білім беру бағдарламасы бойынша "магистр" дәрежесі беріледі және магистрлік диссертация (жоба) қорғалған күннен бастап 30 жұмыс күні ішінде қосымшасы (транскрипті) бар мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі.

МАК шешімі әрбір магистрантқа осы Қағидалардың 14-қосымшасына сәйкес нысан бойынша МАК отырысының хаттамасымен ресімделеді.

166. Дипломға (транскриптке) қосымшада академиялық кредиттер мен сағаттарда олардың көлемін көрсете отырып, оқу және (немесе) ғылыми - зерттеу эксперименттік-зерттеу жұмыстарының барлық түрлері бойынша оқу жетістіктерін бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі бойынша соңғы бағалар көрсетіледі.

167. Қосымшасы (транскрипті) бар мемлекеттік үлгідегі диплом беру ІІМ білім беру ұйымы бастығының бұйрығы негізінде жүзеге асырылады.

168. Магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғауда "қанағаттанарлықсыз" деген баға алған білім алушы ІІМ білім беру ұйымынан "білім беру бағдарламасының талаптарын орындамаған: магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғамаған" ретінде оқудан шығарылады.

169. Магистранттардың қорытынды аттестаттау аяқталғаннан кейін МАК төрағасы магистранттарды қорытынды аттестаттауының нәтижелері туралы есеп жасайды және оны он төрт жұмыс күні ішінде ЖОО басшысына ұсынады.

170. Магистранттарды қорытынды аттестаттау нәтижелері туралы есеп осы Қағидаларға 15-қосымшаға сәйкес түсіндірме жазбаны және кестелерді қамтиды. Түсіндірме жазбада:

1) осы білім беру бағдарламасы бойынша магистрлерді даярлау деңгейі;

2) кешенді емтиханда анықталған магистранттардың білім сипаттамасы;

3) осы білім беру бағдарламасы бойынша магистрлерді даярлау сапасын талдау;

4) магистрлерді даярлаудағы кемшіліктер;

5) магистрлік диссертациялар (жобалар) тақырыбының ғылымның, техниканың, мәдениеттің қазіргі жай-күйіне және ішкі істер органдарының практикалық қажеттілік сұраныстарына сәйкестігі;

6) магистрлік диссертацияларды (жобаларды) орындау сапасы;

7) сараптама комиссиясының қорытындысының, ғылыми жетекшінің пікірінің, ресми қарсыластың рецензиясының магистрлік диссертацияны (жобаны) қорғау деңгейіне сәйкестігі;

8) магистрлерді даярлауды одан әрі жетілдіру бойынша нақты ұсынымдар.

171. Магистранттарды қорытынды аттестаттаудың нәтижелері туралы есепке МАК төрағасы қол қояды, жоғары оқу орнының ғылыми кеңесінің отырысында талқыланады және бекітіледі.

172. ІІМ білім беру ұйымы магистратурада білім алушыларды қорытынды аттестаттау аяқталғаннан кейін отыз жұмыс күні ішінде магистранттарды қорытынды аттестаттау нәтижелері туралы ІІМ-ге есеп ұсынады.

173. МАК төрағасының есебіне ІІМ білім беру ұйымының бастығы қол қол қойған дипломның нөмірі, білім беру бағдарламасы, тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда) көрсетілген магистратура бағдарламасын аяқтаған бітірушілердің тізімі қоса беріледі.

Қазақстан Республикасы Ішкі
істер министрлігінің әскери,
арнаулы оқу орындарында білім
алушылардың үлгеріміне
ағымдағы бақылау, оларға
аралық және қорытынды
аттестаттау жүргізу
қағидаларына
1-қосымша

Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың дәстүрлі бағалар шәкіле және ECTS (иситиэс) аударылған балдық-рейтингтік әріптік жүйесі

Әріптік жүйе бойынша бағалар	Балдардың сандық эквиваленті	Балдар (%-тік құрамы)	Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
А	4	95-100	Өте жақсы
А-	3,67	90-94	Өте жақсы
В+	3,33	85-89	Жақсы
В	3	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74
С	2	65-69	Қанағаттанарлық
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1	50-54
FX	0,5	25-49	Қанағаттанарлықсыз
F	0	0-24	Қанағаттанарлықсыз

МЕЖЕЛІК БАҚЫЛАУ ВЕДОМОСІ

___________ факультет ___ семестр _______ оқу жылы

________ оқу тобы

Білім беру бағдарлама:

____________________" ____________________________

"_____"

_________________________ ________________________

Кредиттер саны (сағаттар): Өткізу күні

_____________________ ____________________________

Оқытушының Т.А.Ә.

р/с	Білм алушының Т.А.Ә (бар болған жағдайда).	Транскриптің нөмері	Межелік бақылау			Таныстым
р/с	Білм алушының Т.А.Ә (бар болған жағдайда).	Транскриптің нөмері	пайызбен	балмен	Әріппен	Таныстым
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
…

Білім беру сапасын мониторингтеу және бақылау

(бағалау) бөлінісінің бастығы

Нысан

Бекітемін

____________________________________

Факультет бастығы бастығы

Емтихандық сессияны тапсыруға жіберілген курсанттардың тізімі

Білім беру бағдарлама: ____ семестр ________________________

_______________________ _______________________ оқу жылы

Пәні___________________ ____________________ академиялық тобы

Кредиттер саны (сағаттар): _______

р/с	Білм алушының Т.А.Ә (бар болған жағдайда).	Транскриптің нөмірі	Рұқсат ету рейтингінің бағасы (Ррб)
р/с	Білм алушының Т.А.Ә (бар болған жағдайда).	Транскриптің нөмірі	пайызбен	балмен	әріппен
1
2
3
4
5
6
…

Білім беру сапасын мониторингтеу және бақылау

(бағалау) бөлінісінің бастығы

Нысан

ҚОРЫТЫНДЫ БАҚЫЛАУ ВЕДОМОСІ

Факультет _________ ______ __________________ оқу тобы

Білім беру бағдалама: "____________________" " _________" оқу тобы

Пән: ____________________________ "_________"

Кредиттің саны: _____________ __________________________________

Емтиханды өткізу мерзімі

__________________________________

	Оқытушының тегі, аты, әкесінің аты
	(бар болған жағдайда)

р/с	Рұқсаттама беру рейтингінің бағасы (Ррб.,%)			Емтихандық баға			Қорытынды баға			Емтихан қабылдаушының қолы
р/с	Пайызбен	балмен	әріппен	Пайызбен	балмен	әріппен	Пайызбен	балмен	әріппен	Емтихан қабылдаушының қолы
1
2
3
4
5
6
…

Бағалар саны ____________________

А,А-	В+,В,В-	С+,С,С-,D+,D	F

Білім беру сапасын мониторингтеу және бақылау

(бағалау) бөлінісінің бастығы

Нысан

Бекітемін

____________________________________

Факультет бастығы бастығы

ҚОРЫТЫНДЫ ЖИЫНТЫҚ ВЕДОМОСІ

Факультет ___________________ ____ семестр________________

____________________________ ______________________ оқу жылы

Білім беру бағдарлама

____________________________ _______________ академиялық тобы

р/с

Білм алушының Т.А.Ә (бар болған жағдайда)

Транскриптің нөмері

Пән атауы

….........

Үлгерімінің орташа балы (GPA)

Пайызбен

балмен

әріппен

Пайызбен

балмен

әріппен

Пайызбен

балмен

әріппен

Білім сапасын мониторингтеу және

бақылау (бағалау) бөлінісінің бастығы

Нысаны

"Қазақстанның тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтихан комиссия отырысының №___ ХАТТАМАСЫ

(әрбір білім алушыға толтырылады)

20__ж. "___"_______ сағат _____ минуттан ____сағат _____минутқа дейін

Қатысқандар: Мемлекеттік емтихан комиссиясының төрағасы

___________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы

_____________________________________________________________________

ІІМ білім беру ұйымының атауы, атқаратын лауазымы)

Комиссия мүшелері:

_____________________________________________________________________

"Қазақстанның тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтиханды тапсыру туралы

1. Білім алушы _____________________________________ емтихан тапсыруы

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), мамандығы)

2. Сұрақтар: (тестілеу нысанында емтихан өткізу кезінде хаттамаға білім алушы

орындаған тест тапсырмасы қоса беріледі)

_____________________________________________________________________

3. Білім алушы ________________________________________________________

(тегі, аты-жөні)

рұқсат беру рейтингі ___________________________________________________

(балдық-рейтингі әріптік жүйесі бойынша рұқсат беру рейтингі)

4. Білім алушы ________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

"Қазақстан тарихы" пәні бойынша мемлекеттік емтиханды

____________________________________ бағамен тапсырды деп танылсын.

(оқу жетістіктерін есепке алуды бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі

бойынша рейтингі көрсетілсін)

5. Білім алушының

___________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

"Қазақстан тарихы" пәні бойынша қорытынды бағасы

____________________________________________________________________

(оқу жетістіктерін есепке алуды бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйесі бойынша бағасы көрсетілсін)

6. Мемлекеттік емтихан комиссиясы мүшелерінің ерекше пікірлері

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Төраға __________________________ (қолы)

Комиссия мүшелері _______________________ (қолы)

_______________________ (қолы)

Хатшы _______________________ (қолы)

