О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 "Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования"

Приказ Министра науки и высшего образования Республики Казахстан от 21 октября 2025 года № 490. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 22 октября 2025 года № 37186

      ПРИКАЗЫВАЮ:

      1. Внести в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 600 "Об утверждении Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего и послевузовского образования" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 17650) следующие изменения:

      в Типовых правилах приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы высшего образования, утвержденных указанным приказом:

      абзац первый пункта 2 изложить следующей редакции:

      "2. Прием лиц, поступающих в организации образования Республики Казахстан, реализующие образовательные программы высшего образования (далее – ОВПО) осуществляется посредством размещения государственного образовательного заказа и образовательного гранта высшего образования за счет средств республиканского бюджета или местного бюджета, а также оплаты обучения за счет внебюджетных и собственных средств обучающегося.";

      части четвертую и пятую пункта 6 изложить следующей редакции:

      "Прием граждан, имеющих общее среднее образование, прошедших срочную воинскую службу, на обучение в ОВПО на платной основе осуществляется в течение двух лет после прохождения срочной воинской службы без учета результатов ЕНТ по результатам собеседования, проводимого приемными комиссиями ОВПО в течение календарного года. При этом, по области образования "Педагогические науки" допускается зачисление на группу образовательных программ "Подготовка учителей начальной военной подготовки", а на другие группы образовательных программ области образования "Педагогические науки", в соответствии с настоящими правилами.

      Граждане Республики Казахстан, прошедшие срочную воинскую службу, имеющие техническое и профессиональное, послесреднее или высшее образование, принимаются в течение двух лет после прохождения срочной воинской службы на обучение на платной основе по образовательным программам высшего образования, предусматривающим сокращенные сроки обучения без учета результатов ЕНТ по результатам собеседования, проводимого приемными комиссиями ОВПО в течение календарного года. При этом, по области образования "Педагогические науки" допускается зачисление на группу образовательных программ "Подготовка учителей начальной военной подготовки", а на другие группы образовательных программ области образования "Педагогические науки", в соответствии с настоящими правилами.";

      в приложении 2:

      в разделе "Группа образовательных программ, требующих творческой подготовки":

      строку, порядковый номер В098, изложить в следующей редакции:

      "

В098

Спорт

Творческий экзамен
(Нормативы по специализации*)

Творческий экзамен
(Нормативы по общей физической подготовке)

      ";

      в Типовых правилах приема на обучение в организации образования, реализующие образовательные программы послевузовского образования, утвержденных указанным приказом:

      абзац первый пункта 2 изложить следующей редакции:

      "2. Прием магистрантов, докторантов в организации образования, реализующие образовательные программы послевузовского образования (далее – ОВПО) осуществляется посредством размещения государственного образовательного заказа на подготовку кадров по научно-педагогическому и профильному направлениям, а также оплаты обучения за счет внебюджетных и собственных средств обучающегося.";

      часть четырнадцатую пункта 7 изложить следующей редакции:

      "Лица, поступающие в докторантуру, подают следующий пакет документов:

      1) заявление в произвольной форме;

      2) документ об образовании (подлинник, при подаче документов в приемную комиссию);

      3) документ, удостоверяющий личность (требуется для идентификации личности);

      4) официальный сертификат о сдаче экзамена по государственному языку (КАЗТЕСТ), выданный НЦТ, за исключением иностранных граждан;

      5) сертификат, подтверждающий владение иностранным языком:

      для лиц поступающих в докторантуру по программе докторов философии (PhD):

      по владению английским языком:

      International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), пороговый балл – не менее 5.0;

      Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), пороговый балл – не менее 35 баллов;

      Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж институшинал тестинг програм) (TOEFL ITP) (ТОЙФЛ АЙТИПИ), пороговый балл – не менее 417;

      TOEIC (Test of English for International Communication (Тест ов Инглиш фо Интернейшнал комуникэйшн)), пороговый балл – не менее 550;

      Duolingo English Test (Дуолинго Инглиш тест), пороговый балл – не менее 80;

      по владению немецким языком:

      Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang Niveau В1 (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган ниво В1) (DSH, Niveau В1) (ДИСИЭИЧ, ниво В1) - не ниже уровня В1;

      TestDaF-Prufung Niveau В1 (тестдаф-прюфун ниво В1) (TDF Niveau В1) (ТИДИЭФ, ниво В1) - не ниже уровня В1;

      по владению французским языком:

      Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) – не ниже уровня В1 по секциям чтения и аудирования;

      Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) - не ниже уровня B1;

      Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) - не ниже уровня B1;

      Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – не ниже уровня В1.

      для лиц поступающих в докторантуру по программе докторов по профилю, в том числе по программам индустриального PhD:

      по владению английским языком:

      International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик);

      Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ);

      Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж институшинал тестинг програм) (TOEFL ITP) (ТОЙФЛ АЙТИПИ);

      TOEIC (Test of English for International Communication (Тест ов Инглиш фо Интернейшнал комуникэйшн));

      Duolingo English Test (Дуолинго Инглиш тест);

      по владению немецким языком:

      Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ);

      TestDaF-Prufung (тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ);

      по владению французским языком:

      Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ);

      Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ);

      Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ);

      Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ).

      Для претендентов, поступающих в докторантуру по программе докторов философии (PhD) и докторов по профилю по группам образовательных программ "D005 – Подготовка педагогов физической культуры", "D006 – Подготовка педагогов музыки", "D017- Подготовка педагогов казахского языка и литературы" и "D018 – Подготовка педагогов русского языка и литературы" сертификаты, подтверждающий владение иностранным языком не требуются;";

      абзац первый пункта 19 изложить следующей редакции:

      "19. Поступающие в докторантуру предоставляют международные сертификаты, подтверждающие владение иностранным языком в соответствии с общеевропейскими компетенциями (стандартами) владения иностранным языком, за исключением поступающих по группам образовательных программ "D005 – Подготовка педагогов физической культуры", "D006 – Подготовка педагогов музыки", "D017- Подготовка педагогов казахского языка и литературы" и "D018 – Подготовка педагогов русского языка и литературы":";

      приложения 1-1, 10, 11, 11-2, 12 и 13 изложить в новой редакции согласно приложениям 1, 2, 3, 4, 5 и 6 к настоящему приказу;

      в приложения 11-1, 12-1, 14 и 15 вносится изменения на казахском языке, текст на русском языке не меняется.

      2. Комитету высшего и послевузовского образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан и его размещение на официальном интернет-ресурсе Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан.

      3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра науки и высшего образования Республики Казахстан.

      4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

      Министр науки
и высшего образования
Республики Казахстан 		С. Нурбек

  Приложение 1 к приказу
Министр науки
и высшего образования
Республики Казахстан
от 21 октября 2025 года № 490
  Приложение 1-1
к Типовым правилам
приема на обучение
в организации образования,
реализующие образовательные
программы послевузовского
образования

Перечень основных требований к оказанию государственной услуги
"Прием документов и зачисление в организации высшего и (или) послевузовского
образования для обучения по образовательным программам послевузовского образования"

1

Наименование услугодателя

Государственная услуга оказывается организациями высшего и (или) послевузовского образования (ОВПО) (далее – услугодатель).

2

Способы предоставления государственной услуги

Прием заявления и выдача результата оказания государственной услуги осуществляются через: 1) услугодателя; 2) веб-портал "электронного правительства" www.egov.kz (далее – портал).

3

Срок оказания государственной услуги

Прием документов осуществляется в течение одного рабочего дня, а зачисление в период:
1) с 15 до 28 августа календарного года;
2) с 26 декабря до 10 января календарного года.
Максимально допустимое время ожидания для сдачи пакета документов услугополучателем – 15 минут.
Максимально допустимое время обслуживания услугополучателя – 15 минут (с учетом практики).