Нысан

1-кесте

_______________ жылдағы қорытынды атестаттаудың нәтижелері туралы есеп

Оқу нысаны ________________________________________

Білім беру бағдарламасы______________________________

ІІМ білім беру ұйымының атауы ______________________

Қорытынды аттестаттаудың нысаны	Қорытынды аттестацияға жіберілгендердің саны	Тапсырғандардың саны	Оның ішінде тапсырғандар:
Қорытынды аттестаттаудың нысаны	Қорытынды аттестацияға жіберілгендердің саны	Тапсырғандардың саны	Өте жақсы	Жақсы	Қанағаттанарлық	Қанағаттанарлықсыз	Орташа балл	Келмегендер	% сапасы	Тапсырғандардың % оқу үлгерімі


Барлығы

Нысаны

Мемлекеттік аттестаттау комиссиясы отырысының №___ ХАТТАМАСЫ

әрбір білім алушыға толтырылады)

20__ж. "___"_________ сағат ____ минуттан ____сағат ____минутқа дейін

Қатысқандар:

Мемлекеттік аттестаттау комиссиясының төрағасы ______________________

Комиссия мүшелері:

_____________________________________________________________________

қорытынды аттестаттаудың нысаны

_____________________________________________________________________

Білім алушы_____________________________________ емтихан тапсыруы

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), білім беру бағдарлама)

_____________________________________________________________________

Сұрақтар: (пәндер блогі бойынша тест нәтижелері)

1.___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

1. Білім алушы __________________________ мемлекеттік емтиханды______

(тегі, ат-жөні)

____________________________________________________________________

(пәннің, мамандықтың атауы)

______________________________________ бағамен тапсырды деп танылсын

(балдық-рейтингтік әріптік жүйесі бойынша рейтингі көрсетілсін)

2. Білім алушы _________________________________________ белгіленсін.

(тегі, аты-жөні)

3. Мемлекеттік аттестаттау комиссиясы мүшелерінің пікірлері (бар болған жағдайда)

_____________________________________________________________________

Төраға __________________________ (қолы)

Комиссия мүшелері _____________________ (қолы)

_____________________ (қолы)

Хатшы ______________ (қолы)

Нысаны

Мемлекеттік аттестаттау комиссиясы отырысының № _____ХАТТАМАСЫ

20__ж. "___"________ сағат _____ минуттан ____сағат ____минутқа дейін

Курсанттың дипломдық жұмысының (жоба) қарау бойынша

____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), білім беру бағдарламасы)

____________________________________________________________________

Тақырыбы:

_____________________________________________________________________

Қатысқандар:

Төраға

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

Мүшелері:

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

Дипломдық жұмыс (жоба) ғылыми жетекшінің басшылығымен орындалды

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), ғылыми дәрежесінемесе дәрежесі)

_____________________________________________________________________

Консультация барысында_______________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), ғылыми дәрежесі немесе дәрежесі)

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

жұмыс орны, атқарып отырған лауазымы)

Рецензент

___________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), ғылыми дәрежесі немесе дәрежесі)

_____________________________________________________________________

жұмыс орны, атқарып отырған лауазымы)

Мемлекеттік аттестаттау комиссиясына мынадай материалдар ұсынылды:

1) есептік түсіндірме жазба немесе диплом жұмысының (жоба) мәтіні____ парақта;

2) дипломдық жұмысына (жоба) кестелер, сызбалар ______ парақта;

3) диплом жұмысы (жоба) ғылыми жетекшісінің қорытындысы бар пікірі

____________________________________________________________________;

("қорғауға жіберіледі" деп көрсетілсін)

4) диплом жұмысына (жоба) баға қойылған рецензия ______________

_____________________________________________________________________

(рецензенттің бағасы көрсетіледі)

Дипломдық жұмыстың (жобаның) орындалғаны туралы хабарламадан кейін

_________ минут ішінде білім алушыға мынадай сұрақтар қойылды:

1.___________________________________________________________________

(комиссия мүшесінің тегі, аты-жөні және қойылған сұрақтар)

2.___________________________________________________________________

(комиссия мүшесінің тегі, аты-жөні және қойылған сұрақтар)

3.___________________________________________________________________

(комиссия мүшесінің тегі, аты-жөні және қойылған сұрақтар)

4.___________________________________________________________________

(комиссия мүшесінің тегі, аты-жөні және қойылған сұрақтар)

5.___________________________________________________________________

(комиссия мүшесінің тегі, аты-жөні және қойылған сұрақтар)

Білім алушының қойылған сұрақтарға берген жауабының жалпы сипаттамасы

__________________________________________________________

Дипломдық жұмысты (жобаның) қорғау барысында білім алушы _____________

(тегі, аты-жөні)

___________________________________________________________ көрсетті

(жалпы(теориялық және арнайы дайындық бойынша білім деңгейі қандай)

____________________________________________________________________

Білім алушы диплом жұмысы (жоба) орындады және мынадай бағамен қорғады деп

танылсын ________________________________________________

(оқу жетістіктерін есепке алуды бағалаудың баллдық-рейтингілік әріптік жүйесі бойынша бағасы)

Комиссия мүшелерінің маңызды пікірлері

____________________________________________________________________

Төраға _________________________ (қолы)

Комиссия мүшелері _________________________ (қолы)

_________________________ (қолы)

Хатшы _________________________ (қолы)

Нысан

Мемлекеттік аттестаттау комиссиясы отырысының № ____ХАТТАМАСЫ

"_____"_______20___ж. _____сағат._____мин. ____сағатқа дейін_____мин.

қорытынды атестаттауды өткен курсантқа "бакалавр" дәрежесін беру

Қатысқандар: Мемлекеттік аттестаттау комиссиясының төрағасы

____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

Комиссия мүшелері:

____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

Білім алушы _________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), білім беру бағдарлама)

мынадай бағамен қорытынды атестаттауды өтті:

____________________________________________________________________

(пән атауы, дипломдық жұмыс (жоба), оқу жетістіктерін есепке алуды бағалаудың

баллдық-рейтінгілік әріптік жүйесі бойынша бағасы)

Білім алушы білім беру бағдарлама бойынша оқу жоспарында көзделген барлық мемлекеттік емтихандарды тапсырды және/немесе диплом жұмысын (жобаны) қорғады деп танылсын.

Білім алушыға _______________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

"бакалавр" дәрежесі ____________________________________ және/немесе

_______________________________________ бойынша біліктілік берілсін.

(код және білім беру бағдарламаның атауы)

Комиссия мүшелерінің ерекше пікірлері

____________________________________________________________________

Жоғары білім туралы диплом берілсін ___________________________________

(үздік, үздік емес)

Төраға _________________________ (қолы)

Комиссия мүшелері _________________________ (қолы)

_________________________ (қолы)

Хатшы _________________________ (қолы)

нысаны

1-кесте

___________ жылдағы Мемлекеттік емтихандарды тапсыру және диплом жұмысын қорғау нәтижелері

Оқу нысаны __________________________________________________________

Білім беру бағдарлама _________________________________________________

ІІМ білім беру ұйымының атауы _______________________________________

Қорытынды аттестаттаудың нысаны	Қорытынды аттестацияға жіберілгендердің саны	Тапсырғандардың саны	Оның ішінде тапсырғандар:
Қорытынды аттестаттаудың нысаны	Қорытынды аттестацияға жіберілгендердің саны	Тапсырғандардың саны	Өте жақсы	Жақсы	Қанағаттанарлық	Қанағаттанарлықсыз	Орташа балл	Келмегендер	% сапасы	Тапсырғандардың % оқу үлгерімі
Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан

2-кесте

__________________ жылындағы түлектердің қорытынды аттестациясының

жалпы нәтижелері

Оқу нысаны __________________________________________________________

Білім беру бағдарлама__________________________________________________

Жоғары оқу орнының атауы ____________________________________________

Қорытынды мемлекеттік аттестацияға жіберілгендердің саны	Қорытынды мемлекеттік аттестацияға келмегендердің саны	Қорытынды мемлекеттік аттестацияны тапсырғандардың саны	Оның ішінде тапсырғандар:				Қанағаттанарлықсыз баға алғандар	Орташа балл
			Тек өте жақсы	Тек өте жақсы және жақсы	Аралас бағалар	Тек қанағаттанарлық

3 кесте

Оқытудың күндізгі және сырттай нысаны бойынша мамандарды даярлаудың сапалық көрсеткішінің салыстырмалы талдауы

Көрсеткіштер	күндізгі	сырттай	барлығы
% сапасы
% оқу үлгерімі
Үздік диплом алғандар

4-кесте

Бітіртудін салыстырмалы талдауы

Көрсеткіштер	Алдыңғы кезең	Есеп беру кезеңі
% сапасы
% оқу үлгерімі
орташа балл

нысаны

Магистранттың магистрлік диссертациясын қарау бойынша мемлекеттік аттестаттау комиссиясының отырысының № ____ХАТТАМАСЫ

20__ж. "___"_______ сағат _____ минуттан ____сағат _____минутқа дейін

Магистранттың магистерлік диссертациясын қарау бойынша_________

___________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), білім беру бағдарламасы)

Тақырыбы ___________________________________________________________

Қатысқандар:

Төраға_______________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

Мүшелері: _____________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда)

Магистрлік диссертация ____ ___________ ғылыми басшылығымен орындалды

____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), ғылыми дәрежесі немесе дәрежесі)

Консультация кезінде _______________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), ғылыми дәрежесі немесе дәрежесі)

____________________________________________________________________

(жұмыс орны, атқарып отырған лауазымы)

Оппонент

__________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), ғылыми дәрежесі немесе дәрежесі)

_____________________________________________________________________

(жұмыс орны, атқарып отырған лауазымы)

Мемлекеттік аттестаттау комиссиясына мынадай материалдар ұсынылды:

1) магистрлік диссертация ______ парақта;

2) диплом жұмысына (жобаның) кестелер, сызбалар _____ парақта;

3) магистрлік диссертацияға ғылыми жетекшісісінің қорытындысы бар пікірі

____________________________________________________________________;

("қорғауға жіберіледі" деп көрсетілсін)

4) ____________________________________________________________

(кафедра атауы және диссертация көпшілік алдында қорғауға ұсынылады немесе ұсынылмайды деп көрсетілсін)

__________________________________ туралы бітіртуші кафедраның шешімі;

5) магистрлік диссертацияға бағасы қойылған пікір _____________

___________________________________________________________________;

(пікір берушінің бағасы көрсетіледі)

6) ресми емес пікірлер ________________________________________

Магистрлік диссертацияның орындалғаны туралы хабарламадан кейін

______минут ішінде магистрантқа мынадай сұрақтар қойылды:

1._____________________________________________________________

(комиссия мүшесінің тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда) және қойылған сұрақтар)

2. ____________________________________________________________

(комиссия мүшесінің тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда) және қойылған сұрақтар)

Магистранттың қойылған сұрақтарға берген жауабының жалпы сипаттамасы

____________________________________________________________________

Магистрлік диссертацияны қорғау барысында магистрант ________________

____________________________________________________________________

(жалпы теориялық және арнайы дайындық бойынша білім деңгейі қандай)

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________көрсетті

Магистрант магистерлік диссертацияны орындады

____________________________________________________________________

(оқу жетістіктерін есепке алуды бағалаудың баллдық-рейтінгілік әріптік жүйесі бойынша бағасы) бағамен қорғады деп танылсын.

Комиссия мүшелерінің маңызды пікірлері

____________________________________________________________________

Төраға _______________________________ (қолы)

Комиссия мүшелері____________________ (қолы)

___________________ (қолы)

Хатшы ____________________ (қолы)

Нысан

Мемлекеттік аттестаттау комиссиясының № ____ХАТТАМАСЫ

"_____"_______20___ж. _____сағат._____мин. ____сағатқа дейін_____мин.

"Магистр" дәрежесін тағайындау туралы

Қатысқандар:

Төраға

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

Мүшелері:

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

_____________________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

Магистрант___________________________________________________________

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда), мамандығы)

Кешенді мемлекеттік емтиханды тапсырды және магистерлік диссертацияны (жоба)

_____________________________________________________________________

(кешенді мемлекеттік емтихан, магистерлік диссертация, балл бойынша бағасы-

____________________________________________________бағамен қорғады оқу

жетістіктерін есепке алуды бағалаудың рейтингілік әріптік жүйесі, тапсыру күні)

Магистрант кешенді емтиханды тапсырды және магистерлік диссертацияны қорғады деп танылсын.

Магистрантқа ______________________________________ тағайындалды.

(тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда))

Білім беру бағдарламасы бойынша _________________________________

(код және білім беру бағдарламаның атауы)

"Магистр" дәрежесі _________________________________________________

Комиссия мүшелерінің маңызды пікірлері

___________________________________________________________________

Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру туралы дипломды беру.

Төраға _________________________ (қолы)

Комиссия мүшелері ______________________ (қолы)

______________________ (қолы)

Хатшы _____________________ (қолы)

Нысаны

1-кесте

____ жылындағы кешенді емтихан тапсырудың нәтижелері

ІІМ білім беру ұйымының атауы _________________________________

Білім беру бағдарламасы ________________________________________

Қорытынды аттестаттаунысаны	Қорытынды аттестацияға жіберілгендердің саны	Тапсырғандардың саны	Оның ішінде
			Өте жақсы	Жақсы	Қанағаттанарлық	қанағаттанарлықсыз	Орташа балл	Келмегендер	% сапасы	Тапсырғандардың % үлгерімі

2-кесте

________________________ магистрлік диссертацияны (жоба) қорғау нәтижесі

____________________ жылғы

ІІМ білім беру ұйымының атауы _______________________________________

Білім беру бағдарлама_________________________________________________

Қорытынды аттестаттау нысаны	Қорытынды аттестацияға жіберілгендердің саны	Тапсырғандардың саны	Оның ішінде тапсырғандар:
Қорытынды аттестаттау нысаны	Қорытынды аттестацияға жіберілгендердің саны	Тапсырғандардың саны	Өте жақсы	Жақсы	Қанағаттанарлық	қанағаттанарлықсыз	Орташа балл	Келмегендер	% сапасы	Тапсырғандардың % үлгерімі
Диссертацияны (жоба) қорғау

3-кесте

_______ жылғы бітірушілерді қорытынды аттестаттаудың жалпы нәтижелері

Жоғары оқу орнының атауы ____________________________________________

Білім беру бағдарлама __________________________________________________

Қорытынды аттестаттауға жіберілгендердің саны	Қорытынды аттестаттауды тапсырғандардың саны	Оның ішінде тапсырғандар
Қорытынды аттестаттауға жіберілгендердің саны	Қорытынды аттестаттауды тапсырғандардың саны	Өте жақсы	Жақсы	Қанағаттанарлық	Қанағаттанарлықсыз	Орташа балл	Келмегендер	% сапасы	Тапсырғандардың % үлгерімі

4-кесте

Бітірушілердің салыстырмалы талдауы

Көрсеткіштер	Алдыңғы кезең	Есеп беру кезеңі
% сапасы
% үлгерімі
Орташа балл

Unofficial translation

In accordance with subparagraph 5) of Article 5-1 of the Law of the Republic of Kazakhstan "On Education," I hereby ORDER:

Footnote. Preamble – in the wording of the order of the Minister of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan dated 01.04.2025 № 238.

1. That the attached Rules for Conducting Ongoing Monitoring of Academic Performance, Interim and Final Assessment of Students of Military, Special Educational Institutions of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan shall be approved.

2. The Human Resources Department of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan (A. U. AbdFSAliyev) shall:

1) ensure state registration of this order with the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan;

2) within ten calendar days after the state registration of this order with the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan, send it for official publication in periodicals and Adilet, the legal information system;

3) within ten calendar days after the state registration of this order with the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan, send it to Republican State Enterprise on the Right of Economic Management “Republican Legal Information Center of the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan” for placement in the Reference Control Bank of Regulatory Legal Acts of the Republic of Kazakhstan;

4) place this order on the Internet resource of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan;

5) within ten working days after the state registration of this order with the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan, submit to the Legal Department of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan the information on the implementation of measures provided for in subparagraphs 1), 2) , 3) and 4) of this paragraph.

3. The control over the execution of this order shall be entrusted to First Deputy Minister of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan, Lieutenant General of the Police M. G. Demeuov.

4. This order shall become effective ten calendar days after the day of its first official publication.

Minister
Colonel General of Police

K. Kassymov

Approved
by order of the Minister of Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan
№ 20 dated January 13, 2016

Rules for current control of academic performance, intermediate and final certification of students of military, special educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan

Footnote. Rules – in the wording of the order of the Minister of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan dated 01.04.2025 № 238.

Chapter 1. Main provisions

1. These Rules for the current control of academic performance, intermediate and final certification of students of military, special educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan (hereinafter referred to as the Rules) have been developed in accordance with subparagraph 5) of Article 5-1 of the Law of the Republic of Kazakhstan "On education" (hereinafter referred to as the Law "On education").

2. the Rules shall determine the procedure for current control of academic performance, intermediate and final certification of students of the military, special educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan (hereinafter referred to as the organization of education of the Ministry of Internal Affairs).

3. Current control of academic performance, intermediate and final certification shall be carried out in order to determine the degree of students mastering educational programs, the State compulsory standard of higher and postgraduate education (hereinafter referred to as the SHPE) approved by the order of the Minister of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan dated July 20, 2022 No. 2 "On approval of state compulsory standards of higher and postgraduate education" (registered in the Register of State Registration of Regulatory Legal Acts under No. 28916).