4

Форма оказания государственной услуги

Электронная (частично автоматизированная), бумажная

5

Результат оказания государственной услуги

Результатом оказания государственной услуги является выдача расписки о приеме документов по форме, утвержденной приказом № 39 и приказ о зачислении в ОВПО, прошедших конкурсный отбор по итогам вступительных экзаменов до 28 августа календарного года. При обращении к услугодателю за результатом оказания государственной услуги на бумажном носителе результат оформляется на бумажном носителе. При обращении через портал в "личный кабинет" услугополучателя приходит уведомление о зачислении в организацию образования в форме электронного документа, подписанного электронной цифровой подписью (далее – ЭЦП) уполномоченного лица услугодателя.

6

Размер оплаты, взимаемой с услугополучателя при оказании государственной услуги, и способы ее взимания в случаях, предусмотренных законодательством Республики Казахстан

Государственная услуга оказывается на бесплатной основе.

7

График работы услугодателя и объектов информации

Услугодателя: с понедельника по субботу включительно, за исключением выходных и праздничных дней, согласно трудовому законодательству Республики Казахстан, в соответствии с установленным графиком работы услугодателя с 9.00 до 18.30 часов, с перерывом на обед с 13.00 до 14.30 часов. Портала: круглосуточно, за исключением технических перерывов в связи с проведением ремонтных работ. При обращении услугополучателя после окончания рабочего времени, в выходные и праздничные дни, согласно трудовому законодательству Республики Казахстан, прием заявлений и выдача результатов оказания государственной услуги осуществляется следующим рабочим днем. Адреса мест оказания государственной услуги размещены на:
1) интернет-ресурсе Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан: www.sci.gov.kz;
2) портале: www.egov.kz.

8

Перечень документов и сведений, истребуемых у услугополучателя для оказания государственной услуги

1. Лица, поступающие в магистратуру или резидентуру: при обращении в ОВПО:
1) заявление на имя руководителя ОВПО в произвольной форме;
2) документ о высшем образовании (подлинник) (для поступления в магистратуру);
3) документа указывающего на наличие квалификации "врач" по программам медицинского образования (для поступления в резидентуру);
4) документ, удостоверяющий личность, либо электронный документ из сервиса цифровых документов (требуется для идентификации личности);
5) шесть фотографий размером 3x4 сантиметра;
6) медицинскую справку по форме 075/у, утвержденную приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения, а также инструкций по их заполнению" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579) (далее – приказ № ҚР ДСМ-175/2020); В случаях осуществления ограничительных мероприятий, введения чрезвычайного положения, возникновения чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера на определенной территории предоставляют непосредственно в организации образования медицинскую справку по мере снятия данных мероприятий.
7) сертификат, подтверждающий владение иностранным языком: по владению английским языком: International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), пороговый балл – не менее 6.0 баллов; Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), пороговый балл – не менее 60 баллов; по владению немецким языком: Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ) - не ниже уровня B2; TestDaF-Prufung (тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ,) – не ниже уровня B2; по владению французским языком: Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) – не ниже уровня В2 по секциям чтения и аудирования; Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) - не ниже уровня B2; Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) - не ниже уровня B2; Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – не ниже уровня B2;
8) документ, подтверждающий трудовую деятельность (для лиц, имеющих трудовой стаж);
9) список научных и научно-методических работ (в случае их наличия). Документы, перечисленные в подпунктах 3), 7) и 8) предоставляются в подлинниках и копиях, после сверки которых подлинники возвращаются услугополучателю.
При предоставлении неполного перечня документов, указанных в настоящем пункте, приемная комиссия ОВПО не принимает документы от поступающих.
При обращении через портал:
1) запрос в форме электронного документа, подписанного ЭЦП услугополучателя;
2) электронный сертификат, подтверждающий владение иностранным языком:
по владению английским языком:
International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), пороговый балл – не менее 6.0 баллов;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), пороговый балл – не менее 60 баллов;
по владению немецким языком:
Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ) – не ниже уровня B2;
TestDaF-Prufung (тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ) - не ниже уровня В2;
по владению французским языком:
Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) – не ниже уровня В2 по секциям чтения и аудирования;
Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) - не ниже уровня B2;
Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) - не ниже уровня B2;
Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – не ниже уровня B2;
3) электронный документ, подтверждающий трудовую деятельность (для лиц, имеющих трудовой стаж);
4) цифровое фото размером 3x4 сантиметров;
5) список научных и научно-методических работ (в случае их наличия).
Сведения о документах, удостоверяющих личность, документ о высшем образовании, медицинскую справку, документа указывающего на наличие квалификации "врач" по программам медицинского образования предоставляются услугодателю из соответствующих государственных информационных систем через шлюз "электронного правительства".
2. Лица, поступающие в докторантуру, подают следующий пакет документов: при обращении в ОВПО:
1) заявление на имя руководителя ОВПО (в произвольной форме);
2) документ об образовании (подлинник, при подаче документов в приемную комиссию);
3) документ удостоверяющий личность, либо электронный документ из сервиса цифровых документов (требуется для идентификации личности);
4) официальный сертификат о сдаче экзамена по государственному языку (КАЗТЕСТ), выданный Национальным центром тестирования (далее – НЦТ), за исключением иностранных граждан;
5) сертификат, подтверждающий владение иностранным языком: по владению английским языком: International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), пороговый балл – не менее 5.0 баллов; Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), пороговый балл – не менее 35 баллов; Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж институшинал тестинг програм) (TOEFL ITP) (ТОЙФЛ АЙТИПИ), пороговый балл – не менее 417 баллов; TOEIC (Test of English for International Communication (Тест ов Инглиш фо Интернейшнал комуникэйшн)), пороговый балл – не менее 550; Duolingo English Test (Дуолинго Ингиш тест), пороговый балл – не менее 80; по владению немецким языком: Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ) - не ниже уровня B1; TestDaF-Prufung (тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ, ниво В1) - не ниже уровня B1; по владению французским языком: Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) – не ниже уровня В1 по секциям чтения и аудирования; Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) - не ниже уровня B1; Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) - не ниже уровня B1; Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – не ниже уровня B1.
Для претендентов, поступающих в докторантуру по программе докторов философии (PhD) и докторов по профилю по группам образовательных программ "D005 – Подготовка педагогов физической культуры", "D006 – Подготовка педагогов музыки", "D017- Подготовка педагогов казахского языка и литературы" и "D018 – Подготовка педагогов русского языка и литературы" сертификаты, подтверждающий владение иностранным языком не требуются.
6) медицинскую справку по форме 075/у, утвержденную приказом № ҚР ДСМ-175/2020. В случаях осуществления ограничительных мероприятий, введения чрезвычайного положения, возникновения чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера на определенной территории предоставляют непосредственно в организации образования медицинскую справку по мере снятия данных мероприятий;
7) шесть фотографий размером 3x4 сантиметра
8) документ, подтверждающий трудовую деятельность согласно Трудовому кодексу Республики Казахстан, за исключением иностранных граждан;
9) список научных публикаций за последние 3 календарных года (при наличии), план проведения исследования и эссе;
10) результаты предварительного отбора (по области образования "Здравоохранение").
Документы, перечисленные в подпунктах 5) и 8) предоставляются в подлинниках и копиях, после сверки которых подлинники возвращаются заявителю. При предоставлении неполного перечня документов, указанных в настоящем пункте, приемная комиссия ОВПО не принимает документы от поступающих.
При обращении через портал:
1) запрос в форме электронного документа, подписанного ЭЦП услугополучателя;
2) электронное обоснование планируемого диссертационного исследования, согласованное с предполагаемым отечественным или зарубежным научным консультантом;
3) официальный сертификат о сдаче экзамена по государственному языку (КАЗТЕСТ), выданный НЦТ, за исключением иностранных граждан;
4) электронный сертификат, подтверждающий владение иностранным языком:
по владению английским языком:
International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), пороговый балл – не менее 5.0 баллов;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), пороговый балл – не менее 35 баллов;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж институшинал тестинг програм) (TOEFL ITP) (ТОЙФЛ АЙТИПИ), пороговый балл – не менее 417 баллов;
TOEIC (Test of English for International Communication (Тест ов Инглиш фо Интернейшнал комуникэйшн)), пороговый балл – не менее 550;
Duolingo English Test (Дуолинго Ингиш тест), пороговый балл – не менее 80;
по владению немецким языком:
Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ) - не ниже уровня B1;
TestDaF-Prufung (тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ, ниво В1) - не ниже уровня B1;
по владению французским языком:
Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) – не ниже уровня В1 по секциям чтения и аудирования;
Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) - не ниже уровня B1;
Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) - не ниже уровня B1;
Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – не ниже уровня B1.
Для претендентов, поступающих в докторантуру по программе докторов философии (PhD) и докторов по профилю по группам образовательных программ "D005 – Подготовка педагогов физической культуры", "D006 – Подготовка педагогов музыки", "D017- Подготовка педагогов казахского языка и литературы" и "D018 – Подготовка педагогов русского языка и литературы" сертификаты, подтверждающий владение иностранным языком не требуются.
5) цифровое фото размером 3x4 сантиметров;
6) электронный документ, подтверждающий трудовую деятельность согласно Трудовому кодексу Республики Казахстан, за исключением иностранных граждан;
7) список научных публикаций за последние 3 календарных года (при наличии), план проведения исследования и эссе;
Сведения о документах, удостоверяющих личность, документ о высшем образовании, медицинскую справку, свидетельство об окончании интернатуры предоставляются услугодателю из соответствующих государственных информационных систем через шлюз "электронного правительства".