4. The following definitions shall be used in these Rules:

1) academic debt - the presence in the history of educational achievements of a student according to the curriculum of unexplored disciplines or disciplines with an unsatisfactory assessment of the final control;

2) academic failure - illiquid academic debt, failure to fulfill the program of professional practice, failure to protect all types of practices, failure to pass a state exam or defend a thesis, master's thesis (project), as well as failure to admit to their defense, failure to fulfill the working curriculum, as well as not scored transfer score of academic performance;

3) academic period (Term) - a period of theoretical training established independently by OHPE in one of two forms: semester and trimester;

4) academic rating of the student (Rating) - a quantitative indicator of the student's mastery of the curriculum of disciplines and (or) modules and other types of educational activities, compiled according to the results of intermediate certification;

5) intermediate certification of students - a procedure carried out to assess the quality of students mastering the content of part or the entire volume of one educational discipline after the completion of its study;

6) current control of student performance - a systematic test of students' knowledge in accordance with the educational program, conducted by the teacher in classroom and non-audit classes according to the schedule during the academic period;

7) score-rating letter system for assessing the accounting of educational achievements - a system for assessing the level of knowledge in points corresponding to the letter system adopted in international practice with a digital equivalent, and allowing to establish the rating of students;

8) final certification of students - a procedure carried out to determine the degree of their mastery of the volume of educational disciplines and (or) modules provided for by the educational program in accordance with the SHPE;

9) cadet – an individual studying in a military, special educational institution for educational programs of higher education;

10) students - cadets, undergraduates, doctoral students, students (including foreigners) of advanced training and retraining courses, as well as individuals who first enter the service of the internal affairs bodies of the Republic of Kazakhstan, undergoing initial professional training;

11) subdivision for monitoring and control (assessment) of education quality - a subdivision engaged in recording the entire history of a student's knowledge and ensuring the organization of all types of knowledge control and calculation of his academic rating;

12) examination session - the period of intermediate certification of students (cadets, undergraduates, doctoral students) in educational organizations of the Ministry of Internal Affairs;

13) milestone assessment - control of students' knowledge upon completion of a major section (module) of one academic discipline;

14) grade point average (GPA) - weighted average assessment of the level of educational achievements of the student for a certain period according to the selected program (the ratio of the number of credits per digital equivalent points of the final assessment for all types of educational work to the total number of credits for these types of work for a given period of study);

15) Transcript - a document containing a list of disciplines completed for the corresponding period of study, indicating credits and grades according to the point-rating letter system for assessing the accounting of educational achievements of knowledge.

Chapter 2. Procedure for current control of academic performance and intermediate certification of students in military, special educational institutions implementing educational programs of higher and postgraduate education

5. Examination of knowledge of students (cadets, undergraduates and doctoral students) shall be carried out by current, milestone assessment and intermediate certification, determined by the academic policy of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

6. The knowledge of students in all types of educational tasks shall be evaluated according to the point-rating letter system for assessing the accounting of educational achievements of students with the transfer to the traditional assessment scale in accordance with Annex 1 to these Rules (hereinafter referred to as the point-rating assessment system).

8. During the current control of academic performance, students' knowledge shall be assessed on a 100-point scale for each task performed (answer in current classes, passing homework, independent work of cadets, milestone assessment) and the final result of the current control of academic performance shall be summed up by calculating the arithmetic mean of all grades received during the academic period.

9. Milestone assessment shall be carried out at least twice during one academic period within the framework of one academic discipline in the form of colloquiums, tests, test polls. The results of the milestone assessment shall be put up by the teacher in the educational journal no later than the date of the milestone assessment and shall be regularly considered at a meeting of the department, faculty with the development of proposals for improving the quality of the educational process.

The boundary control list shall be drawn up in accordance with Annex 2 to the Rules.

The exception shall be the academic disciplines of 1 credit, for which the number of milestone assessments shall be determined by the university independently.

Information on the timing of the milestone assessment shall be brought to the attention of cadets in the first 2 weeks of the academic period.

10. The form of milestone assessment for each discipline at the beginning of the academic period shall be determined by the decision of the department.

11. Intermediate certification of students at the university shall be carried out in accordance with the curriculum, academic calendar and educational programs developed on the basis of the SHPE.

12. Intermediate certification of students shall be carried out in the form of taking exams.

13. The organization and conduct of intermediate certification of students shall be entrusted to the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education.

14. Based on the results of intermediate certification, the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education shall compile an academic rating of students.

15. Exams shall be taken according to the schedule and serve as a form of testing the knowledge of students throughout the educational program of the discipline and shall be aimed at assessing knowledge over the academic period.

16. Final control on all types of professional practices, coursework (projects) shall be carried out in the form of protection of the specified types of educational work of the cadet, which shall be evaluated according to the point-rating assessment system.

17. Examination sessions shall be divided into winter and summer sessions.

18. The frequency and duration of examination sessions for full-time education shall be determined in accordance with the curriculum of the educational program and the academic calendar approved by the academic council of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

19. The examination schedule shall be drawn up by the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education together with the relevant faculties, approved by the deputy head of the educational organization for academic work and brought to attention of students and teachers no later than two weeks before the start of the examination session.

20. To conduct the exam, examiners shall be appointed from among the faculty of the department who have qualifications corresponding to the profile of this academic discipline.

21. The presence of individuals who shall not participate in the examination procedure shall not be allowed without the written permission of the deputy head of the educational organization of the Ministry of Internal Affairs for educational work.

22. Lists of students admitted to the examination session according to the form in accordance with Annex 3 to these Rules shall be formed by the education quality monitoring and control (assessment) subdivision.

23. Admission of students to the final control of the discipline shall be carried out on the basis of the assessment of the admission rating, determined by the results of the current control of academic performance. Cadets who shall not have a positive rating of admission rating in the discipline shall not be allowed to the final control (exam) and eliminate arrears in missed classes and unsatisfactory assessments of current progress control until the end of the period of this intermediate certification. When debts are eliminated, the tolerance rating shall be recalculated.

Cadets who shall have not defended coursework (projects) shall not be allowed to take the exam in the relevant discipline.

24. Students who shall have not eliminated the debt within the established period (during the period of this intermediate certification) with the permission of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs in the next academic period or summer semester re-register for the discipline (no more than once), shall fulfill all the requirements of the current control of academic performance, receive admission and pass the final control within 10 working days after the end of the intermediate certification. Students who again have not scored a positive rating of admission in the discipline shall be subject to expel from educational organizations of the Ministry of Internal Affairs for academic failure.

25. The head of the education organization of the Ministry of Internal Affairs in some cases (due to illness, family and official circumstances) shall allow the student to take the examination session ahead of schedule on an individual schedule.

Passing the examination session on an individual schedule shall be allowed according to the report with the subsequent provision of supporting documents to the head of the education organization of the Ministry of Internal Affairs about the disease, in connection with the birth of a child, with the death of close relatives, with official necessity.

26. Examinations shall be conducted in written, oral, test or combined forms. In oral form, two or more exams shall not be allowed on one day. In the test form, it shall be allowed to establish a comprehensive exam in two or more disciplines, observing the principle of their proficiency and kinship.

27. The form of the exam for each academic discipline shall be established by the Academic Council of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs no later than 30 working days from the beginning of the academic period.

28. During the oral examination, the student shall use reference literature.

29. To conduct final control, the examiner of the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education shall be issued a statement of final control in the form in accordance with Annex 4 to these Rules (hereinafter referred to as the final statement), in which the scores and grades accumulated by the student during the academic period shall be put down indicating the admission rating.

Based on the results of the intermediate certification, the monitoring and control subdivision (assessment) of the quality of education shall form a summary final statement in accordance with Annex 5 to the Rules.

30. When conducting intermediate certification in a discipline, the grade obtained on the exam and the average grade of the assessment of current control of academic performance during the academic period shall be taken into account.

31. The student's performance on the exam shall be assessed according to the point-rating letter system of assessment.

A positive grade (A-, A "excellent," C+, B-, B, B+ "good," D, D+, C, C, "satisfactory") shall be recorded in the final statement of the academic discipline indicating the credits gained. Grade F, FX "unsatisfactory" is recorded only in the final list.

32. After completion of the exam for each discipline, the student shall be given a final grade, which serves as an assessment of his knowledge.

33. The final assessment for the discipline shall include assessments of the admission rating and final control.

The performance monitoring score (admission rating) shall be 60% of the final assessment of knowledge in the discipline, and the exam score shall be 40% of the final assessment of knowledge in the discipline.

34. A positive final assessment shall serve as a basis for supplementing the mastered loans with the established number of loans in the relevant discipline and shall be entered in the student's transcript.

35. When students receive an unsatisfactory grade in the final control (exam), the final grade in the discipline is not calculated.

36. Retaking a positive assessment on the final control in order to increase it shall not be allowed.

37. The final statement shall be transferred to the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education, which shall be engaged in accounting and accumulating the number of credits for all students throughout the entire period of training.

38. Students take all exams in accordance with the educational program, curriculum and curriculum of disciplines (syllabuses), the results of which shall be recorded in the final sheet and transcript.

39. In case of receiving the "unsatisfactory" grade of the corresponding FX, the student shall have the opportunity to retake the final control without re-passing the curriculum/module (before the start of the next academic period, but not earlier than three working days after the end of the intermediate certification).

In case of receiving an "unsatisfactory" grade of the corresponding "F," the student again studies this discipline, shall fulfill all monitoring requirements, shall receive admission and shall pass the final control in the next academic period.

40. If a student who has completed the discipline program does not appear in full, a note "did not appear" is made in the final control list opposite his name.

If there is a good reason, by order of the head of the faculty, the student is established an individual schedule for taking the exam.

In the absence of a valid reason, failure to appear at the exam shall be equal to the "unsatisfactory" mark corresponding to the "F" mark, the retake of which shall be carried out in accordance with paragraph 43 of these Rules.

41. For the period of the examination session, by order of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs, an appeal commission shall be created.

The composition of the appeal commission shall be formed for each discipline separately from the number of teachers who has not participated in the exam procedure, whose qualifications correspond to the profile of the disciplines being appealed.

42. A student who shall disagree with the result of the final control shall file an appeal no later than the next working day after the final control.

Appeals shall be subject to the results of final control, including the protection of practice, research work conducted in any form. The specific facts set out in the application for appeal shall be subject to consideration. Applications for appeal without specifying a reasoned basis (full explanation) shall not be subject to consideration.

43. The results of the appeal shall be recorded in the final statement filled out individually for the student, signed by all members of the appeal commission, which shall be attached to the main examination statement.

44. Based on the results of examination sessions, a transfer score shall be calculated for the course by the monitoring and control (assessment) subdivision of the quality of education, as a weighted average assessment of the student's knowledge level.

45. Upon completion of the academic year, based on the results of the examination sessions, the student shall be transferred from course to course.

46. The value of the minimum transfer score for transferring from course to course shall be set by the education organization of the Ministry of Internal Affairs independently in the context of training courses.

47. Cadets who have gained the minimum level of transfer score, on the basis of the submission of the head of the faculty, shall be transferred to the next course by order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

48. A cadet who has completed the course program in full, but has not scored a minimum transfer score, in order to increase his average achievement score (GPA), shall be given the opportunity to independently study the discipline and take the exam on an individual schedule again (with the exception of the discipline "History of Kazakhstan," according to which the state exam shall be taken).

49. In case of a positive result of re-passing the exam, the final grade is calculated again, which is recorded in the final sheet and transcript.

When calculating the average achievement score, the latest grades in the discipline are taken into account.

50. A student, after re-passing the exam, who shall not score the minimum transfer score (GPA), shall be subject to expulsion from the educational organizations of the Ministry of Internal Affairs for academic failure.

51. The results of exams and proposals for improving the educational process after the completion of the examination session (intermediate certification) shall be submitted for discussion at meetings of departments, faculties and the educational and methodological council of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs.

52. A student expelled from the organization of education of the Ministry of Internal Affairs shall be issued a transcript signed by the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs and sealed.

The transcript records all training disciplines and/or modules that the cadet studied with the final grade, including FX and F.

53. The state exam in the discipline "History of Kazakhstan" shall be held during the period of intermediate certification, according to the academic calendar.

54. Cadets of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of all undergraduate educational programs shall pass the state exam in the discipline "History of Kazakhstan" upon completion of its study, in the same academic period.

55. A cadet in shortened educational programs with an accelerated period of study on the basis of higher education shall not study and shall not take the state exam in the discipline "History of Kazakhstan."

56. Preparation for the state exam shall be carried out by the department leading classes in the discipline "History of Kazakhstan" (hereinafter referred to as the department).

57. To conduct the state exam in the discipline "History of Kazakhstan," the department shall develop a working curriculum uniform for all forms of education and educational programs, based on a standard curriculum in this discipline.

58. The state exam in the discipline "History of Kazakhstan" shall be carried out in oral, written or test forms in accordance with the working curriculum.

59. The form of the state exam shall be determined by the decision of the academic council of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs independently.

60. To take the state exam in the discipline "History of Kazakhstan" for the calendar year, on the proposal of the faculty, the State Examination Commission (hereinafter referred to as the SEC) shall be formed, consisting of the chairman and members of the commission.

61. Information on the candidacy of the chairman of the SEC shall be sent to the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan (hereinafter referred to as the Ministry of Internal Affairs) no later than November 1 of the current academic year.

62. The Chairman of the State Economic Commission for the discipline "History of Kazakhstan" shall be approved by the order of the Minister of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan no later than December 1 of the current academic year.

63. The composition of the SEC shall be approved by the order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs from among highly qualified teachers whose qualifications correspond to the profile of the educational program.

64. The schedule of meetings of the SEC shall be drawn up by the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education in accordance with the academic calendar and approved by the head of the organization of education no later than two weeks before the start of the state exam.

65. The duration of the SEC meeting shall not exceed 6 academic hours per day.

66. The SEC meetings shall be formalized by the minutes of the meeting of the State Examination Commission for the discipline "History of Kazakhstan," in the form according to Annex 6 to these Rules (hereinafter referred to as the minutes of the SEC meeting) for each cadet and signed by the chairman and members of the commission who participated in the meeting.

67. The minutes of the SEC meeting shall be kept by a secretary appointed from among the faculty of the department, conducting classes in this discipline.

68. Minutes of the SEC meeting shall be stitched on sheets in A4 format, numbered, laced, and sealed by the faculty before the start of the state exam.

69. If the cadet does not appear at the meeting of the SEC, a note " not appeared" shall be made in the minute opposite his name.

If there is a valid reason, by order of the head of the faculty, this cadet shall be established an individual schedule for passing the state exam. In the absence of a valid reason, failure to appear for the state exam is equated with an "unsatisfactory" rating.

70. Upon satisfaction of the appeal, the minutes of the SEC meeting shall be reissued. In this case, the results of the first minute shall be canceled by the inscription "The assessment has been revised by minute No. ______ dated ______ on the "____" page and signed by all members of the SEC present.

71. The results of the state exam shall be evaluated according to the point-rating letter system for assessing the knowledge of cadets.

72. According to the results of the state exam in the discipline "History of Kazakhstan," cadets shall be given a final grade, taking into account the assessment of the admission rating and the assessment of the state exam. At the same time, the assessment of the admission rating is 60% of the final assessment of knowledge in the discipline, and the assessment of the state exam is 40% of the final assessment of knowledge in the discipline.

73. Upon receipt by a cadet of the state exam in the discipline "History of Kazakhstan" of the assessment "unsatisfactory," the student is expelled from the organization of education of the Ministry of Internal Affairs for academic failure.

74. Retaking a positive assessment of the state exam in the discipline "History of Kazakhstan" in order to increase it shall not be allowed.

75. A cadet who shall disagree with the result of the state exam shall file an appeal no later than the next working day after the SEC.

76. To conduct an appeal, by order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs, an appeal commission for the discipline "History of Kazakhstan" shall be created from among experienced teachers in this discipline and a chairman shall be appointed.

77. Upon completion of the work of the SEC, the chairman of the commission shall draw up a report on the results of passing state exams and protecting the thesis with filling out a table in accordance with Annex 7 to these Rules (hereinafter referred to as the SEC report), which shall be discussed and approved at a meeting of the academic council of the education organization of the Ministry of Internal Affairs and submitted to the Ministry of Internal Affairs.

At the same time, SEC shall report on the discipline "History of Kazakhstan," passed in the winter examination session, must be submitted no later than March 1 and, passed in the summer examination session - no later than August 1.

Chapter 3. Procedure for final certification of military and special educational institutions of the Ministry of Internal Affairs implementing educational programs of higher education

78. Final certification of cadets in educational organizations of the Ministry of Internal Affairs shall be carried out according to the forms established by the State Educational Institution, the duration and terms of which shall be provided for by the academic calendar and work curricula.

79. Final certification shall be carried out in the form of defending a thesis (project), preparing and passing a comprehensive exam and (or) an exam in the discipline "Physical training," or in the form of passing a comprehensive state exam, state exams in two basic and (or) profiling disciplines and (or) an exam in the discipline "Physical training."

80. The list of disciplines of state exams shall be approved by the decision of the academic council of the university of the faculty council on the basis of the submission of the graduating department.

81. Students who shall have fully completed the educational process in accordance with the requirements of the work curriculum and work curricula shall be allowed to the final certification.

82. The main criterion for the completion of the educational process shall be the student's mastery of the required volume of theoretical training and professional practices in accordance with the requirements of the SHPE.

83. A graduate student who shall have not fulfilled the requirements of the working curriculum and working curricula shall be expelled from the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

84. Heads of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs by October 1 of the current academic year shall submit applications for the expected graduation to the authorized body in the field of education for documents on state education (diplomas and transcript).

85. For the final certification of students, the State Certification Commission (hereinafter referred to as the SCC) shall be created for each educational program for all forms of training.

86. Admission to the final certification of cadets shall be issued on the basis of paragraph 90 of these Rules for the list of cadets approved by the head of the faculty no later than two weeks before the start of the final certification and shall be submitted to the SCC.

87. Before the start of the final certification of cadets in the SCC, a certificate of the head of the faculty shall be submitted on the fulfillment by the student of the working curriculum, the grades he received in all disciplines, their volume, the course work (projects) and types of professional practices, and the value of the weighted average grade for the period of training GPA.

88. Heads of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs, by November 1 of the current academic year, shall submit to the Ministry of Internal Affairs candidates for chairmen of the SCC, from among professors, associate professors and teachers who shall have an academic degree or degree, who shall not work in this educational organization of the Ministry of Internal Affairs, highly qualified specialists of the internal affairs bodies corresponding to the profile of graduated specialists.

89. The profile of specialists participating in the work of the SCC shall be determined by the correspondence of the specialty to a degree, degree or basic education (by diploma). Copies of documents about the degree, degree or basic education shall be attached to the submission.

90. The Chairman of the SCC shall be approved by order of the Minister of Internal Affairs of the Republic of Kazakhstan for the calendar year no later than December 20 of the current academic year.

The SCC, as its members, shall include the head of the faculty and the head of the graduating department.

The remaining members of the SCC shall be formed from among professors, associate professors, highly qualified specialists corresponding to the profile of graduated specialists.

91. The quantitative composition of the SCC shall be determined by the organization of education of the Ministry of Internal Affairs independently in accordance with the contingent of graduates of the educational program and shall be approved by the order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs, annually, no later than December 31 and shall be valid during the calendar year.

92. The competence of the SCC shall include:

1) checking the level of compliance of theoretical and practical training of graduated personnel with the established requirements of educational programs;

2) awarding the graduate with a bachelor's degree in the corresponding educational program;

3) development of proposals aimed at further improving the quality of personnel training.

93. The SCC work schedule shall be drawn up by the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education, approved by the head of the education organization of the Ministry of Internal Affairs and brought to the general attention no later than two weeks before the start of the SCC work.