9

Основания для отказа в оказании государственной услуги, установленные законами Республики Казахстан

Услугодатель отказывает в оказании государственной услуги по следующим основаниям:
1) установление недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них;
2) несоответствие услугополучателя и (или) представленных материалов, объектов, данных и сведений, необходимых для оказания государственной услуги, требованиям, установленным нормативными правовыми актами Республики Казахстан.

10

Иные требования с учетом особенностей оказания государственной услуги, в том числе оказываемой в электронной форме

Услугополучатель получает государственную услугу в электронной форме через портал. Услугополучатель имеет возможность получения информации о порядке и статусе оказания государственной услуги в режиме удаленного доступа посредством справочных служб услугодателя по вопросам оказания государственной услуги, Единого контакт-центра.
Контактные телефоны справочных служб услугодателя по вопросам оказания государственной услуги размещены на интернет-ресурсе Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан: www.sci.gov.kz и Единого контакт-центра: 8-800-080-7777, 1414.

  Приложение 2 к приказу
Министр науки
и высшего образования
Республики Казахстан
от 21 октября 2025 года № 490
  Приложение 10
к Типовым правилам
приема на обучение
в организации образования,
реализующие образовательные
программы послевузовского
образования

Акт выявления запрещенных предметов в ходе запуска на дополнительное тестирование или вступительный экзамен в докторантуру в компьютерном формате

      __________________________________________________________________
(код и наименование организации)
Дата "____" _______________ 20____ год
Время "____" часов "____" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдатель
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Настоящий акт составлен о том, что у поступающего: Ф.И.О. (при его наличии)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________,
ИИН _________________ во время запуска на дополнительное тестирование
или вступительный экзамен в докторантуру или для подачи заявления
на апелляцию (нужное подчеркнуть) обнаружены запрещенные предметы:
__________________________________________________________________
(обнаруженный предмет (наименование, марка, количество))
что является нарушением пункта 20-3 Типовых правил приема на обучение
в организации образования, реализующие образовательные программы
послевузовского образования.
Учитывая данный факт, принято решение: исключить из здания и не допускать
к дополнительному тестированию или к вступительному экзамену или к подаче
заявления на апелляцию (нужное подчеркнуть) поступающего.
Подписывающие лица:
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) руководителя группы администраторов
тестирования)
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) администратора тестирования,
составившего акт)
____________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) представителя региональной государственной
комиссии (в случае присутствия))
_____________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия))
С актом ознакомлен (а)
_____________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего)


  Приложение 3 к приказу
Министр науки
и высшего образования
Республики Казахстан
от 21 октября 2025 года № 490
  Приложение 11
к Типовым правилам
приема на обучение
в организации образования,
реализующие образовательные
программы послевузовского
образования

Акт выявления подставного лица в ходе запуска на дополнительное тестирование
или вступительный экзамен в докторантуру в компьютерном формате

      __________________________________________________________________
(код и наименование организации)
Дата "_____" ___________ 20 ____ год
Время "_______" часов "____" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдатель
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Настоящий акт составлен о том, что вместо поступающего: Ф.И.О.
(при его наличии) __________________________________________________
ИИН _________________________________ выявлен факт попытки входа на
дополнительное тестирование или вступительный экзамен в докторантуру
или для подачи заявления на апелляцию (нужное подчеркнуть) гражданина
(ки) (Ф.И.О. (при его наличии)) ______________________________________
_________________________________________________________________
Учитывая данный факт, принято решение: исключить из здания и не допускать
к дополнительному тестированию или к вступительному экзамену
или к подаче заявления на апелляцию (нужное подчеркнуть) поступающего-
подставного лица, нарушившего пункт 20-3 Типовых правил приема на обучение
в организации образования, реализующие образовательные программы
послевузовского образования
Подписывающие лица:
__________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) руководителя группы администраторов
тестирования)
__________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) администратора тестирования,
составившего акт)
__________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) представителя региональной
государственной комиссии (в случае присутствия))
__________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия))
С актом ознакомлен (а):
__________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего-подставного лица)

  Приложение 4 к приказу
Министр науки
и высшего образования
Республики Казахстан
от 21 октября 2025 года № 490
  Приложение 11-2
к Типовым правилам
приема на обучение
в организации образования,
реализующие образовательные
программы послевузовского
образования

Распределение администраторов дополнительного тестирования или вступительного экзамена по аудиториям

      Организация ___________________________________________________
(код и наименование)

Поток № ________


Дата:______________

№

№ аудитории, согласно аудиторному фонду

Закрепленные посадочные места
(с места № __ по место № __)

Ф.И.О. администратора дополнительного тестирования и вступительного экзамена, курирующего аудиторию

Подпись администратора дополнительного тестирования и вступительного экзамена

1





2





3





4





5





      Руководитель администраторов дополнительного тестирования и вступительного
экзамена ______________________________________________________________
(подпись) (Ф.И.О.)

  Приложение 5 к приказу
Министр науки
и высшего образования
Республики Казахстан
от 21 октября 2025 года № 490
  Приложение 12
к Типовым правилам
приема на обучение
в организации образования,
реализующие образовательные
программы послевузовского
образования

Акт обнаружения запрещенных предметов и удаления из аудитории поступающего,
нарушившего правила поведения дополнительного тестирования или вступительного
экзамена или попытки вмешательства или вмешательства в систему тестирования
и иных нарушений при прохождении дополнительного тестирования или вступительного экзамена

      __________________________________________________________________
(код и наименование организации)
Дата "_____" ___________ 20 ____ год
Время "_____" часов "____" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдатель
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Настоящий акт составлен о том, что у поступающего Ф.И.О. (при его наличии)
__________________________________________________________________
ИИН ___________________________________ из аудитории № ___________,
место № ___________ во время дополнительного тестирования или
вступительного экзамена или подачи заявления на апелляцию (нужное подчеркнуть)
обнаружили _______________________________________________________
(наименование (марка, количество) обнаруженного предмета)
что является нарушением пункта 20-4 Типовых правил приема на обучение
в организации образования, реализующие образовательные программы
послевузовского образования. Учитывая данный факт, принято решение:
удалить поступающего из аудитории № ______ и аннулировать результаты
дополнительного тестирования или вступительного экзамена или поданное
заявление на апелляцию (нужное подчеркнуть).
Подписывающие лица:
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О (при его наличии) руководителя группы администраторов
тестирования)
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О (при его наличии) администратора тестирования, составившего акт)
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия))
С актом ознакомлен (а):
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О (при его наличии) поступающего)


  Приложение 6 к приказу
Министр науки
и высшего образования
Республики Казахстан
от 21 октября 2025 года № 490
  Приложение 13
к Типовым правилам
приема на обучение
в организации образования,
реализующие образовательные
программы послевузовского
образования

Акт выявления подставного лица в ходе проведения дополнительного тестирования
или вступительного экзамена в докторантуру в компьютерном формате

      __________________________________________________________________
(код и наименование организации)
Дата "____" ___________ 20 ____ год
Время "____" часов "____" минут
Руководитель группы администраторов тестирования
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Наблюдатель ______________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии))
Настоящий акт составлен о том, что выявлен факт попытки сдачи
дополнительного тестирования или вступительного экзамена или подачи
заявления на апелляцию (нужное подчеркнуть) вместо поступающего
(Ф.И.О. (при его наличии)) __________________________________________
ИИН _______________________ гражданина/ки ________________________
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии), ИИН)
что является нарушением пункта 20-4 Типовых правил приема на обучение
в организации образования, реализующие образовательные программы
послевузовского образования.
Учитывая данный факт, принято решение: удалить из аудитории №__
и аннулировать результаты дополнительного тестирования или вступительного
экзамена поступающего или поданное заявление на апелляцию.
Подписывающие лица:
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии)
Руководителя группы администраторов тестирования)
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) администратора тестирования,
составившего акт)
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) наблюдателя (в случае присутствия))
С актом ознакомлен (а):
___________________________________________________________________
(подпись и Ф.И.О. (при его наличии) поступающего-подставного лица)


Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын бiлiм беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 600 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы

Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің 2025 жылғы 21 қазандағы № 490 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2025 жылғы 22 қазанда № 37186 болып тіркелді

      БҰЙЫРАМЫН:

      1. "Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын бiлiм беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 600 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 17650 болып тіркелген) мынадай өзгерістер енгізілсін:

      көрсетілген бұйрықпен бекітілген Жоғары білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларында:

      2-тармақтың бірінші абзацы мынадай редакцияда жазылсын:

      "2. Жоғары білімнің білім беру бағдарламаларын iске асыратын Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарына (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ) адамдарды қабылдау республикалық бюджет немесе жергілікті бюджет қаражаты есебінен жоғары білімнің білім беру грантын тағайындау және мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру, сондай-ақ білім алушылардың бюджеттен тыс және өз қаражаты есебінен оқуға ақы төлеуі арқылы жүзеге асырылады.";

      6-тармақтың төртінші және бесінші бөліктері мынадай редакцияда жазылсын:

      "Мерзімді әскери қызмет өткерген, жалпы орта білімі бар азаматтарды ЖЖОКБҰ-ға ақылы негізде оқуға қабылдау ҰБТ-ның нәтижелерін есепке алмай, күнтізбелік жыл ішінде ЖЖОКБҰ-ның қабылдау комиссиялары өткізетін әңгімелесу нәтижелері бойынша мерзімді әскери қызмет өткергеннен кейін екі жыл ішінде жүзеге асырылады. Бұл ретте, "Педагогикалық ғылымдар" білім беру саласы бойынша "Бастапқы әскери дайындық мұғалімдерін даярлау" білім беру бағдарламалар тобына, ал осы қағидаларға сәйкес "Педагогикалық ғылымдар" білім беру саласының басқа да білім беру бағдарламалар тобына оқуға қабылдауға жол беріледі.

      Мерзімді әскери қызмет өткерген, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі немесе жоғары білімі бар Қазақстан Республикасының азаматтары мерзімді әскери қызмет өткергеннен кейін екі жыл ішінде ЖЖОКБҰ-ның қабылдау комиссиялары ҰБТ-ның нәтижелерін есепке алмай өткізетін әңгімелесу нәтижелері бойынша оқудың қысқартылған мерзімдерін көздейтін жоғары білімнің білім беру бағдарламалары бойынша ақылы негізде оқуға қабылданады. Бұл ретте, "Педагогикалық ғылымдар" білім беру саласы бойынша "Бастапқы әскери дайындық мұғалімдерін даярлау" білім беру бағдарламалар тобына, ал осы қағидаларға сәйкес "Педагогикалық ғылымдар" білім беру саласының басқа да білім беру бағдарламалар тобына оқуға қабылдауға жол беріледі.";

      2-қосымшада:

      "Шығармашылық дайындықты талап ететін білім беру бағдарламалары топтары" бөлімінде:

      реттік нөмірі В098-жол мынадай редакцияда жазылсын:

      "

В098

Спорт

Шығармашылық емтихан
(Мамандандыру бойынша нормативтер*)

Шығармашылық емтихан (Жалпы дене даярлығы бойынша нормативтер)

      ";

      көрсетілген бұйрықпен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларында:

      2-тармақтың бірінші абзацы мынадай редакцияда жазылсын:

      "2. Жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының (бұдан әрі – ЖЖОКБҰ) магистранттарын, докторанттарын қабылдау ғылыми-педагогикалық және бейінді бағыттар бойынша кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыру арқылы, сондай-ақ білім алушылардың бюджеттен тыс және өз қаражаты есебінен оқуға ақы төлеуі арқылы жүзеге асырылады.";

      7-тармақтың он төртінші бөлімі мынадай редакцияда жазылсын:

      "Докторантураға түсуші тұлғалар мынадай құжаттар топтамасын тапсырады:

      1) еркін нысандағы өтініш;

      2) білім туралы құжат (құжаттарды қабылдау комиссиясына тапсырған кезде түпнұсқасы);

      3) жеке басын куәландыратын құжат (жеке басын сәйкестендіру үшін қажет);

      4) шетелдік азаматтарды қоспағанда, ҰТО берген мемлекеттік тіл бойынша емтихан тапсырғаны туралы ресми сертификат (ҚАЗТЕСТ);

      5) шет тілін меңгергенін растайтын сертификат:

      философия докторлары (РhD) бағдарламасы бойынша докторантураға түсушілер үшін:

      ағылшын тілін меңгеру бойынша:

      International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), шекті балл кемінде – 5.0;

      Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), шекті балл кемінде – 35 балл;

      Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж институшинал тестинг програм) (TOEFL ITP) (ТОЙФЛ АЙТИПИ), шекті балл кемінде – 417;

      TOEIC (Test of English for International Communication (Тест ов Инглиш фо Интернейшнал комуникэйшн)), шекті балл кемінде – 550;

      Duolingo English Test (Дуолинго Инглиш тест), шекті балл кемінде – 80;

      неміс тілін меңгеру бойынша:

      Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang Niveau В1 (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган ниво В1) (DSH, Niveau В1) (ДИСИЭИЧ, ниво В1) – В1 деңгейінен төмен емес;

      TestDaF-Prufung Niveau В1 (тестдаф-прюфун ниво В1) (TDF Niveau В1) (ТИДИЭФ, ниво В1) – В1 деңгейінен төмен емес;

      француз тілін меңгеру бойынша:

      Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) - оқу және тыңдау секциялары бойынша В1 деңгейінен төмен емес;

      Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) – В1 деңгейінен төмен емес;

      Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) – В1 деңгейінен төмен емес;

      Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – В1 деңгейінен төмен емес;

      бейіні бойынша докторлар, оның ішінде индустриялық PhD бағдарламалары бойынша докторантураға түсушілер үшін:

      ағылшын тілін меңгеру бойынша:

      International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик);

      Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ);

      Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж институшинал тестинг програм) (TOEFL ITP) (ТОЙФЛ АЙТИПИ);

      TOEIC (Test of English for International Communication (Тест ов Инглиш фо Интернейшнал комуникэйшн));

      Duolingo English Test (Дуолинго Инглиш тест);

      неміс тілін меңгеру бойынша:

      Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ);

      TestDaF-Prufung (тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ);

      француз тілін меңгеру бойынша:

      Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ);

      Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ);

      Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ);

      Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ).