94. The duration of the SCC meeting should not exceed 6 academic hours per day. At the same time, no more than 12-15 people shall be allowed to pass the state exam per day, and no more than 7-10 people shall be allowed to defend their thesis.

95. With a test form, passing a comprehensive state exam and/or state exams on the educational program shall be carried out on the academic stream (or group).

96. No later than five working days before the start of the defense of the thesis (project), the following shall be submitted to the SCC:

1) recall of the scientific supervisor of the thesis (project), which shall give a reasoned conclusion "allowed for protection" or "not allowed for protection";

2) a review of the thesis, which shall provide a comprehensive description of the thesis (project) submitted for defense and a reasoned conclusion indicating the assessment according to the score-rating letter system of assessment and the possibility of awarding the degree "bachelor" and (or) awarding qualifications according to the corresponding educational program.

97. Verification of theses (projects) for plagiarism shall be carried out in accordance with the Rules for checking for borrowing, developed and approved by the educational organizations of the Ministry of Internal Affairs independently.

98. The SCC shall submit, including materials characterizing the scientific and practical value of the thesis, unofficial reviews, written opinions of organizations carrying out practical activities in the profile of the thesis (project), certificates or acts of implementation of the results of scientific research, layouts, projects, samples of materials, products.

99. The student shall defend the thesis (project) in the presence of a positive review of the supervisor and one review of the specialist corresponding to the profile of the protected work (project).

Upon receipt of a negative opinion of the supervisor "not allowed to defend," the student shall not defend the thesis (project).

The student shall be allowed to defend the thesis (project) both with a positive and negative conclusion of the reviewer.

100. Review of theses (projects) shall be carried out only by external specialists from third-party organizations whose qualifications correspond to the profile of the defended thesis (project).

101. The scientific supervisor of the thesis (project) shall be approved by the order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs by personal assignment to each cadet indicating the topic.

Reviewers of theses (projects) shall be approved by the order of the head of the education organization of the Ministry of Internal Affairs with a general list on the proposal of the head of the graduating department, indicating the place of work, position and education (academic degree or degree in the educational program, basic education in the diploma of higher education).

102. State exams (in the educational program and profiling disciplines) shall be conducted orally, in writing, by testing (comprehensive testing) in the scope of educational programs.

103. The comprehensive state exam and (or) state exams in two basic and (or) profiling disciplines and (or) exams in the discipline "Physical training" shall be held according to programs developed by the organization of education of the Ministry of Internal Affairs on the basis of working curricula of disciplines.

The program of the comprehensive state exam and (or) state exams in two basic and (or) profiling disciplines and (or) exam in the discipline "Physical Training" shall be approved by the decision of the Academic Council.

104. In the test form of a comprehensive state exam and/or state exams in two basic and (or) profiling disciplines, the organization of education of the Ministry of Internal Affairs independently shall develop and approve test tasks, their types (open, closed, combined), testing technology.

105. Defense of thesis (project), held at an open meeting of the SCC with the participation of at least half of its members.

106. The duration of protection of one thesis (project) should not exceed 50 minutes per cadet. To protect the thesis, the cadet shall make a report to the SCC for no more than 15 minutes.

107. Based on the results of passing a comprehensive state exam and (or) state exams in two basic and (or) profile disciplines and (or) an exam in the discipline "Physical training" and/or defense of a thesis (project), grades shall be given according to the point-rating letter system for assessing students' educational achievements.

This shall take into account the level of theoretical, scientific and practical training of the cadet, as well as the feedback of the supervisor and reviewer.

108. The results of passing a comprehensive state exam and (or) state exams in two basic and (or) profile disciplines and (or) an exam in the discipline "Physical training" and (or) defense of a thesis (project) shall be announced on the day of their holding after signing the minutes of the SCC meeting.

109. The minutes of the SCC meeting shall be drawn up according to the forms in accordance with Annexes 8-10 to these Rules.

The minutes of the SCC meeting shall be stitched on sheets in A4 format, numbered, laced and sealed by the unit for monitoring and control (assessment) of the quality of education.

110. minutes of SCC meetings shall be kept individually for each cadet. When conducting a comprehensive state exam and/or state exams in two basic and (or) profiling disciplines in the form of testing, the basis for drawing up a minute is the final list.

111. The minute shall be filled in by the Secretary of the SCC, approved by the commission from among the employees of the graduating department.

112. The minutes shall include knowledge assessments identified at the comprehensive state exam and/or state exams in two basic and (or) profiling disciplines and (or) an exam in the discipline "Physical training" and/or defense of a thesis (project), as well as the questions asked and opinions of the SCC members shall be recorded. If the opinion of one member of the SCC shall not coincide with the opinion of the other members of the commission, he writes down his own opinion in the minute and personally signs it.

The minute shall indicate the award of a "bachelor's" degree in the corresponding educational program, as well as the issuance of a state diploma (with or without honors) to a cadet who has completed his studies.

113. Decisions on assessments of the comprehensive state exam and (or) state exams for two basic and (or) profiling disciplines and (or) examination in the discipline "Physical training" and (or) protection of a thesis (project), as well as the award of a bachelor's degree in the corresponding educational program and the issuance of a state diploma (without distinction, with distinction) are adopted by the SCC at a closed meeting by open voting by a simple majority of votes of the members of the commission who participated in the meeting. With an equal number of votes, the vote of the chairman of the commission shall be decisive.

114. The minutes shall be signed by the Chairman and the members of the SCC participating in the meeting.

115. A student who shall have not appeared for the final certification for a good reason writes a report addressed to the chairman of the SCC, submits a document confirming a good reason, and, with the permission of the chairman of the SCC, passes the exam or defends his thesis on another day of the SCC meeting.

116. A student who shall disagree with the results of any of the forms of final certification shall file an appeal no later than the next working day after it shall be held.

The specific facts set out in the application for appeal shall be subject to consideration. Applications for appeal without specifying a reasoned basis (full explanation) shall not be subject to consideration.

117. To conduct an appeal, by the order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs, an appeal commission shall be created from among experienced teachers whose qualifications correspond to the profile of the educational program.

118. The meeting of the appeal commission shall be formalized in a minute and signed by the chairman and members of the appeal commission.

Upon satisfaction of the appeal, the minutes of the SCC meeting shall be re-issued. In this case, the results of the first minute shall be canceled by the inscription "The assessment has been revised by minute No. dated on the page" and signed by all members of the SCC present.

119. Documents submitted to the SCC on the state of health after receiving an unsatisfactory assessment shall not be considered.

120. Repeated taking of a comprehensive state exam and (or) state exams in two basic and (or) profiling disciplines and (or) an exam in the discipline "Physical training" and (or) defense of a thesis (project) in order to increase a positive assessment shall not be allowed.

121. Retaking a comprehensive state exam and (or) state exams in two basic and (or) profiling disciplines and (or) an exam in the discipline "Physical training" and (or) re-defense of thesis to persons who received an unsatisfactory rating shall not be allowed during this period of final certification.

122. An individual who shall have not passed the final certification, no earlier than a year later writes an application (in any form) addressed to the head of the education organization of the Ministry of Internal Affairs, but no later than fourteen working days before the start of the final certification of the next academic year on permission to re-final certification.

123. Admission to re-final certification shall be issued by the order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

124. Repeated final certification shall be carried out only according to those forms for which an unsatisfactory assessment has been obtained in the previous final certification.

125. The list of disciplines submitted for a comprehensive state exam and/or state exams in basic and (or) profiling disciplines for individuals who shall have not passed these exams shall be determined by the curriculum in force in the year of completion of the theoretical course by the cadet.

126. Cadets who received an unsatisfactory grade according to the final certification shall be expelled from the organization of education of the Ministry of Internal Affairs by the order of the head as "did not fulfill the requirements of the educational program: did not defend the thesis (project)" or "did not fulfill the requirements of the educational program: have not passed the comprehensive state exam" or "have not fulfilled the requirements of the educational program: have not passed the state exam" with the issuance of a transcript.

127. Cadets who have passed the final certification and confirmed the assimilation of the relevant educational program of higher education, by the decision of the SCC, shall be awarded a bachelor's degree in the corresponding educational program and, within 30 working days from the date of completion of the final certification, a state diploma shall be issued free of charge.

128. The issuance of a state diploma with an Annex (transcript) shall be carried out on the basis of an order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

129. The head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs shall issue an order on the expulsion of cadets who have not passed the final certification, on the basis of the submission of the heads of faculties in agreement with the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education.

130. In the Annex to the diploma (transcript), the latest grades on the point-rating letter system for all types of educational work shall be indicated, indicating their volume in academic credits and hours.

131. A cadet who has final grades A, A - "excellent," B-, B+ C+ "good" in academic disciplines and other types of educational activities (with the exception of final certification) at least 3.5, and also passed the final certification with grades A, A- "excellent," a diploma with honors shall be issued.

132. A cadet who has retaken or re-passed exams during the training period shall not receive a diploma with honors, despite the compliance with the requirements of paragraph 131 of these Rules.

133. At the end of the work of the SCC, its chairman shall draw up a report and within 14 working days submits it to the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs, which shall be discussed and approved at a meeting of the Academic Council.

134. The report of the SCC Chairman shall include an explanatory note and tables in accordance with Annex 11 to these Rules (hereinafter referred to as the report of the SCC Chairman).

The explanatory note of the report of the SCC chairman shall reflect:

1) the level of training of specialists in this educational program in the organization of education of the Ministry of Internal Affairs;

2) the quality of thesis (projects), including thesis (projects), commissioned by the Ministry of Internal Affairs;

3) compliance of the topics of theses (projects) with the current state of science, technology and the needs of the practical activities of the internal affairs bodies;

4) characteristics of the knowledge of cadets identified in state exams, shortcomings in the training of specialists in individual disciplines;

5) analysis of the quality of training of specialists in this educational program;

6) specific recommendations for further improving the training of specialists in the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

135. The report of the chairman of the SCC shall be accompanied by a list of graduates of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs who have graduated from higher education programs, indicating the last name, first name, patronymic (if any), educational program and the number of the issued diploma, signed by the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

136. The organization of education of the Ministry of Internal Affairs within 30 working days after the completion of the final certification of cadets shall submit to the Ministry of Internal Affairs the report of the chairman of the SCC discussed and approved at the meeting of the Academic Council.

137. The organization of education of the Ministry of Internal Affairs after issuing documents on education to graduates within a month shall enter these data into the information system of the authorized body in the field of science and higher education.

The organization of education of the Ministry of Internal Affairs shall ensure the functioning of the information system on the issued documents on education and create an electronic database (archive) of documents on education, including those previously issued.

The reliability of the data entered into the information system shall be ensured by the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

Chapter 4. Procedure for the final certification of students of the military, special educational institutions of the Ministry of Internal Affairs, implementing educational programs of postgraduate education

138. The final certification of undergraduates and doctoral students in the organization of education of the Ministry of Internal Affairs shall be carried out within the time frame provided for by the academic calendar and working curricula of educational programs.

The final certification of undergraduates shall be carried out in the form of passing a comprehensive state exam and/or defending a master's thesis.

The final certification of doctoral students shall be carried out in the form of a dissertation or a series of articles, the requirements for which shall be provided for by the Rules for awarding degrees approved by the order of the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan dated March 31, 2011 No. 127 (registered in the Register of State Registration of Regulatory Legal Acts under No. 6951).

139. Masters and doctoral students who have completed the educational process in accordance with the requirements of the work curriculum and work curricula shall be allowed to the final certification.

140. Graduate students and doctoral students who have not fulfilled the requirements of working curricula, work and individual plan shall not be allowed to final certification and shall be expelled from the organization of education of the Ministry of Internal Affairs for academic failure.

141. For the final certification of students of the magistracy, the organization of education of the Ministry of Internal Affairs shall form the SCC.

142. By November 1, the head of the education organization of the Ministry of Internal Affairs shall submit information on the candidacy of the chairmen of the Civil Code to the Ministry of Internal Affairs for each educational program of the magistracy with the degree of candidate, doctor of science, master's degree, doctor PhD or academic title, corresponding to the profile of graduates and not working in this education organization.

143. The SCC shall include individuals with an academic degree of candidate, doctor of science, master's degree, doctor PhD, corresponding to the profile of graduated specialists (the SCC for specialized magistracy shall include highly qualified employees of the internal affairs bodies corresponding to the profile of graduated specialists).

144. The quantitative composition of the SCC shall be determined by the organization of education of the Ministry of Internal Affairs and approved by the order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs no later than December 31 and shall be valid during the calendar year.

145. Admission to the final certification of undergraduates shall be issued by the order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs according to the list no later than 14 working days before the day of the start of the final certification and shall be submitted to the SCC.

146. The list of disciplines included in the comprehensive state exam (if any) shall be established by the university independently, taking into account the level of theoretical training, educational achievements, training results and research and analytical abilities of students.

147. The comprehensive state exam (if any) shall be carried out according to one of the following forms: orally, in writing, testing.

148. The program of the comprehensive state exam, the form of its conduct and the content of tasks shall be developed by the education organization of the Ministry of Internal Affairs on the basis of the curricula of the disciplines included in this comprehensive state exam.

149. Organizations of education of the Ministry of Internal Affairs, implementing master's programs, shall develop test tasks, their types (open, closed, combined tests) and testing technology.

150. The SCC work schedule shall be drawn up by the subdivision for monitoring and control (assessment) of the quality of education, approved by the head of the university and brought to the general attention no later than two weeks before the start of the SCC work.

151. The results of the comprehensive state exam (if any) shall be drawn up by the minutes of the SCC meeting in the form according to Annex 8 to these Rules, which shall be filled out individually for each master's student.

The minute shall be filled in by the secretary of the SCC, approved by the commission from among the employees of the graduating department.

152. When conducting a comprehensive state exam (if any) in the form of testing, the basis for drawing up a minute shall be the final statement.

153. Retaking a comprehensive state exam (if any) with a positive assessment in order to increase it to a higher one shall not be allowed.

154. A student who received an "unsatisfactory" grade according to the comprehensive state exam (if any) shall be expelled from the university as "having not fulfilled the requirements of the educational program: having not passed the comprehensive state exam."

155. A master's student who shall disagree with the result of a comprehensive state exam (if any) shall appeal no later than the next working day after it has been held.

156. To conduct an appeal, by the order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs, an appeal commission shall be created from among experienced teachers whose qualifications correspond to the profile of the educational program.

157. The meeting of the appeal commission shall be formalized in a minute and signed by the chairman and members of the appeal commission.

158. A master's student who has received an unsatisfactory grade according to the comprehensive state exam (if any) shall be expelled by the order of the head of the education organization of the Ministry of Internal Affairs as "having not fulfilled the requirements of the educational program: having not passed the comprehensive state exam" with the issuance of a transcript.

159. Re-taking of a comprehensive state exam (if any) to individuals who have received an "unsatisfactory" rating shall not be allowed during this period of final certification.

160. Master's theses (projects) shall be checked for the presence of borrowed material and the use of text with synonymous replacement of words and expressions without changing the meaning (paraphrase), including the use of text translated from another language, which shall be carried out in accordance with the Rules for checking for the presence of borrowings developed and approved by educational organizations of the Ministry of Internal Affairs independently. Doctoral dissertations shall be checked to detect the borrowing of the text of other authors, which shall be carried out by the National Center for State Scientific and Technical Expertise.

161. The duration of the SCC meeting should not exceed 6 academic hours per day.

At the same time, no more than 6-8 people shall be allowed to pass a comprehensive state exam and defend a master's thesis (project) per day.

162. The master's thesis (project) shall be defended at an open meeting of the SCC with the participation of at least 2/3 of its members. The duration of the defense of one master's thesis (project) shall be at least 50 minutes. To defend a master's thesis (project), a master's student shall make a presentation to the SCC for at least 15 minutes.

163. Defense of a master's thesis (project) shall be carried out in the presence of:

1) positive feedback from the supervisor;

2) at least one publication on the topic of a dissertation (project) in scientific publications or speeches at an international or republican scientific conference;

3) one of the types of scientific and scientific-technical results (scientific and scientific-technical developments);

4) the decision of the issuing department on the recommendation for protection (extract from the minutes of the meeting of the department);

5) one review of a reviewer whose qualification (scientific degree or degree) shall correspond to the profile of the defended work, where a comprehensive description of the dissertation and a reasoned conclusion about the possibility of awarding a "master's" degree according to the corresponding educational program shall be given.

In case of a negative assessment of the supervisor and/or the graduating department with the conclusion "not allowed to defend" or "not recommended to defend" the master's student shall not defend the master's thesis (project).

164. The minutes of the SCC meeting on the consideration of the master's thesis (project) in the form according to Annex 13 of these Rules shall be drawn up individually for each master's student.

165. The master who has passed the final certification, who has confirmed the development of the corresponding educational program of the master's degree and publicly defended the master's thesis (project) by the decision of the SCC shall be awarded the degree of "master" in the corresponding educational program and a state diploma shall be issued with an annex (transcript) within 30 working days from the date of defense of the master's thesis (project).

The SCC decision shall be executed for each master's student by the minutes of the SCC meeting in accordance with Annex14 to the Rules.

166. The annex to the diploma (transcript) shall indicate the latest grades on the point-rating letter system for assessing educational achievements for all types of educational and (or) research (experimental research) work, indicating their volume in academic credits and hours.

167. The issuance of a state diploma with an annex (transcript) shall be carried out on the basis of an order of the head of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

168. A student who received an "unsatisfactory" rating on the defense of a master's thesis (project) shall be expelled from the organization of education of the Ministry of Internal Affairs as "having not fulfilled the requirements of the educational program: having not defended a master's thesis (project)."

169. Upon completion of the final certification of undergraduates, the chairman of the SCC shall draw up a report on the results of the final certification of undergraduates and within 14 working days shall submit it to the head of the university.

170. The report on the results of the final certification of undergraduates shall include an explanatory note and tables in accordance with Annex 15 to these Rules.

The explanatory note shall reflect:

1) the level of training of masters in this educational program;

2) characterization of the knowledge of undergraduates identified in the comprehensive exam;

3) analysis of the quality of training of masters in this educational program;

4) deficiencies in the training of masters;

5) compliance of the topics of master's theses (projects) with the current state of science, technology, culture and the needs of the practical needs of the internal affairs bodies;

6) the quality of master's theses (projects);

7) compliance of the conclusion of the expert commission, recall of the supervisor, review of the official opponent with the level of defense of the master's thesis (project);

8) specific recommendations for further improving the training of masters.