      Философия докторлары (PhD) және бейіні бойынша докторлар бағдарламасына "D005 – Дене шынықтыру педагогтерін даярлау", "D006 – Музыка педагогтерін даярлау", "D017 - Қазақ тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау" және "D018 - Орыс тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау" білім беру бағдарламаларының топтары бойынша докторантураға түсуші үміткерлерге шет тілін меңгергенін растайтын сертификаттар талап етілмейді;";

      19-тармақтың бірінші абзацы мынадай редакцияда жазылсын:

      "19. "D005 – Дене шынықтыру педагогтерін даярлау", "D006 – Музыка педагогтерін даярлау", "D017 - Қазақ тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау" және "D018 - Орыс тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау" білім беру бағдарламаларының топтарын қоспағанда, докторантураға түсушілер шет тілін меңгерудің жалпыеуропалық құзыреттілігіне (стандарттарына) сәйкес шет тілін меңгергендігін растайтын халықаралық сертификаттарды ұсынады:";

      1-1, 10, 11, 11-1, 11-2, 12, 12-1, 13, 14 және 15-қосымшалар осы бұйрыққа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 және 10-қосымшаларға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын.

      2. Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім комитеті Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін және оны Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің ресми интернет-ресурсында орналастыруды қамтамасыз етсін.

      3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау жетекшілік ететін Қазақстан Республикасының Ғылым және жоғары білім вице-министріне жүктелсін.

      4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.

      Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім министрі 		С. Нурбек

  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 21 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 1-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 1-1-қосымша

"Жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламалары бойынша оқыту үшін жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызмет көрсетуге қойылатын негізгі талаптар тізбесі

1

Көрсетілетін қызметті берушінің атауы

Мемлекеттік қызметті жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары (ЖЖОКБҰ) – (бұдан әрі – көрсетілетін қызметті беруші) көрсетеді.

2

Мемлекеттік қызметті көрсету тәсілдері

Өтінішті қабылдау және мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесін беру:
1) көрсетілетін қызметті беруші;
2) www. egov. kz "электрондық үкімет" веб-порталы (бұдан әрі – портал) арқылы жүзеге асырылады.

3

Мемлекеттік қызмет көрсету мерзімі

Құжаттарды қабылдау бір жұмыс күні ішінде жүргізіледі, ал оқуға қабылдау:
1) күнтізбелік жылғы 15-28 тамыз аралығында;
2) күнтізбелік жылғы 26 желтоқсаннан 10 қаңтарға дейін жүзеге асырылады.
Көрсетілетін қызметті алушының құжаттар топтамасын тапсыруы үшін күтудің рұқсат етілген ең ұзақ уақыты-15 минут.
Көрсетілетін қызметті алушыға қызмет көрсетудің рұқсат етілген ең ұзақ уақыты (практиканы ескере отырып)-15 минут.

4

Мемлекеттік қызметті көрсету нысаны

Электрондық (ішінара автоматтандырылған), қағаз түрінде.

5

Мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесі

Мемлекеттік қызмет көрсету нәтижесі № 39 бұйрықпен бекітілген нысан бойынша құжаттарды қабылдау туралы қолхат беру және күнтізбелік жылдың 28 тамызына дейін қабылдау емтихандарының қорытындысы бойынша конкурстық іріктеуден өткендерге ЖЖОКБҰ-ға қабылдау туралы бұйрық шығару болып табылады.
Мемлекеттік қызметті көрсету нәтижесін ұсыну нысаны: электрондық немесе қағаз түрінде. Көрсетілетін қызметті берушіге мемлекеттік қызмет көрсету нәтижесі үшін қағаз жеткізгіште жүгінген кезде нәтиже қағаз жеткізгіште ресімделеді.
Портал арқылы жүгінген кезде көрсетілетін қызметті алушының "жеке кабинетіне" көрсетілетін қызметті берушінің уәкілетті тұлғасының электрондық цифрлық қолтаңбасы (бұдан әрі – ЭЦҚ) қойылған электрондық құжат нысанында білім беру ұйымына қабылданғаны туралы хабарлама келеді.

6

Мемлекеттік қызмет көрсету кезінде көрсетілетін қызметті алушыдан алынатын төлемақы мөлшерін және Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген жағдайларда оны алу тәсілдері

Мемлекеттік қызмет тегін көрсетіледі.

7

Көрсетілетін қызметті берушінің ақпарат объектілерінің жұмыс графигі

Көрсетілетін қызметті беруші: Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес демалыс және мереке күндерін қоспағанда, дүйсенбіден бастап сенбіні қоса алғанда, көрсетілетін қызметті берушінің белгіленген жұмыс кестесіне сәйкес сағат 13.00-ден 14.30-ға дейінгі түскі үзіліспен сағат 9.00-ден 18.30-ға дейін.
Портал: жөндеу жұмыстарын жүргізуге байланысты техникалық үзілістерді қоспағанда, тәулік бойы.
Көрсетілетін қызметті алушы Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасына сәйкес жұмыс уақыты аяқталғаннан кейін, демалыс және мереке күндері жүгінген кезде өтініштерді қабылдау және мемлекеттік қызмет көрсету нәтижелерін беру келесі жұмыс күні жүзеге асырылады.
Мемлекеттік қызмет көрсету орындарының мекен-жайлары:
1) Министрліктің интернет-ресурсында: www. edu. gov. kz;
2) порталда: www. egov. kz орналастырылған.

8

Мемлекеттік қызмет көрсету үшін көрсетілетін қызметті алушыдан талап етілетін құжаттар мен мәліметтердің тізбесі

1. Магистратураға немесе резидентураға түсуші тұлғалар: ЖЖОКБҰ-ға өтініш жасаған кезде:
1) ЖЖОКБҰ басшысының атына еркін түрде өтінішті;
2) жоғары білімі туралы құжатты (түпнұсқа);
3) медициналық білім беру бағдарламалары бойынша "дәрігер" біліктілігінің бар екендігін көрсететін құжат (резидентураға түсу үшін);
4) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (жеке басын сәйкестендіру үшін қажет);
5) көлемі 3x4 сантиметр алты фотосурет;
6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын, сондай-ақ оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушы 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген электрондық форматтағы 075/е нысаны бойынша медициналық анықтама;
Белгілі бір аумақта шектеу іс-шаралары жүзеге асырылған, төтенше жағдай енгізілген, әлеуметтік, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар туындаған жағдайларда осы іс-шаралардың алынуына қарай тікелей білім беру ұйымдарына медициналық анықтама ұсынады.
7) шет тілі бойынша тест тапсырғаны туралы сертификат:
ағылшын тілін меңгеру бойынша:
International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), шекті балл кемінде – 6.0;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), шекті балл кемінде - 60;
неміс тілін меңгеру бойынша:
Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ) – В2 деңгейі;
TestDaF-Prufung(тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ) – В2 деңгейі;
француз тілін меңгеру бойынша:
Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) - оқу және тыңдау секциялары бойынша В2 деңгейінен төмен емес;
Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) – В2 деңгейінен төмен емес;
Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) - В2 деңгейінен төмен емес;
Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – В2 деңгейінен төмен емес;
8) еңбек қызметін растайтын құжат (еңбек өтілі бар тұлғалар үшін);
9) ғылыми және ғылыми-әдістемелік жұмыстардың тізімі (бар болған жағдайда).
Осы тармақтың 3), 7) және 8) тармақшаларында көрсетілген құжаттардың көшірмелерімен бірге салыстыру үшін олардың түпнұсқалары ұсынылады. Салыстыру жүргізілгеннен кейін түпнұсқалары көрсетілетін қызметті алушыға қайтарылады.
Осы тармақта көрсетілген құжаттар тізбесін толық ұсынбаған жағдайда қабылдау комиссиясы түсушілерден құжаттарды қабылдамайды.
портал арқылы өтініш жасаған кезде:
1) көрсетілетін қызметті алушының ЭЦҚ қойылған электрондық құжат нысанындағы сұрау салу;
2) шет тілінен тест тапсырғаны туралы электрондық сертификат:
ағылшын тілін меңгеру бойынша:
International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), шекті балл кемінде – 6.0;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), шекті балл кемінде - 60;
неміс тілін меңгеру бойынша:
Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ) – В2 деңгейінен төмен емес;
TestDaF-Prufung(тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ) – В2 деңгейінен төмен емес;
француз тілін меңгеру бойынша:
Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) - оқу және тыңдау секциялары бойынша В2 деңгейінен төмен емес;
Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) – В2 деңгейінен төмен емес;
Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) - В2 деңгейінен төмен емес;
Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – В2 деңгейінен төмен емес;
3) еңбек қызметін растайтын электрондық құжат (еңбек өтілі бар тұлғалар үшін);
4) көлемі 3x4 сантиметр цифрлық фото;
5) ғылыми және ғылыми-әдістемелік жұмыстардың тізімі (бар болған жағдайда).
Жеке басын куәландыратын құжаттар туралы мәліметтер, жоғары білім туралы құжат, медициналық анықтама, медициналық білім беру бағдарламалары бойынша "дәрігер" біліктілігінің бар екендігін көрсететін құжат көрсетілетін қызметті берушіге тиісті мемлекеттік ақпараттық жүйелерден "электрондық үкімет" шлюзі арқылы беріледі.
2. Докторантураға түсуші тұлғалар мынадай құжаттар топтамасын тапсырады:
ЖЖОКБҰ-ға өтініш жасаған кезде:
1) ЖЖОКБҰ басшысының атына еркін нысандағы өтініш;
2) білім туралы құжат (құжаттарды қабылдау комиссиясына тапсырған кезде түпнұсқасы);
3) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (жеке басын сәйкестендіру үшін қажет);
4) шетелдік азаматтарды қоспағанда, Ұлттық тестілеу орталығы (бұдан әрі – ҰТО) берген мемлекеттік тіл бойынша емтихан (КАЗТЕСТ) тапсырғаны туралы ресми сертификат;
5) шет тілі бойынша тест тапсырғаны туралы сертификат:
ағылшын тілін меңгеру бойынша:
International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), шекті балл кемінде – 5.0;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), шекті балл кемінде – 35;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж институшинал тестинг програм) (TOEFL ITP) (ТОЙФЛ АЙТИПИ), шекті балл кемінде – 417;
TOEIC (Test of English for International Communication (Тест ов Инглиш фо Интернейшнал комуникэйшн)), шекті балл кемінде – 550;
Duolingo English Test (Дуолинго Ингиш тест), шекті балл кемінде – 80;
неміс тілін меңгеру бойынша:
Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ) – В1 деңгейінен төмен емес;
TestDaF-Prufung (тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ) – В1 деңгейінен төмен емес;
француз тілін меңгеру бойынша:
Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) - оқу және тыңдау секциялары бойынша В1 деңгейінен төмен емес;
Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) – В1 деңгейінен төмен емес;
Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) – В1 деңгейінен төмен емес;
Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – В1 деңгейінен төмен емес.
Философия докторлары (PhD) және бейіні бойынша докторлар бағдарламасына "D005 – Дене шынықтыру педагогтерін даярлау", "D006 – Музыка педагогтерін даярлау", "D017 - Қазақ тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау" және "D018 - Орыс тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау" білім беру бағдарламаларының топтары бойынша докторантураға түсуші үміткерлерге шет тілін меңгергенін растайтын сертификаттар талап етілмейді.
6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын, сондай-ақ оларды толтыру жөніндегі нұсқаулықтарды бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушы 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген электрондық форматтағы 075/е нысаны бойынша медициналық анықтама.;
Белгілі бір аумақта шектеу іс-шаралары жүзеге асырылған, төтенше жағдай енгізілген, әлеуметтік, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар туындаған жағдайларда осы іс-шаралардың алынуына қарай тікелей білім беру ұйымдарына медициналық анықтама ұсынады.
7) көлемі 3x4 сантиметр алты фотосурет;
8) шетелдік азаматтарды қоспағанда, Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес еңбек қызметін растайтын электрондық құжат;
9) соңғы 3 күнтізбелік жылдағы ғылыми жарияланымдар тізбесі (болған жағдайда), зерттеулер жүргізу жоспары және эссе;
10) алдын ала іріктеу нәтижелері ("Денсаулық сақтау" білім саласы бойынша).
Осы тармақтың 5) және 8) тармақшаларында көрсетілген құжаттардың көшірмелерімен бірге салыстыру үшін олардың түпнұсқалары ұсынылады. Салыстыру жүргізілгеннен кейін түпнұсқалары көрсетілетін қызметті алушыға қайтарылады.
Осы тармақта көрсетілген құжаттар тізбесін толық ұсынбаған жағдайда қабылдау комиссиясы түсушілерден құжаттарды қабылдамайды.
портал арқылы өтініш жасаған кезде:
1) көрсетілетін қызметті алушының ЭЦҚ қойылған электрондық құжат нысанындағы сұрау салу;
2) болжамды отандық немесе шетелдік ғылыми Консультантпен келісілген Жоспарланған диссертациялық зерттеу негіздемесінің электрондық құжаты;
3) ҰТО берген мемлекеттік тіл бойынша емтихан (КАЗТЕСТ) тапсырғаны туралы ресми сертификат;
4) шет тілінен тест тапсырғаны туралы электрондық сертификат:
ағылшын тілін меңгеру бойынша:
International English Language Tests System Academic (Интернашнал Инглиш Лангудж Тестс Систем Академик) (IELTS Academic) (АЙЛТС Академик), шекті балл кемінде – 5.0;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm Internet-based Test (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж Инститьюшнал Тестинг програм Интернет бейзид тест) (TOEFL IBT) (ТОЙФЛ АЙБИТИ), шекті балл кемінде – 35;
Test of English as a Foreign Language Institutional Testing Programm (Тест ов Инглиш аз а Форин Лангудж институшинал тестинг програм) (TOEFL ITP) (ТОЙФЛ АЙТИПИ), шекті балл кемінде – 417;
TOEIC (Test of English for International Communication (Тест ов Инглиш фо Интернейшнал комуникэйшн)), шекті балл кемінде – 550;
Duolingo English Test (Дуолинго Ингиш тест), шекті балл кемінде – 80;
неміс тілін меңгеру бойынша:
Deutsche Sprachpruеfung fuеr den Hochschulzugang (дойче щпрахпрюфун фюр дейн хохшулцуган) (DSH) (ДИСИЭИЧ) – В1 деңгейінен төмен емес;
TestDaF-Prufung (тестдаф-прюфун) (TDF) (ТИДИЭФ, ниво В1)– В1 деңгейінен төмен емес;
француз тілін меңгеру бойынша:
Test de Français International (Тест де франсэ Интернасиональ) (TFI) (ТФИ) - оқу және тыңдау секциялары бойынша В1 деңгейінен төмен емес;
Diplome d’Etudes en Langue français (Диплом дэтюд ан Ланг франсэз) (DELF) (ДЭЛФ) – В1 деңгейінен төмен емес;
Diplome Approfondi de Langue français (Диплом Аппрофонди де Ланг Франсэз) (DALF) (ДАЛФ) – В1 деңгейінен төмен емес;
Test de connaissance du français (Тест де коннэссанс дю франсэ) (TCF) (ТСФ) – В1 деңгейінен төмен емес.
Философия докторлары (PhD) және бейіні бойынша докторлар бағдарламасына "D005 – Дене шынықтыру педагогтерін даярлау", "D006 – Музыка педагогтерін даярлау", "D017 - Қазақ тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау" және "D018 - Орыс тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау" білім беру бағдарламаларының топтары бойынша докторантураға түсуші үміткерлерге шет тілін меңгергенін растайтын сертификаттар талап етілмейді.
5) көлемі 3x4 сантиметр цифрлық фото;
6) шетелдік азаматтарды қоспағанда, Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне сәйкес еңбек қызметін растайтын электрондық құжат;
7) соңғы 3 күнтізбелік жылдағы ғылыми жарияланымдар тізбесі (болған жағдайда), зерттеулер жүргізу жоспары және эссе.
Жеке басын куәландыратын құжаттар туралы мәліметтер, жоғары білім туралы құжат, медициналық анықтама, медициналық білім беру бағдарламалары бойынша "дәрігер" біліктілігінің бар екендігін көрсететін құжат көрсетілетін қызметті берушіге "электрондық үкімет" шлюзі арқылы тиісті мемлекеттік ақпараттық жүйелерден ұсынылады.