171. The report on the results of the final certification of undergraduates shall be signed by the chairman of the SCC, discussed and approved at a meeting of the academic council of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

172. The organization of education of the Ministry of Internal Affairs within 30 working days after the completion of the final certification of students of the magistracy shall send to the Ministry of Internal Affairs a report on the results of the final certification of undergraduates discussed and approved at a meeting of the academic council of the organization of education of the Ministry of Internal Affairs.

173. The report of the chairman of the SCC shall be accompanied by a list of graduates who have graduated from master's programs, indicating the last name, first name, patronymic (if any), educational program and the number of the issued diploma, signed by the head of the education organization of the Ministry of Internal Affairs.

Appendix 1
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

Score-rating letter system for accounting for educational achievements, students with their transfer to the traditional assessment scale and ECTS

Letter system rating	Digital equivalent	Points (%)	Traditional score
А	4,0	95-100	Excellent
А-	3,67	90-94	Excellent
В+	3,33	85-89	Good
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74
С	2,0	65-69	Satisfactory
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
FX	0,5	25-49	Unsatisfactory
F	0	0-24	Unsatisfactory

Appendix 2
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

MILESTONE ASSESSMENT REPORT

Faculty of _____________________
_____________________________________
Educational program:
"___________________________________"
Number of credits (hours): ________

____ semester ________________
academic year _________________
academic group _______ "_____"
_____________________________
Date
______________________________
Full name
(if any) instructor

r/n	Last name, first name, patronymic (if any) of the student	Milestone assessment			Acquainted
r/n	Last name, first name, patronymic (if any) of the student	in percentage	points	letter	Acquainted
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
…

Head of monitoring subdivision

and control (assessment) of the quality of education

Appendix 3
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

Approved by

Head of department

________________________________

List of students admitted to the examination session

Educational program:
"__________________________________"
Discipline: _______________________
Number of credits (hours): _______

____ semester ________________
academic year _________________
academic group _________

r/n	Last name, first name, patronymic (if any) of the student	Assessment of admission rating (Рср.)
r/n	Last name, first name, patronymic (if any) of the student	in percentage	points	Letter
1
2
3

Head of monitoring subdivision

and control (assessment) of the quality of education

Appendix 4
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

Form

FINAL CONTROL REPORT

Department of __________________________
_____________________________________
Educational program:
"___________________________________"
Discipline: _________________________
Number of credits: ________________

____ semester ________________
academic year _________________
academic group _________
"______" _____________________
Exam date
_____________________________
Full name
(if any) instructor

r/n	Assessment of admission rating (Рср., %)			Exam assessment			Final assessment			Signature of the examiner
r/n	in points	in points	letter	in percentage	in points	letter	in percentage	in points	letter

1
2
3
4
5
6
…

Number of assessments ____________________

А, А-	В+, В, В-	С+, С, С-, D+, D	F

Head of monitoring subdivision

and control (assessment) of the quality of education

Appendix 5
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

Form

APPROVED

Head of the department

________________________________

SUMMARY STATEMENT

Department____________________________
_____________________________________
Educational programme:
"___________________________________"

____ semester________________
academic year _________________
academic group _________

r/n	full name (if any) of the student	Transcript number	Name of the discipline			Name of the discipline			............			Grade point average (GPA)
r/n	full name (if any) of the student	Transcript number	in percentage	in points	letter	in percentage	in points	letter	in percentage	in points	letter
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Head of monitoring subdivision

and control (assessment) of the quality of education

Appendix 6
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

Form

MINUTES №. ___ meetings of the State Examination Commission for the discipline "History of Kazakhstan"

(to be filled in for each student)

"___" _________ 20__ from ____ hour _____ min. to ____ hour____ min.

Present: Chairman of the State Examination Committee:

________________________________________________________________________

(full name (if any), academic degree, degree, academic title,

________________________________________________________________________

name of organization, position)

Members of the Commission:

______________________________________________________________________

On passing the state exam in the discipline "History of Kazakhstan"

1. The student shall be examined ____________________________________________

(surname, name, patronymic (if any), educational program)

2. Questions: (when conducting an exam in the form of testing to the minute

attached is a test task completed by the student)

______________________________________________________________________

3. Students _______________________________________________________

(surname, initials)

has a tolerance rating __________________________________________________

(admission rating according to the point-rating letter system for assessing educational achievements)

4. Admit that the students passed the __________________________________________

(surname, initials)

state exam in the discipline "History of Kazakhstan" with an assessment

__________________________________________________________________________

(the grade shall be indicated according to the point-rating letter system for assessing educational achievements)

5. Final assessment of the student ______________________________ in the discipline

"History of Kazakhstan" (surname, initials)

____________________________________________________________

(specify the rating according to the point-rating letter system)

6. dissenting opinions of members of the State Examination Committee

_________________________________________________________

Chairman of the ____________________________ (signature)

Members of the __________________________ Commission (signature)

_________________________ (signature)

Secretary ________________________ (signature)

Appendix 7
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

The form

Table 1

Final qualification report for _______ year

Form of training _____________________________________________________

Educational program ____________________________________________

Name of the organization of education of Ministry of Internal Affairs_______________________

Final qualification form	Number of persons admitted to final certification	Number of students having taken	Number of students passed on:
Final qualification form	Number of persons admitted to final certification	Number of students having taken	Excellent	Good	satisfactory	unsatisfactory	Average score	Non appearance	% quality	% Academic performance of those who took the exam


Total

Appendix 8
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

The form

MINUTES №____ meetings of the State attestation commission

(to be filled in for each student)

"___" _________ 20__ from ____ hour _____ min. until ____ hour____ min.

Present:

Chairman of the state certification commission

_____________________________________________________________________

Members of the commission:

_____________________________________________________________________

name of the final certification form

_____________________________________________________________________

Trainee is examined

_____________________________________________________________________

(surname, name, patronymic (if any), educational program)

_____________________________________________________________________

Questions: (test results by discipline blocks)

1. ___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________

1. recognize that the student __________________________________________

(surname, initials)

passed the state exam ________________________________________

(name of discipline, educational program)

rated ___________________________________________________________

(score-rating letter system)

2. note that the student __________________________________________

(surname, initials)

_____________________________________________________________________

3. Opinions of members of the State Attestation Commission (if any)

_____________________________________________________________________

Chairman of the ____________________________ (signature)

Members of the __________________________ commission (signature)

__________________________ (signature)

Secretary ________________________________ (signature)

Appendix 9
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan

The form

MINUTES № _____
of the meeting of the State certification commission

"___" _________ 20__ from ____ hour _____ min. to____ hour____ min.

On the consideration of the thesis (project) of the cadet

_____________________________________________________________________

(surname, name, patronymic (if any), educational program)

_____________________________________________________________________

on the topic:

_____________________________________________________________________

Present:

Chairman of the ________________________________________________________

(surname, first name, patronymic (if any))

Members: ______________________________________________________________

(surname, first name, patronymic (if any))

_____________________________________________________________________

(surname, first name, patronymic (if any))

_____________________________________________________________________

(surname, first name, patronymic (if any))

_____________________________________________________________________

(surname, first name, patronymic (if any))

_____________________________________________________________________

(surname, first name, patronymic (if any))

Thesis (project) performed under scientific supervision

_____________________________________________________________________

(surname, name, patronymic (if any), academic degree or degree)

_____________________________________________________________________

Upon consultation

_____________________________________________________________________

(surname, name, patronymic (if any), academic degree or degree,

_____________________________________________________________________

place of work, position)

reviewer

_____________________________________________________________________

(surname, name, patronymic (if any), academic degree or degree,

_____________________________________________________________________

place of work, position)

The following materials have been submitted to the State Certification Commission:

1) calculation and explanatory note or text of thesis (project) on ______ pages;

2) drawings, tables for thesis (project) on _____ sheets;

3) review of the scientific supervisor of the thesis (project) with the conclusion

____________________________________________________________________;

(specify "allowed for protection")

4) a review of the thesis (project) with an assessment

_____________________________________________________________________

(specify reviewer's assessment)

After reporting the completed thesis (project) in

Within _________ minutes, the student has been asked the following questions:

1. __________________________________________________________________

(surname of the initials of the member of the commission and the question asked)

2. __________________________________________________________________

(surname of the initials of the member of the commission and the question asked)

3. __________________________________________________________________

(surname of the initials of the member of the commission and the question asked)

4. __________________________________________________________________

(surname of the initials of the member of the commission and the question asked)

5. __________________________________________________________________

(surname of the initials of the member of the commission and the question asked)

General characteristics of the student's answers to the questions asked

_____________________________________________________________________

During the defence of the thesis (project), the student

_____________________________________________________________________

(surname, initials)

showed

_____________________________________________________________________

(what is the level of knowledge on general theoretical and special training)

_____________________________________________________________________

Recognize that the student has completed and defended his thesis

(draft) rated

_____________________________________________________________________

(rating according to the score-rating letter system for assessing the accounting of educational achievements)

Dissenting opinions of the members of the commission ________________________________________

_____________________________________________________________________

Chairman of the ___________________________ (signature)

Members of the _________________________ Commission (signature)

________________________________________ (signature)

Secretary _______________________________ (signature)

Appendix 10
to the Rules for Conducting
Ongoing Monitoring of Academic
Performance, Interim and Final
Assessment of Students of
Military, Special Educational
Institutions of the Ministry of
Internal Affairs of the
Republic of Kazakhstan