9

Қазақстан Республикасының заңдарында белгіленген мемлекеттік қызмет көрсетуден бас тарту үшін негіздемелер

Көрсетілетін қызметті беруші мемлекеттік қызметті көрсетуден келесі негіздемелер бойынша:
1) көрсетілетін қызметті алушы мемлекеттік көрсетілетін қызметті алу үшін ұсынған құжаттар және (немесе) олардағы деректер (мәліметтер) дұрыс болмағанда;
2) көрсетілетін қызметті алушының және (немесе) мемлекеттік қызмет көрсету үшін қажетті ұсынылған материалдардың, объектілердің, деректердің және мәліметтердің Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде белгіленген талаптарға сәйкес келмегенде бас тартады.

10

Мемлекеттік қызмет көрсету, оның ішінде электрондық нысанда көрсету ерекшеліктері ескеріле отырып, өзге де талаптар

Көрсетілетін қызметті алушының мемлекеттік қызмет көрсету тәртібі мен мәртебесі туралы ақпаратты қашықтықтан қол жеткізу режимінде көрсетілетін қызметті берушінің Мемлекеттік қызмет көрсету мәселелері жөніндегі анықтама қызметтері, Бірыңғай байланыс орталығы арқылы алуға мүмкіндігі бар.
Көрсетілетін қызметті берушінің Мемлекеттік қызмет көрсету мәселелері жөніндегі анықтама қызметтерінің байланыс телефондары Министрліктің интернет-ресурсында орналастырылған: www.edu.gov.kz және
Бірыңғай байланыс орталығы 8-800-080-7777, "1414".

  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 21 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 2-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 10-қосымша

Қосымша тестілеуге немесе компьютерлік форматтағы докторантураға түсу емтиханына кіргізу барысында тыйым салынған заттарды табу бойынша акт

      __________________________________________________________________

      (код және ұйымның атауы)

      "___" _______________20____жыл "___" сағат "______" минут

      Тестілеу әкімшілері тобының басшысы

      __________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Бақылаушы

      __________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Осы акт қосымша тестілеуге немесе докторантураға түсу емтиханына немесе апелляцияға өтініш беруге кіргізу барысында (керегінің астын сызу) түсушіден Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) _______________________________

      __________________________________________________________________,

      ЖСН ____________________ жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларының 20-3-тармағының бұзылғандығын дәлелдейтін төмендегі заттар табылғандығы туралы жасалды:

      __________________________________________________________________

      (табылған заттың атауы, маркасы, саны)

      Аталған фактіні ескере отырып, жоғарыда көрсетілген түсушіні ғимараттан шығару және қосымша тестілеу немесе түсу емтиханына немесе апелляцияға өтініш беруге (керегінің астын сызу) жібермеу туралы шешім қабылданды.

      Қол қоюшы тұлғалар:

      __________________________________________________________________

      (қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы әкімшілер тобы басшысының Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) және қолы)

      __________________________________________________________________

      (акт жасаған қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы әкімшісінің Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) және қолы)

      __________________________________________________________________

      (өңірлік мемлекеттік комиссия өкілінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

      (бар болған жағдайда)

      __________________________________________________________________

      (бақылаушының (бар болған жағдайда) Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

      Актімен таныстым:

      __________________________________________________________________

      (түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

     


  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 21 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 3-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 11-қосымша

Қосымша тестілеу немесе докторантураға компьютерлік форматтағы түсу емтиханына кіргізу барысында бөгде тұлғаның анықталуы туралы акт

      _________________________________________________________________

      (код және ұйымның атауы)

      "___"_______________20____жыл "___" сағат "______" минут

      Тестілеу әкімшілері тобының басшысы

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Бақылаушы

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Осы акт жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидалардың 20-3тармағының бұзылғандығын дәлелдейтін, қосымша тестілеуге немесе докторантураға түсу емтиханына немесе апелляцияға өтініш беруге кіргізу барысында (керегінің астын сызу) түсушінің (ТАӘ (болған жағдайда)) орнына

      _________________________________________________________________

      ЖСН _______________ азамат/азаматша (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)

      _______________________________________________________

      кіру әрекеті фактісі анықталғандығы туралы жасалды.

      Аталған фактіні ескере отырып, жоғарыда көрсетілген түсушіні ғимараттан шығару және қосымша тестілеуге немесе түсу емтиханына немесе апелляцияға өтініш беруге жібермеу (керегінің астын сызу) туралы шешім қабылданды.

      Қол қоюшы тұлғалар:

      _________________________________________________________________

      (қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы әкімшілер тобы басшысының Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (акт жасаған қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы әкімшісінің Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (өңірлік мемлекеттік комиссия өкілінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

      (бар болған жағдайда)

      _________________________________________________________________

      (бақылаушының Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы) (бар болған жағдайда)

      Актімен таныстым:

      _________________________________________________________________

      (түсуші-бөгде тұлғаның Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

     


  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 21 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 4-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 11-1-қосымша

      Қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшілері тобының басшысы

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бра болған жағдайда) қолы)

      Отырғызу парағы

      Ұйым ____________________________________________________________

      (код және атауы)

      Аудитория: № _____

      Тестілеудің басталуы: ____ сағат _______ минут

      Тестілеудің аяқталуы: ____ сағат _______ минут

      Лек: № ______ Ғимарат: ____ Мерзімі :__________


№

ЖСН

Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)

Логин

Пароль

Орны №

Аудиториядан шығу/аудиторияға кіру уақыты

Аудиторияда тәртіп сақтау ережесімен танысқандығы туралы түсушінің қолы

Ескерту

Шығу уақыты

Кіру уақыты

Шығу уақыты

Кіру уақыты

1












2












3












      Барлық түсушілердің саны: _______

      "Ескерту" бағаны "Келмеді", "Шығарылды" және "Қайта отырғызу уақыты мен орны" сөздерін жазуға арналған.

      "Аудиторияда тәртіп сақтау ережесімен танысқандығы туралы белгі" бағаны "Таныстым" сөзін жазуға арналған.

      Түсушілерді өз орындарына отырғызуға, түсушілердің аудиторияда тәртіп сақтауына жауап беремін.

      Аудиторияға жауапты қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшісі

      ______________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) (қолы))

      ______________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) (қолы))

     


  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 5 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 1-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 11-2-қосымша

Қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшілерін аудиториялар бойынша бөлу

      Ұйым ____________________________________________________________

      (код және атауы)

      Лек №_____ Мерзімі:______________


№

Аудиториялық қорға сәйкес аудитория №

Бекітілген отырғызу орындары (№__ орыннан №__ орынға дейін)

Аудиторияға жетекшілік ететін қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшісінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)

Қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшісінің қолы

1





2





3





4





      Қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшілері тобының басшысы

      ____________________________________________________________

      (қолы) (Т.А.Ә.) (бар болған жағдайда)

     


  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 21 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 6-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 12-қосымша

Қосымша тестілеуді немесе түсу емтиханын өткізу барысында тыйым салынған заттардың тәркіленуі және тәртіп сақтау ережесін бұзған немесе тестілеу жүйесіне араласу әрекеті немесе араласуы, қосымша тестілеу немесе түсу емтиханынан өту кезіндегі өзге де бұзушылықтар жасаған түсушіні аудиториядан шығару туралы акт

      _________________________________________________________________

      (код және ұйымның атауы)

      "____" _______________20 ____жыл "____" сағат "______" минут

      Тестілеу әкімшілері тобының басшысы

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Бақылаушы _______________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Осы акт қосымша тестілеу немесе докторантураға түсу емтиханы немесе апелляцияға

      өтініш беру барысында (керегінің астын сызу) түсушіден Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда)

      _________________________________________________________________

      ЖСН ____________________ қосымша тестілеу және түсу емтиханын өткізу

      барысында ____________ №___ аудитория, №___ орын, жоғары оқу орнынан кейінгі

      білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға

      қабылдаудың үлгілік қағидалардың 20-4-тармағының бұзылғандығын дәлелдейтін,

      төмендегі заттар табылғандығы туралы жасалды:

      _________________________________________________

      ________________________________________________________________

      (табылған заттың атауы, маркасы, саны)

      Аталған фактіні ескере отырып, жоғарыда көрсетілген түсушіні аудиториядан шығару

      және қосымша тестілеу немесе түсу емтиханынының нәтижелерін жою немесе

      апелляцияға берілген өтінішті жою (керегінің астын сызу) туралы шешім қабылданды.

      Қол қоюшы тұлғалар:

      _________________________________________________________________

      (қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшілері тобы басшысының Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (акт жасаған қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшісінің Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (бақылаушының Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы) (бар болған жағдайда)

      Актімен таныстым:

      _________________________________________________________________

      (түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 21 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 7-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 12-1-қосымша

Қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы кезінде тыйым салынған заттарды пайдаланған, тәртіп сақтау ережесін бұзған және (немесе) тестілеу жүйесіне араласу әрекеті немесе араласуы анықталған түсушілерді анықтау туралы акт

_________________ қаласы



"____" ___________ 20___ жыл

      Осы акт

      қосымша тестілеу немесе түсу емтиханын өткізу кезінде төмендегі түсушілерде тыйым салынған заттарды пайдалану және тәртіп сақтау қағидаларын бұзу және (немесе) тестілеу жүйесіне араласуға әрекет жасауы және (немесе) араласуы анықталғандығы туралы жасалды:

№

Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)

ЖСН

ТЖК

Тестілеу күні

Мекенжай

Лек

Аудитория

Орын

Балл жиынтығы

Сертификат №

Бұзушылық түрі













      Біз, төменде қол қоюшылар, қосымша тестілеу немесе түсу емтиханының бейнебақылау жазбаларын талдау және тестілеу жүйесіндегі түсушілердің тіркеу файлдарын (логтарын) тексеру нәтижесінде жоғарыда көрсетілген түсуші қосымша тестілеу және түсу емтиханын өткізу ережелерін бұзғанын растаймыз:

      _________________________________________________________________

      (Комиссия төрағасының Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (Комиссия мүшесінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (Комиссия мүшесінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (Комиссия мүшесінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (Комиссия хатшысының Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

     


  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 21 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 8-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 3-қосымша

Қосымша тестілеуді немесе докторантураға компьютерлік форматтағы түсу емтиханын өткізу барысында бөгде тұлғаның анықталуы туралы акт

      _________________________________________________________________

      (код және ұйымның атауы)

      "___" _______________ 20____жыл "____" сағат "______" минут

      Тестілеу әкімшілері тобының басшысы

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Бақылаушы

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Осы акт Жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске

      асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидалардың

      20-4-тармағының бұзылғандығын дәлелдейтін, түсушінің (Т.А.Ә. (бар болған

      жағдайда) ______________________________ ЖСН ________________________

      орнына азамат/азаматша (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)

      _________________________________________________

      қосымша тестілеуді немесе докторантураға түсу емтиханын тапсыру немесе

      апелляцияға өтініш беру (керегінің астын сызу) әрекеті фактісі анықталғандығы

      туралы жасалды.

      Аталған фактіні ескере отырып, жоғарыда көрсетілген түсушіні №___ аудиториядан

      шығару және қосымша тестілеу немесе түсу емтиханының нәтижелерін немесе

      апелляцияға берілген өтінішті жою (керегінің астын сызу) туралы шешім қабылданды.

      Қол қоюшы тұлғалар:

      _________________________________________________________________

      (қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы әкімшілері тобы басшысының Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) қолы)

      _________________________________________________________________

      (акт жасаған қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы әкімшісінің Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) қолы)

      _________________________________________________________________

      (бақылаушының (бар болған жағдайда) Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) қолы)

      Актімен таныстым:

      _________________________________________________________________

      (түсуші-бөгде тұлғаның Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

     


  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 21 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 9-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 14-қосымша

Қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы кезінде техниканың техникалық ақауын анықтау актісі

      _________________________________________________________________

      (ұйымның атауы)

      Күні "_____" _____________ 20 ____ жыл

      уақыты "______" сағат " ____" минут

      Осы акт қосымша тестілеу және түсу емтиханын өткізу барысында техниканың

      техникалық ақауы анықталғандығы туралы жасалды.

      Аталған фактіні ескере отырып, шешім қабылданды: _______________

      __________________________________________________________________


№

Түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда)

ЖСН

Техникалық ақаудың уақыты

Техникалық ақаудың себебі

Шешім

Енгізу-шығару құрылғысын ауыстыру

Компьютерді қайта іске қосу

Басқа компьютерге отырғызылды

Биометрия бойынша кіру/ қалпына келтірумен кіру (қалпына келтіру күні мен уақыты)

№___ отырғызу орнынан

№___ отырғызу орнына





















      Қол қоюшы тұлғалар:

      __________________________________________________________________

      (қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшілері тобының басшысының Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) қолы)

      ______________________________________________________________

      (акт жасаған қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшісінің Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) қолы)

      ______________________________________________________________

      (бақылаушының (бар болған жағдайда) Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) қолы)

      Актімен таныстым:

      __________________________________________________________________

      (түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

     


  Қазақстан Республикасының
Ғылым және жоғары білім
министрі
2025 жылғы 10 қазандағы
№ 490 Бұйрыққа 10-қосымша
Жоғары оқу орнынан кейінгі
білімнің білім беру
бағдарламаларын іске асыратын
білім беру ұйымдарына оқуға
қабылдаудың үлгілік
қағидаларына 15-қосымша

Қосымша тестілеу немесе түсу емтиханы процесін тоқтату (күшін жою) және басқа күнге ауыстыру туралы акт

      _________________________________________________________________

      (ұйымның атауы)

      Күні "____" ___________ 20_____ жыл

      Уақыты "_______" сағат " ____" минут

      Өңірлік мемлекеттік комиссиының төрағасы

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Түсу емтиханының әкімшісі

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      Бақылаушы

      _________________________________________________________________

      (Т.А.Ә. (бар болған жағдайда))

      қосымша тестілеу немесе түсу емтиханын өткізудің тоқтату және басқа күнге

      ауыстыру туралы осы актіні жасады.

Өткізу пунктінің коды

Өткізу пунктінің атауы

Қосымша тестілеу немесе түсу емтиханын тоқтатудың күні мен уақыты

Қосымша тестілеу немесе түсу емтиханын тоқтатудың себебі

















      Қол қоюшы тұлғалар:

      _________________________________________________________________

      (қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшілері тобының басшысының Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (өңірлік мемлекеттік комиссияның төрағасының Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және

      қолы)

      _________________________________________________________________

      (акт жасаған қосымша тестілеу және түсу емтиханы әкімшісінің Т.А.Ә.

      (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (бақылаушының (бар болған жағдайда) Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)

      _________________________________________________________________

      (түсушінің Т.А.Ә. (бар болған жағдайда) және қолы)